2020年小學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃

小學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃 以國家中長期規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，圍繞上級部門各項工作任務(wù)要求，積極推進(jìn)學(xué)校管理體制改革，堅持依法治校，規(guī)范管理，提高教師素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，搞好校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成教育教學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)特色鮮明、人民群眾滿意的全省名校。 通過校本培訓(xùn)等方式，提高教師綜合素質(zhì)；以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、規(guī)范常規(guī)管理、加強教科研工作的實效性、提高教師專業(yè)化水平；加強青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力，奠基學(xué)生健康人格；切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高；努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校成為積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實驗校，創(chuàng)建省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校；創(chuàng)建家庭、社會、學(xué)校相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)多途徑育人的目標(biāo)；以安全、法制、品德、心理健康教育為重點，以豐富多彩的活動為載體，牢固樹立“育人為本、德育為首、安全第一”的觀念，努力創(chuàng)建安全、和諧、環(huán)保校園；各種評比、競賽爭取一等獎；規(guī)范教師管理、抓好師德教育，做好教師工作量化考核及績效工資發(fā)放工作。 堅持“德育為首、教學(xué)為主、科研為先、育人為本”的辦學(xué)思路；倡導(dǎo)“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法”的社會公德；倡導(dǎo)“尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強”的校園美德；確立“提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，讓人民群眾滿意”的辦學(xué)宗旨；努力實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生成為講文明、知勤奮、善學(xué)習(xí)、樂健體、能自律、耐挫折、會交往、敢創(chuàng)新的好少年”的培養(yǎng)目標(biāo)。全體師生牢記“厚德博學(xué)，礪志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成“求真求美、友愛誠信”的校風(fēng)，“求實善誘、激趣互動”的教風(fēng)，“多思善學(xué)、自主創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。 （一）以“愛心教育”為主題，加強德育教育 1、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任管理的核心作用。 根據(jù)班主任工作職責(zé)和優(yōu)秀班集體評比細(xì)則對班主任工作提出高要求。有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。工作中，堅持“六必到”，即升旗、課間操、大掃除、班會、活動集會、晨讀。組織開展班主任工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與交流工作；指導(dǎo)圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題精心設(shè)計班會內(nèi)容、開好班會；啟動教師家訪制，努力提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)效率。 2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則及“文明訓(xùn)練營活動實施細(xì)則”。加強校園文化、班級文化建設(shè)，每周安排熱心公益班級，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識、保護(hù)環(huán)境意識；進(jìn)行文明禮儀教育及“禮儀之星”評比活動，充分發(fā)揮模范作用。 3、開展德育活動，培養(yǎng)健康文明少年。 搞好每周一的升國旗及旗下講話活動；開學(xué)初組織教師國旗下激情宣誓，使師生樹立“心中有國旗、心中有祖國”的思想。加強理論學(xué)習(xí)，激勵教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。繼續(xù)開展“中華古文誦讀”活動；充分發(fā)揮少先隊組織、電視臺、黑板報、手抄報、家校信息橋小報、新綠校園文刊的宣傳、教育作用；開展好清明節(jié)掃墓、科技體育藝術(shù)節(jié)、社會實踐及法制安全教育活動，繼續(xù)抓好大課間活動，提高德育實效。 （二）加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 1、重視師資隊伍建設(shè)。 開展學(xué)刊用刊活動，獲取教育科研信息，指導(dǎo)自己的教育思想和教學(xué)實踐。學(xué)期末上交高質(zhì)量的和教學(xué)反思各一篇。開展教學(xué)培訓(xùn)活動，利用校園網(wǎng)組織教師分學(xué)科觀看教學(xué)錄像；做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)與跟蹤工作，就每位教師最困惑的學(xué)困生問題進(jìn)行具體指導(dǎo)。 內(nèi)容僅供參考 n style=mso-spacer