2020年中班社會《超市真方便》教案_第1頁
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2020年中班社會《超市真方便》教案_第3頁
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文檔簡介

中班社會超市真方便教案 1、了解超市里的物品是分類擺放的，知道超市與人們的密切關(guān)系。 2、嘗試購物，并嘗試解決在購物過程中出現(xiàn)的問題。 1、幼兒有去超市購物的經(jīng)驗(yàn)。教師事先與附近的超市取得聯(lián)系，商量好參觀購物事宜。 2、幼兒用書：超市真方便。 3、把擺放整齊的物品以及各類別標(biāo)志拍成照片。 4、每個幼兒準(zhǔn)備25元零錢。 一、引出超市。 師：我要買一袋鹽，可以去哪里買？ 你去過哪些超市，它們叫什么名字？超市里有些什么？ 指導(dǎo)幼兒看幼兒用書超市真方便。 二、了解商品的分類。 師：怎樣在超市里找到自己需要的東西？ 教師（出示照片）：看這里的照片，商品是怎樣分類的？有哪些記號？ 引導(dǎo)幼兒討論相應(yīng)的區(qū)可以放哪些物品，說一說為什么這樣擺。知道這樣擺放是為了方便人們查找物品，為人們的購物節(jié)省時間、提供方便。 三、了解超市購物的程序。 組織幼兒交談，了解購物的環(huán)節(jié)。 師：你去過超市嗎？在超市里，人們是如何買東西的？ 師幼共同總結(jié)。 四、組織幼兒到超市購物。 交代購物的要求。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識超市的標(biāo)志，向超市的營業(yè)員問好。 幼兒觀察其他顧客在超市購物的程序。 幼兒自由購買25元的物品，了解購物的過程以及超市營業(yè)員的工作。 圍繞“我去購物”談話，共同分享解決問題的方法。 師：剛才你在購物時遇到了什么問題？你是怎么解決的？ 師：在超市購物要注意什么？ 教師小結(jié)：超市給我們的生活帶來了方便、快捷，是生活中比不可少的。

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