政教處范文之學(xué)校政教工作計(jì)劃

政教處范文之學(xué)校政教工作計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想：繼續(xù)遵照（中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見），深化兩綱與課程改革的融合，加強(qiáng)實(shí)踐與研究。以德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和行為示范校抽查為抓手，以德育課題研究為突破口，規(guī)范常規(guī)管理，豐富德育內(nèi)容，著力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、 工作目標(biāo)1.重點(diǎn)做好德育重點(diǎn)課題結(jié)題工作，深化生命教育課題研究，提升我校師生生命意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2.在鞏固“規(guī)范示范?！钡幕A(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德。為創(chuàng)建縣行為規(guī)范示范校奠定基礎(chǔ)。3.指導(dǎo)4-9年級(jí)開展好各類主題教育活動(dòng)。4.鞏固縣合格學(xué)校，強(qiáng)化教室環(huán)境衛(wèi)生，提升我校衛(wèi)生工作。5.鞏固縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)的資源共享與共建。三、具體措施（一）做好德育重點(diǎn)課題結(jié)題工作，繼續(xù)深化生命教育，提升我校師生生命意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)年學(xué)校將開展一系列德育工作，重點(diǎn)做好各個(gè)班級(jí)的相關(guān)的德育活動(dòng)收集。（二）在鞏固“縣合格學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德。1.抓好年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍培養(yǎng)。1）完善班主任隊(duì)伍培訓(xùn)體系，完成班主任校本培訓(xùn)，學(xué)校將在四月中旬聘請(qǐng)德育和心理方面的專家對(duì)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行校本培訓(xùn)，選拔校級(jí)骨干班主任參加培訓(xùn)，以此提高班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。2）繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核 。堅(jiān)持執(zhí)行永茂學(xué)?？?jī)效工資考核方案考核班主任工作，規(guī)范其言行，加強(qiáng)工作的過程管理，通過日檢查，周評(píng)比，月總結(jié)的量化考核，將班主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，使班主任工作更加制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃通過四個(gè)途徑對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng)：（1）競(jìng)選：通過崗位競(jìng)選產(chǎn)生大隊(duì)部主要干部，使其具有較好的代表性。（2）輪值：實(shí)行班級(jí)輪流值周制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。（3）培訓(xùn)：定期和不定期的舉行學(xué)生班干部培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高工作水平。鼓勵(lì)隊(duì)干部開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。抓好學(xué)生團(tuán)隊(duì)的自我管理。加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)建設(shè)，定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。3、規(guī)范和自我學(xué)生行為習(xí)慣。進(jìn)一步堅(jiān)持從學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣入手，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)校情、校紀(jì)、校規(guī)教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。選派優(yōu)秀學(xué)生干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員，每周對(duì)各班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。針對(duì)我校學(xué)生心理問題實(shí)際，將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問題的關(guān)注力度，由心理老師每周根據(jù)不同年級(jí)開設(shè)不同的心理課，建立健全學(xué)生心理檔案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)解決學(xué)生中存在的心理問題。5、實(shí)行班級(jí)成長(zhǎng)檔案制度。從本學(xué)期起，在各班級(jí)中開展班級(jí)成長(zhǎng)檔案制作活動(dòng)，使班級(jí)檔案成為各班“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”雙爭(zhēng)建設(shè)和優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要載體，成為各班級(jí)同學(xué)互相交流合作，團(tuán)結(jié)友愛，才智發(fā)揮的一個(gè)重要平臺(tái)，成為培養(yǎng)各班學(xué)生主人翁意識(shí)的一個(gè)重要途徑。三月初啟動(dòng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)將舉行我校班級(jí)成長(zhǎng)檔案評(píng)比，并將優(yōu)秀的成長(zhǎng)檔案進(jìn)行表彰和展示。6、深化優(yōu)秀班集體、文明班考核制度。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評(píng)比，合理、全面的制定檢查內(nèi)容，每月加以總結(jié)、評(píng)選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查、評(píng)定為準(zhǔn)，并作為每學(xué)期期末優(yōu)秀班級(jí)考核的重要依據(jù)，使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。（三）提高實(shí)效，積極開展系列德育活動(dòng)。1、學(xué)生入學(xué)教育系列活動(dòng)。首先開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，鍛煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志，為培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和創(chuàng)業(yè)精神奠定基礎(chǔ)，使學(xué)生積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)生活中。2、組織開展普法宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育尤為重要。本學(xué)期，將組織開展普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。要通過各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使他們學(xué)法、知法、守法；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。3、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有目的、分階段、定主題，指導(dǎo)各年級(jí)開展秋季各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如49年級(jí)的消防教育，真正使學(xué)生能夠在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活，確保活動(dòng)的實(shí)效性。4、落實(shí)午會(huì)等專題教育課，做到專課專用。周一為大掃除，學(xué)校對(duì)全校衛(wèi)生檢查并公布檢查結(jié)果；周二為行為規(guī)范教育，班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行有效教育；周三為健康教育；周四為十分鐘隊(duì)會(huì)；周五為紅領(lǐng)巾廣播，午會(huì)課都由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校給與一定的經(jīng)費(fèi)，同時(shí)政教處加強(qiáng)對(duì)午會(huì)等專用課的督導(dǎo)檢查，確保專題教育課的有效開展。5、認(rèn)真組織“與世博同行” 和抗震救災(zāi)系列活動(dòng)。在5月12日將組織學(xué)生參加紀(jì)念汶川地震兩周年活動(dòng)，充分利用升旗儀式、專題教育、主題班會(huì)適時(shí)組織學(xué)生收看抗震救災(zāi)英雄事跡，領(lǐng)會(huì)“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)、關(guān)愛感恩”的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)學(xué)生樂觀自信、自強(qiáng)不息的精神及關(guān)愛互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。（四）鞏固縣合格學(xué)校，強(qiáng)化教室環(huán)境衛(wèi)生，提升我校衛(wèi)生工作。針對(duì)上學(xué)期各班級(jí)教室衛(wèi)生情況有所下降的實(shí)際情況，組織年級(jí)組每隔一周對(duì)本班教室環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，由衛(wèi)生室組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正。給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬敞、明亮、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查，消除校園內(nèi)的一些衛(wèi)生死角，鞏固縣合格學(xué)校的成果。（五）加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)的資源共享與共建。1、利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家訪制度及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，充分挖掘家校綜合教育的潛力。本學(xué)期要重點(diǎn)開好初中和畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)，做