幼兒園小班下學(xué)期語言教案《什么動物吃什么》

幼兒園小班下學(xué)期語言教案什么動物吃什么 喜歡運用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動物的叫聲和食物。以下是出guo為大家的幼兒園小班下學(xué)期語言教案什么動物吃什么，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出guo。 1、初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物; 2、喜歡運用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動物的叫聲和食物。 3、積極參與活動，培養(yǎng)對語言游戲的興趣;并愿意表達(dá)自己的感受。 1、小雞、小鴨、小狗、小兔教具 2、小蟲、小魚、骨頭、蘿卜的食物教具 3、PPT課件 4、貼絨教具 (一)、基本部分： 1、小雞來做客，播放PPT 導(dǎo)入：今天我們小(1)班來了位小客人，小朋友們想不想知道是誰來了?我們把小眼睛閉上老師數(shù)3聲睜開眼睛，123是誰呀?(出示小雞圖片)我們給小雞問好 老師引導(dǎo)幼兒給小雞問好 提問：(1)、 “小雞怎么叫?(嘰嘰嘰) (2)、小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的); (3)、它喜歡吃什么?”(蟲和米) 2、小鴨子來做客，(播放鴨子叫),引出小鴨 “嘎嘎嘎，寶寶們聽是誰在叫呀?”(出示小鴨子)鴨：小朋友們好我是小鴨子，今天我也來小(1)班做客，你們歡迎我嗎?(引導(dǎo)幼兒給小鴨問好) 提問：(1)、小鴨怎么叫的?(嘎嘎嘎)寶寶們小鴨子來做客我們要請它吃什么呢?(小魚和小蝦) (2)、 小鴨：身上的毛是什么顏色?它的嘴巴長的什么樣子?(扁扁的) (3)、它有什么本領(lǐng)?(游泳) 3、小狗來做客，“汪汪汪” “咦!是誰來了呀?”“汪汪汪我是小狗，今天我來小(1)班做客大家歡迎我嗎?”(引導(dǎo)幼兒鼓掌并給小狗問好) 師“今天呀小花狗也來做客，小狗喜歡吃什么呀(骨頭) 4、小白兔也想和你們做好朋友，你們愿意嗎?小白兔最喜歡吃什么?(蘿卜) 5、出示食譜，引出兒歌： 師：今天，你們都會說什么動物吃什么了，現(xiàn)在老師想請小朋友和老師一起把它變成一首好聽的兒歌。(貼絨教具) 小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲; 小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚; ”小花狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭。” 小白兔，跳跳跳，吃什么，吃蘿卜; (老師和幼兒一起以不同方式念2-3遍) (二)游戲： 幼兒給小動物喂食物 師：老師這里為小客人準(zhǔn)備了他們喜歡的食物，現(xiàn)在請寶寶們給自己喜歡的小動物喂吃的(教案出自：屈老師教案網(wǎng))(老師邊說邊示范)寶寶們快來給小動物送好吃的啦! (三)結(jié)束語： 小客人的肚子都吃飽了，他們吃的可開心了，