少先隊中隊工作總結(jié)2015_第1頁
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少先隊中隊工作總結(jié)2015第1篇:少先隊中隊工作總結(jié)2015小學(xué)(7)中隊,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊;是一個充滿活力的中隊。這學(xué)期自開學(xué)以來,本中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊輔導(dǎo)員及聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。做好學(xué)生的思想工作,確定每個隊員的具體奮斗目標(biāo)。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標(biāo)明確,對學(xué)習(xí)充滿了信心。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下: 一.充分發(fā)揮班隊骨干作用。學(xué)期伊始,在中隊輔導(dǎo)員老師的安排下我們定出了值日班長的細(xì)則,中隊隊員的任務(wù)安排表,另外要求班隊干細(xì)分工,緊密配合。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。 二.開展豐富多采的活動。活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。1、結(jié)合學(xué)校工作,節(jié)日文化,個月教育主題,充分調(diào)動中隊干部及每一位隊員的積極主動性,開展好間周一次的少先隊活動課。 2、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范和隊章,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實勇敢活潑團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)知法守法的自覺性。 三、家校溝通架橋梁 家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問題,原因是多種多樣的,要想把學(xué)生教育好,就必須做好與家長溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問題,不好的思想苗頭,我們就通過多種方式及時與家長溝通,我們多次與一些學(xué)生家長進(jìn)行電訪、來訪、家訪。 通過本期工作,我們(7)中隊在各項工作中均取得了好成績,全體隊員們都得到了不同程度的鍛煉。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。第2篇:少先隊中隊工作總結(jié)2015這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班的中隊輔導(dǎo)員,一年的師生相處,讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級,心情就會豁然開朗。在這半年中,我除了認(rèn)真的開展少先隊安排的活動,我們還自主舉辦一些活動。比如:放風(fēng)箏比賽,機(jī)器人制作比賽,做個有責(zé)任心的人能手比賽,勞動小能手比賽等。下面我對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。一、穩(wěn)步開展少先隊活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的個性思維與協(xié)作意識少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),我們班形成了兩個讀書出版社,輪流出黑板報。在相互交流故事的過程中,孩子們不斷吸收他人的長處、取長補(bǔ)短,改善了班級的班風(fēng),增強(qiáng)了班級的凝聚力。從開始他們給我當(dāng)聽眾,到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)聽眾,真正做到了我想要的學(xué)生為主,教師為輔。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與讀書出版報的活動,我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學(xué)生的各方面能力,這是我的目標(biāo)與追求。 二、在少先隊活動中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強(qiáng)班級凝聚力這學(xué)期開展了很多豐富多彩的活動?!鞍踩赜谔┥健蹦隳軌蚩吹胶芏嗟年爢T們時時刻刻注意安全,向其他同學(xué)宣傳安全知識。他們變得更懂事了,在樓道里的走路更加有秩序了、放學(xué)過馬路時也知道注意安全,不到老師不讓去的危險地方玩耍,學(xué)生整體的安全意識有所提高。“爭當(dāng)四個好少年”貫穿于整個學(xué)期,同學(xué)們牢記班主任和輔導(dǎo)員老師的話,更加嚴(yán)格的要求自己,把“四個爭當(dāng)”作為自己的目標(biāo)。隊歌唱得更加嘹亮了,舞跳得更有節(jié)奏,樂感也強(qiáng)了。為了鼓勵他們,我還給他們拍了視頻,留作紀(jì)念。在“做個有責(zé)任心的人”主題中隊會上,大家暢所欲言,都把焦點集中到班級,他們想著自己要為集體,為班級做些什么呢?如何能讓教室更清潔更舒適,如何讓集體更團(tuán)結(jié)更友愛?我想他們能夠從活動中去思考,那就有收獲,后來的行動讓我看到他們眼中時時刻刻有集體。想讓班成為比較優(yōu)秀的班級,想讓老師同學(xué)對他們刮目相看。他們做任何事請都會思考會給班級帶來什么樣的結(jié)果。我想他們在成長,我也為他們的懂事而欣慰。三、適當(dāng)放手,在中隊活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識我從來不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。班級里除了班長,中隊長,小隊長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機(jī)管理員,窗簾小隊,墻壁小隊,門窗小隊,抬飯小隊,中餐小隊,發(fā)飯小隊長,黑板報小隊長,苗圃小隊長,衛(wèi)生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。四、放低身價做學(xué)生,融入其中,學(xué)會傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會。我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因為人無完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當(dāng)時的想法,看他的出發(fā)點是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。在這半年的中隊輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,將班級管理工作做精做細(xì)。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。2015少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)2015少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)(一)作為大隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下:一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查。3、認(rèn)真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中,我認(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展,積極參與。本學(xué)期,我校開展了豐富多彩的少先隊活動。三月份“讓我們做小雷鋒”、“愛綠護(hù)綠”系列活動中我校三名黨員捐款購買了米、面、油去看望了我校家境比較貧困的學(xué)生;四月份“清明網(wǎng)上祭英烈”、“觀看革命影片”系列活動中同學(xué)們把他們想對烈士們說的話都寫在的網(wǎng)上并進(jìn)獻(xiàn)了花,在觀看革命影片活動中同學(xué)們都深受感觸,同學(xué)們深深的感受到了今天的幸福生活來之不易;五月份“學(xué)會自護(hù)快樂成長”主題活動;六月份慶六一文藝匯演暨“第六屆校園藝術(shù)節(jié)”活動。每一次活動都是精心設(shè)計,里面有我們?nèi)w教師的心血,雖然很幸苦,但也獲得了很大收獲。三、做好少先隊的宣傳工作繼續(xù)開設(shè)前庫勒小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,在每周四的紅領(lǐng)巾廣播中,播報我校的最新新聞與好人好事,還有很多很好聽的節(jié)目與歌曲,是紅領(lǐng)巾廣播真正的成為了同學(xué)們的良師益友。四、“愛生”是工作的源動力對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員??傊?,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。2015少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二)身為本校的少先隊大隊輔導(dǎo)員,我深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。一、用愛心譜寫教育的篇章。一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。二、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。三、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強(qiáng)中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,

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