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中石大東發(fā)201227號(hào) 關(guān)于印發(fā)中國(guó)石油大學(xué)(華東)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則(試行)的通知各有關(guān)單位:現(xiàn)將中國(guó)石油大學(xué)(華東)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則(試行)印發(fā)給你們,望認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。 中國(guó)石油大學(xué)(華東)二一二年三月二十六日中國(guó)石油大學(xué)(華東)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則(試行)第一章 總則第一條 為貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020),發(fā)揚(yáng)我?!皩?shí)事求是,艱苦奮斗”的校風(fēng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),秉承我?!拔┱嫖?shí)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)石大精神,堅(jiān)決反對(duì)不良學(xué)風(fēng),維護(hù)學(xué)術(shù)道德,凈化學(xué)術(shù)環(huán)境,規(guī)范學(xué)術(shù)行為,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律和教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)(教人2002)4號(hào))、教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知(教社科20093號(hào))和教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(教技20111號(hào))等相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本細(xì)則。第二條 本細(xì)則適用于學(xué)校教師、學(xué)生和其他從事教學(xué)與科研活動(dòng)的相關(guān)人員。在學(xué)校學(xué)習(xí)工作的訪問(wèn)學(xué)者、進(jìn)修教師、短期受聘員工以上述身份從事教學(xué)與科研活動(dòng)參照本細(xì)則執(zhí)行。第三條 堅(jiān)持重在建設(shè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)原則。堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示,建立并完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。要建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系,明確各有關(guān)單位的責(zé)任和義務(wù),為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力奠定良好的學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)。第二章 組織與實(shí)施第四條 構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。學(xué)校成立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì),負(fù)責(zé)制定學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)政策;組織開(kāi)展及指導(dǎo)檢查各院(部)、各部門(mén)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作;接受學(xué)術(shù)不端行為舉報(bào),指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促調(diào)查處理;編制年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作報(bào)告等。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)科建設(shè)處,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。各院(部)成立相應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。相關(guān)部處、各院(部)負(fù)責(zé)開(kāi)展、落實(shí)具體工作,制定具體的實(shí)施辦法。第五條 充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要作用。學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定學(xué)術(shù)規(guī)范,審定學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),調(diào)查、評(píng)議和裁定學(xué)術(shù)糾紛,調(diào)查、取證學(xué)術(shù)不端行為等。第六條 將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作常規(guī)化,建立健全教育宣傳、制度建設(shè)、不端行為查處等完整的工作體系,實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)規(guī)范制度和不端行為查處機(jī)制三落實(shí)、三公開(kāi)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)欄,公布學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報(bào)告等相關(guān)內(nèi)容。第七條 學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報(bào)告由學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)完成,具體編寫(xiě)分工為:學(xué)術(shù)規(guī)范教育、教師科研誠(chéng)信、科學(xué)研究過(guò)程管理等內(nèi)容由科技處負(fù)責(zé);師德師風(fēng)教育、教師考核等內(nèi)容由人事處負(fù)責(zé),宣傳部、工會(huì)協(xié)助;研究生導(dǎo)師學(xué)風(fēng)建設(shè)與研究生學(xué)術(shù)道德教育等內(nèi)容由研究生院、黨委研究生工作部負(fù)責(zé);本科教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師評(píng)價(jià)等內(nèi)容由教務(wù)處負(fù)責(zé);本科生教育及管理等內(nèi)容由學(xué)生工作處負(fù)責(zé),團(tuán)委協(xié)助;學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)政策制定、學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查取證與監(jiān)督等內(nèi)容由學(xué)科建設(shè)處(學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)辦公室、學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室)負(fù)責(zé)。第八條 建立學(xué)術(shù)規(guī)范教育制度,加強(qiáng)科研誠(chéng)信教育。1把教育作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。科技處、人事處、黨委研究生工作部、學(xué)生工作處、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展科學(xué)精神教育,強(qiáng)化教師、學(xué)生的自律意識(shí)和道德養(yǎng)成,將科學(xué)道德教育納入教師崗位培訓(xùn)范疇和職業(yè)培訓(xùn)體系,納入行政管理人員學(xué)習(xí)范疇。2把教師隊(duì)伍學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施重點(diǎn)。教師學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是加強(qiáng)科研誠(chéng)信,在教師年度考核中增加科研誠(chéng)信的內(nèi)容??萍继庁?fù)責(zé)組織對(duì)教師每年進(jìn)行一次科研誠(chéng)信教育。3學(xué)校將每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育月”。以新進(jìn)教師入校、新生入學(xué)等為契機(jī),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等媒體,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳,圍繞師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)規(guī)范、科研誠(chéng)信等開(kāi)展各種形式的講座、座談等宣傳教育活動(dòng)。第九條 加強(qiáng)科學(xué)研究的過(guò)程管理。