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課題: Unit 3 How do you get to school?(第 1 課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 課標(biāo)要求 Knowing : 本課的9個(gè)單詞 Habit-forming: How do you get to school? / How long does it take?How far is it from his home to school? 目標(biāo)達(dá)成: 熟練 運(yùn)用本課句型談?wù)摻煌ǚ绞健r(shí)間及距離 ?!綢mportant points】 繼續(xù)學(xué)習(xí)談?wù)摻煌ǖ木湫?,描述路線?!綥earning process】 (教師寄語: Practice makes perfect)學(xué)習(xí)流程: 【課前展示】 (教師寄語: No pains, no gains)Task 1. 學(xué)習(xí)3b。1、個(gè)人自讀下列對話,理解并背誦對話。A:How do you get to school?B:I take the subway.A:How far is it from your home to school?B:Its three miles.A:How long does it take you to get from home to school?B:It takes 25 minutes. How far is it from your home to school?是一個(gè)用來詢問兩地間距離在常用句型,“how far”意為“多遠(yuǎn)”,回答時(shí)要用表示距離的短語。例如:-北京距離上海多遠(yuǎn)? -大約1462 千米。 3、兩人一組,利用下表練習(xí)上面的對話?!竞献魈骄俊?1、自讀3a短文,理解短文意思。 2、聽錄音,糾正發(fā)音。 3、 完成下列短語:迅速的吃過早飯 前往,“到去” 乘公共汽車 帶去,送去 大約六點(diǎn)半 講解:“quick”為形容詞,意為“快速地”,“have a quick breakfast”也可以說為“have breakfast quickly”“l(fā)eave for ”意為“前往,到去”,不強(qiáng)調(diào)離開哪里, 只強(qiáng)調(diào)要去的地方。例:下星期我們將動身去西藏。 “take”為“帶去,送去”,與to 搭配,taketo意為把某人某物帶到某地去。例:早晨媽媽送我去學(xué)校。 【展示提升】 典例分析 知識遷移講解:“quick”為形容詞,意為“快速地”,“have a quick breakfast”也可以說為“have breakfast quickly”“l(fā)eave for ”意為“前往,到去”,不強(qiáng)調(diào)離開哪里, 只強(qiáng)調(diào)要去的地方。例:下星期我們將動身去西藏。 “take”為“帶去,送去”,與to 搭配,taketo意為把某人某物帶到某地去。例:早晨媽媽送我去學(xué)校。詢問你的好朋友從學(xué)?;丶业姆绞?、所需時(shí)間、距離。 (教師寄語:Tomorrow comes never.)【強(qiáng)化訓(xùn)練】 (教師寄語: Look before you leap) 一、選擇:1、It takes him 20 minutes to school.A、to walk B、walkingC、walksD、walk2、-When do you usually get up,Mary? - 6:30 in the morning.A、InB、OnC、WithD、At3、Its about ten walk from here.A、minutesB、minutesC、minutesD、minute of4、My sister always takes the train home.A、inB、onC、toD、at二、句型轉(zhuǎn)換1、It takes me two hours to go there.(對劃線部分提問) 2、It is about 10 kilometres away from here.(對劃線部分提問) 3、 My mother u
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