幼兒園中班教案《昆蟲大賽》含反思（通用）_第1頁
幼兒園中班教案《昆蟲大賽》含反思（通用）_第2頁
幼兒園中班教案《昆蟲大賽》含反思（通用）_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班教學計劃昆蟲大賽帶反思中班教學計劃昆蟲大賽反映了適用于中班的以科學為主題的教學活動，使孩子們可以了解昆蟲的形狀特征和活動，并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。通過捕獲和觀察各種昆蟲，它們可以大膽地進行實際活動。并用一種完整的語言表達您的意見，讓我們看一下具有反思性教學計劃的幼兒園中班昆蟲大賽。活動目標1.捕獲并觀察各種昆蟲。2.讓孩子了解昆蟲的形狀特征和活動，并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。3，能大膽開展實踐活動，并用完整的語言表達意見。4.發(fā)展對幼兒的觀察和想象力?；顒訙蕚湫∪萜?，塑料袋等活動程序（一）捕蟲幼兒抓住在草地上的昆蟲。被捕獲的昆蟲根據(jù)它們會爬，跳，飛的方式分類到容器中。（2）昆蟲游戲將年幼的兒童捕獲的各種昆蟲放在一起，為昆蟲游戲做準備。1.將要跳的蠕蟲放在一個大紙箱中，該紙箱比一個大。同時，引導孩子觀察昆蟲的前后腿有何不同。為什么有些昆蟲跳得很高，有些昆蟲卻跳得不高？2.將要爬行的蠕蟲放在桌子（或地板）上，比誰爬起來快。用火柴盒制造汽車，然后將其放在昆蟲身上。誰拉，誰就堅強。讓孩子觀察這些昆蟲的身體和腿的特征，并思考為什么它們不跳。3.飛蟲比飛得更遠的昆蟲更多地落在地面上。注意身體和翅膀的特征，并思考它們?yōu)槭裁达w翔。4.將昆蟲放入水中，看看誰會游泳，誰怕水？5.抬起昆蟲的腹部，讓孩子們看他們如何翻身。（3）喂食昆蟲幾種常見的昆蟲被保存在容器中。讓孩子觀察他們的行為方式和飲食方式?；顒咏ㄗh此活動適合夏季和秋季。被困昆蟲在該地區(qū)最好是普通類型的昆蟲。活動結束孩子們，昆蟲游戲即將開始，讓我們著急看游戲?；顒臃此冀裉斓挠變簩⒊蔀榻ㄔO未來世界的主要力量。在快速發(fā)展的新時代，幼兒科學教育受到越來越多的關注?；顒游沂褂美ハx游戲作為貫穿整個事件的線索，并在鏈接中設計了一個小游戲。認真觀察每個孩子在活動中的行為以及科學設計和組織科學活動是實現(xiàn)和實現(xiàn)上述目標的有效手段。促進兒童身心健康的協(xié)調健康發(fā)展。小百科全書：各種昆蟲種類，屬于無脊椎動物節(jié)肢動物，是地球上數(shù)量最多

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