各院(部),各實(shí)驗(yàn)室、研究機(jī)構(gòu),各團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目組要建立實(shí)驗(yàn)原始記錄和檢查制度、學(xué)術(shù)成果公示制度、論文答辯前實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)審查制度、畢業(yè)和離職研究材料上繳制度、論文投稿作者簽名留存制度等管理制度。進(jìn)一步完善科研項(xiàng)目評(píng)審、學(xué)術(shù)成果鑒定程序,強(qiáng)化申報(bào)信息公開(kāi)、異議材料復(fù)核、網(wǎng)上公示和接受投訴等制度,增加科研管理的公開(kāi)性和透明度。第十條 改進(jìn)教師評(píng)價(jià)和考核工作。1建立科學(xué)的評(píng)價(jià)和考核體系。尊重人才成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律,建立科學(xué)、公平、規(guī)范的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、考核評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制,適當(dāng)延長(zhǎng)評(píng)價(jià)周期,更加重視質(zhì)量評(píng)價(jià)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘中要體現(xiàn)重創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻(xiàn)的導(dǎo)向,全面考察師德、教風(fēng)、創(chuàng)新和貢獻(xiàn)。2將教師隊(duì)伍學(xué)風(fēng)建設(shè)納入日常人事管理工作中。從教師入校、入職開(kāi)始,建立全過(guò)程的學(xué)風(fēng)考核,引導(dǎo)教師熱愛(ài)科學(xué)、追求真理,自覺(jué)抵制不良學(xué)風(fēng)和行為,把優(yōu)良學(xué)風(fēng)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。以崗位聘用與考核為抓手,將教師學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處,實(shí)行“一票否決”制。第十一條 多層次組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,以活動(dòng)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,切實(shí)將學(xué)校的價(jià)值追求內(nèi)化為師生員工的自覺(jué)行為和道德追求,真正形成一種“關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)”的大學(xué)氣象,不斷把師德建設(shè)工作引向深入。第十二條 切實(shí)發(fā)揮教師教書(shū)育人的作用。教師在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和關(guān)愛(ài)。定期開(kāi)展評(píng)選教書(shū)育人楷模等活動(dòng),大力宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,激勵(lì)廣大教師自覺(jué)遵守師德規(guī)范,樹(shù)立教師良好職業(yè)形象。第十三條 深化考試改革,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程的督促和考核,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí);采取多樣性成績(jī)考核模式,分散一次性考試的風(fēng)險(xiǎn),督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí),提高學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的興趣;繼續(xù)強(qiáng)化考試各環(huán)節(jié)監(jiān)控,規(guī)范監(jiān)考教師職責(zé),明確學(xué)生考試紀(jì)律要求,創(chuàng)建誠(chéng)信考試氛圍,以良好的考風(fēng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。第十四條 加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育。研究生從事學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格遵守中國(guó)石油大學(xué)(華東)學(xué)術(shù)道德與行為規(guī)范(修訂)。指導(dǎo)教師應(yīng)定期對(duì)研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育。研究生署名中國(guó)石油大學(xué)(華東)或?qū)熜彰ú徽摰趲鬃髡撸┧l(fā)表的學(xué)術(shù)論文原始稿件必須經(jīng)過(guò)導(dǎo)師審核同意。第十五條 加強(qiáng)本科生教育管理,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。多層次開(kāi)展大學(xué)生學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部特別是優(yōu)秀學(xué)生黨員的作用,切實(shí)做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)宿舍、進(jìn)課堂制度。通過(guò)任課教師及輔導(dǎo)員、班主任對(duì)學(xué)生的雙向關(guān)心和幫助,共同促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。落實(shí)中國(guó)石油大學(xué)(華東)輔導(dǎo)員條例、中國(guó)石油大學(xué)(華東)輔導(dǎo)員工作考核辦法及中國(guó)石油大學(xué)(華東)班主任工作實(shí)施辦法(試行)等,將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作為院(部)、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部考核的重要指標(biāo)。第三章 學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查與處理第十六條 學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)收到舉報(bào)材料后,由學(xué)術(shù)委員會(huì)組織不少于5人的專(zhuān)家組,從學(xué)術(shù)角度開(kāi)展獨(dú)立調(diào)查取證,客觀公正的提出調(diào)查意見(jiàn),并向當(dāng)事人反饋。舉報(bào)人、被舉報(bào)人有義務(wù)配合調(diào)查。調(diào)查過(guò)程嚴(yán)格保密。第十七條 學(xué)術(shù)委員會(huì)根據(jù)專(zhuān)家組的調(diào)查意見(jiàn),對(duì)舉報(bào)和投訴的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)定,對(duì)違反學(xué)術(shù)道德與行為規(guī)范的提出相應(yīng)處理意見(jiàn)。學(xué)校根據(jù)學(xué)術(shù)委員會(huì)的認(rèn)定結(jié)果和處理意見(jiàn)做出處理決定,并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。第十八條 處理決定包括取消申報(bào)項(xiàng)目資格,延緩職稱(chēng)或職務(wù)晉升,停止招研究生,解除學(xué)術(shù)職務(wù)聘任,撤銷(xiāo)學(xué)位、榮譽(yù)或其他利益,觸犯法律的追究法律責(zé)任。違反學(xué)術(shù)道德與行為規(guī)范的懲戒措施,依情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除等處分。經(jīng)查實(shí)的研究生及本科生學(xué)術(shù)不端行為,按學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)學(xué)位、學(xué)籍管理等規(guī)定處理。第十九條 對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的處理,要遵循實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的原則,同時(shí),要注意維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。如有證據(jù)表明舉報(bào)人進(jìn)行了惡意的或不負(fù)責(zé)任的舉報(bào),應(yīng)對(duì)舉報(bào)人進(jìn)行教育、警示、處罰,直至追究法律責(zé)任。第二十條 強(qiáng)化全方位監(jiān)督和約束。提倡同行監(jiān)督,科研人員和科研管理人員發(fā)現(xiàn)或有正當(dāng)理由懷疑他人有學(xué)術(shù)不端行為的,有責(zé)任進(jìn)行投訴。學(xué)校每年組織1-2次學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查,對(duì)影響較大的學(xué)術(shù)不端投訴,進(jìn)行加強(qiáng)
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