小班美術(shù)雪娃娃教案反思

關(guān)于小班藝術(shù)雪娃娃教學(xué)計(jì)劃的思考小班藝術(shù)雪娃娃教學(xué)案例反映主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反映等內(nèi)容。它將利用團(tuán)圓和擠壓的技巧來(lái)表達(dá)雪娃娃的特征，并激發(fā)玩泥的興趣。適合幼兒園教師從事小班教學(xué)。藝術(shù)活動(dòng)課，來(lái)看雪娃娃課程計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：團(tuán)聚和擠壓的技巧將用于表達(dá)雪娃娃的特征。2.激發(fā)玩泥的興趣。3.培養(yǎng)幼兒觀察，操縱，表達(dá)，提高審美品味和創(chuàng)新意識(shí)的能力。4.引導(dǎo)幼兒用輔料充實(shí)工作，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新能力。5.讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立，獨(dú)立和創(chuàng)造性的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：橡皮泥，小胡蘿卜片，豆類等裝飾材料。活動(dòng)程序：首先，猜測(cè)導(dǎo)致活動(dòng)。老師：孩子們，金先生今天給你帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)。 有一個(gè)胖娃娃，整個(gè)身體是白色的，不怕北風(fēng)，只怕太陽(yáng)。 “你知道它是誰(shuí)嗎？ （孩子們可以自由回答）第二，展示老師制作的雪娃娃，引起孩子的興趣。老師：你看誰(shuí)是誰(shuí)？年輕人：雪人。老師：你太聰明了。它也有一個(gè)很好的名字叫Snow Doll。這是金老師制作的雪娃娃。好嗎？楊：看起來(lái)不錯(cuò)。老師：你知道它的用途嗎？年輕人：橡皮泥。老師：老師來(lái)教你如何用橡皮泥制作雪娃娃。楊：好。第三，學(xué)會(huì)做雪娃娃。老師解釋了制作方法。老師：誰(shuí)能告訴我雪娃娃的頭部和身體是什么形狀的？楊：圓。老師：你很棒，然后我們將橡皮泥分為兩輪，一輪大輪和一輪小輪。大元是雪娃娃的身體，小袁是雪娃娃的頭。老師：雪娃娃的頭部和身體都完成了。我們必須用你的手掌將雪娃娃的頭部放在雪娃娃的身上。你看到缺少什么嗎？年輕：眼睛，鼻子和嘴巴。老師：是的，我這里有胡蘿卜片和豆子。我們可以把雪娃娃的眼睛和胡蘿卜片做成小豆豆作為雪娃娃的鼻子。你可以用漂亮的雪娃娃來(lái)做！2.再次解釋，以加深對(duì)幼兒的印象。四是幼兒的操作。5.展覽作品，孩子們互相欣賞。活動(dòng)反映：在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，幼兒的興趣非常高，也源于對(duì)雪娃娃兒童的熟悉和喜愛(ài)。在制作兒童的過(guò)程中，兒童始終保持著濃厚的興趣和特殊的注意力。完成自己的作品后，他們可以看看其他人的作品。每個(gè)孩子都有成就感。但是，本課仍有一些缺點(diǎn)。在整個(gè)