班主任工作范文之小學六年級班務計劃

班主任工作范文之小學六年級班務計劃 小學六年級班務計劃六年級一班共有37人。目前為止，他們的整體素質有了很大的提高：就學習方面而言，多數學生已養(yǎng)成勤動腦、動手、動口的好習慣，知識基礎比較扎實，能力較強，學習興趣較濃厚，愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學生沒有較好的學習方法，學習習慣還有待進一步強化，學習不刻苦，上課不會聽講，平時不思上進，思維水平與實際年齡不符，成績較差。就學生的品質而言，大多數學生品德高尚，樂于助人，集體榮譽感較強。但也有個別同學品質太差，組織紀律性較差，經常惹事生非，不遵守班規(guī)班紀，使班內良好氣氛受到了影響。針對以上班情的分析，又加上六年級面臨升學壓力，特制定以下措施：一、加強學生思想道德教育，堅持育人為本1、這學期面臨畢業(yè)，但是我們的思想道德教育不能落下。我們緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動，使學生形成良好的做人品質和良好的行為習慣，使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。2、組織學生深入學習，小學生守則、日常行為規(guī)范和班紀班規(guī)，結合日常生活中的小事及時進行教育，做到生活無小事，事事能教育，深入淺出，注重教育的實效性。3、加強安全教育，力爭本學期無一人破皮紅傷。4、結合少先隊開展的主題活動，對學生進行思想品德教育。5、有計劃、有目的的進行家訪，和家長互通有無。二、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的學習氛圍。1、進一步完善班級管理規(guī)定，形成特色。2、進行細致的思想教育，建立長遠近期結合的班級工作目標；創(chuàng)建優(yōu)秀班級體，為學生營造一種團結、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍，使學生在這種班級氛圍內受到感染、約束；出色的完成學校交給的班級任務。3、發(fā)揮學生自主管理的積極性，必須建立強有力的班委。為此必須細致了解，觀察把德才兼?zhèn)溆泄芾砟芰Φ膶W生選做班委干部，成為老師的得力助手，發(fā)揮學生自主管理的積極性。4、努力建設班級文化，形成濃厚的學習氛圍。5、建立各類班級競爭機制，通過組織對手賽、擂臺塞等各種形式，調動學生學習的積極性。6、開展豐富多彩的主題班會，定期檢查反饋，了解學生的思想動態(tài)，做到懲前毖后，工作有的放矢。7、定期召開班委成員會，小組長會議。了解反饋信息。三、加大后進生轉化的力度，爭取大豐收。1、多和任課老師聯(lián)系，摸清后進生的學習和行為習慣，建立后進生轉化檔案。2、加大對后進生的關愛程度，幫助他們樹立學習的信心，使他們成績不斷進步，力爭在升學考試中考出理想成績。3、利用課余時間、節(jié)假日，對個別學生單獨輔導；開展“一幫一”，“結對子”等活動，幫助學困生提高成績。主題活動安排：二月份：1、檢查學生的寒假作業(yè)2、開展一次書寫比賽3、召開班委成員會議、學習組長會議4、召開一次：尊師守紀、愛護公物的會議5、評選班級尊師守紀標兵三月份：1、開展安全教育活動2、開展“學雷鋒”系列活動3、組織學生參加學科實踐活動4、開展紀念革命先烈事跡的活動，學習他們的精神5、召開一次班委成員會議，了解學生的學習、生活、思想等方面的情況四月份：1、組織學生參加清明節(jié)掃墓，進行革命傳統(tǒng)教育。2、組織班內安全常識競賽。開展班內讀書知識競賽，評選班級小博士。3、開展“我向他看齊”活動，比學趕幫超。4、迎接學校組織的期中考試。五月份：1、開展“我給老師說句悄悄話”活動。2、開展班內作文競賽活動、現(xiàn)場命題、看圖、想象作文大賽。3、召開個別同學座談會。六月