第二節(jié)　句子“手牽手”--復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞

句子“手牽手”,復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞,結(jié)構(gòu)關(guān)系圖,句子（結(jié)構(gòu)）,單句,復(fù)句,主謂句,非主謂句,動詞謂語句形容詞謂語句名詞謂語句主謂謂語句,名詞非主謂句動詞非主謂句形容詞非主謂句嘆詞、擬聲詞非主謂句,聯(lián)合關(guān)系,并列、選擇、遞進連貫、解說,因果、目的、轉(zhuǎn)折條件、假設(shè)、讓步,主從關(guān)系,單句和復(fù)句,單句：由短語或單個詞構(gòu)成的句子。主謂句：主謂短語帶上一定語氣、語調(diào)構(gòu)成的句子（主語+謂語)非主謂句：由主謂短語以外的其他短語或單個詞構(gòu)成。（包括無主句和獨詞句。）復(fù)句：兩個或兩個以上意義緊密聯(lián)系、結(jié)構(gòu)相對獨立的單句（分句）組成的復(fù)雜句子。根據(jù)分句間不同的事理關(guān)系可分為聯(lián)合關(guān)系復(fù)句和主從關(guān)系復(fù)句。,資料鏈接,復(fù)句與單句的質(zhì)的區(qū)別，就在于：分析復(fù)句的構(gòu)成，直接得到的是甲分句與乙分句，而分析單句的構(gòu)成，直接得到的是甲句子成分與乙句子成分。比較：“山川明麗，景色迷人?！焙汀吧酱ň吧?，明麗迷人?！?判斷下列句子是單句還是復(fù)句,憑著他的求生意志，他還是掙扎著蠕動爬行。他們手拉著手，穿過了樹林，翻過山頭、回到草房。記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。我相信，災(zāi)難不僅考驗了我們的意志，而且給了我們無比強大的凝聚力。戰(zhàn)爭有兩類：一類是正義的，一類是非正義的。李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮。,你看，這些蘋果都爛了。至于這一回槍林彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。我們不是人民的主人，而是人民的公仆。只有教育，才能提高全國人民的素質(zhì)。沒有語言的記憶，也就沒有語言的積累。真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。我要用眼睛去看秋天，用感受去寫秋天。,下列各句中，屬于復(fù)句的一項是：,A、現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機床、可以在病房細(xì)心照料兵刃、可以在危險區(qū)域進行作業(yè)的機器人。B、現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)機器人，這些機器人可以獨立操作機床，可以在病房細(xì)心照料兵刃，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。C、現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機器人：他們可以獨立操作機床，可以在病房細(xì)心照料兵刃，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。D、有的機器人可以獨立操作機床，可以在病房細(xì)心照料兵刃，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機器人。,B,復(fù)句的結(jié)構(gòu)關(guān)系,你快讓他去，以免他鬧情緒。實驗的過程不是消極觀察，而是積極探測。既然懂得了時間的可貴，就要從今天開始不浪費一分一秒。與其在實驗室里進行化學(xué)變化，不如在社會中起革命變化。涼風(fēng)，即使一點點，也給人們許多希望。無論環(huán)境多么復(fù)雜，我們都應(yīng)該站穩(wěn)立場。單絲不成線，獨木不成林。你再說謊，就沒有人相信你了。過去人類沒有能征服沙漠，若干住人的地區(qū)反而為沙漠所并吞。他們穿過森林，翻過大山，找到了肥沃田地。,找出下列復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞，并說明這些復(fù)句的結(jié)構(gòu)關(guān)系；如果去掉這些關(guān)聯(lián)詞，句子有什么變化？,南朝如果出了個英主，我們大遼是肯定斗不過他們的。遲大冰一邊漫無目的地走，一邊遙望著廣漠的綠野。與其建這么個沒有的碑，還不如拿這筆錢救濟傷殘。不但能救得楊過和小龍女性命，而且能解你體內(nèi)之毒。可惜師伯不在，否則令狐大哥