聽黨的話做好少年作文1000字_第1頁
聽黨的話做好少年作文1000字_第2頁
聽黨的話做好少年作文1000字_第3頁
聽黨的話做好少年作文1000字_第4頁
聽黨的話做好少年作文1000字_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

聽黨的話做好少年作文 1000字 筑夢路上大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片,緊緊圍繞近代以來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢這一主題,以 95年來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民大眾進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的偉大歷程為敘事線索,擷取黨史上數(shù)十件大事,用 “講故事 ”“析事理 ”的手法,深刻展現(xiàn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)歷的 “尋夢、追夢、筑夢、圓夢 ”之路,充分反映了中國共產(chǎn)黨為中華民族和中國人民立下的豐功偉績。 為了使同學(xué)們能夠看到這部紀(jì)錄片,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們了解黨史、國史熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義高尚情操,十堰市東風(fēng)小學(xué)利用每天的午讀時間通過校園紅領(lǐng)巾電視 臺組織同學(xué)們觀看。同學(xué)們在觀看后紛紛表示,在片中,看到了井岡星火,在那樣艱苦條件下,堅持武裝斗爭,紅軍長征歷史畫卷,抗日烽火壯觀景象,激情燃燒革命時期,波瀾壯闊改革開放年代,深深打動著我們,今天的美好生活來自不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好時光,好好學(xué)習(xí),為國盡力。 德育處陳主任告訴大家之所以選擇筑夢路上這部紀(jì)錄片對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,是因為這部片子以其恢宏磅礴的氣勢,深深地震撼著我們的心靈,使我校少年兒童懂得了不僅要熱愛自己的祖國,而且要為我們中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。我們的夢想和追求與國家的昌 盛息息相關(guān),中國夢既是民族的夢,又是國家的夢,還是每一個炎黃子孫的夢。 學(xué)校將繼續(xù)圍繞學(xué)習(xí)黨史國史開展系列活動,希望通過活動引導(dǎo)少年兒童學(xué)會、學(xué)懂黨史、國史,打牢思想根基,堅定理想信念,增強對黨、對祖國、對人民的熱愛及對社會主義道路的信仰,進(jìn)一步凝聚實現(xiàn) “中國夢 ”的強大力量。 聽黨的話做好少年作文 1000字 中國,一個擁有五千年悠久歷史的文明古國 ;中國,一個朝氣澎勃、繁榮昌盛的東方禮儀之邦,這就是我們的祖國,我們的母親 !歷史是不能忘記的。從唐朝 “貞觀之治 ”、橫跨亞、歐的元朝帝國,到林則徐虎門銷煙、簽訂屈 辱的中日馬關(guān)條約,再到中國共產(chǎn)黨的誕生 這一幅幅歷史畫卷都是您自強不息的足跡,我們是您的兒女,我們自豪和驕傲。 今年,中國共產(chǎn)黨成立 90周年。 90年前的中國命運岌岌可危,中國共產(chǎn)黨的誕生,如同黑暗中閃過一道光明,為人們?nèi)计鹆讼M幕鹁?。從誕生的那一刻起,中國共產(chǎn)黨就肩負(fù)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福生活,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。 90年來,黨走過了極不平凡的歷程,有過挫折,有過失誤,但誰也無法否認(rèn),成就是巨大的,業(yè)績是輝煌的 ! 90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,才造就了今天的盛世中國。中國,經(jīng)過無數(shù)的成立與脫變,成為了 一個面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的東方強國 !在這九十年里,我們經(jīng)歷了太多、太多??晌覀儚奈聪蛱鞛?zāi)人禍低頭,也從未因取得的光輝成就而驕傲。從全國軍民萬眾一心抗洪、抗震救災(zāi),到北京奧運會體育健兒的優(yōu)秀表現(xiàn),再到上海世博會的成功舉辦,這都是華夏兒女心中難忘的歲月?;厥走^去,若是沒有愛國反帝的 “五四 ”運動,沒有工農(nóng)運動的偉大壯舉,沒有紅軍不怕遠(yuǎn)征難的革命精神,哪來現(xiàn)在的新中國。周總理 “為中華之崛起而讀書 ”的宏圖遠(yuǎn)志,毛澤東的 “埋骨何須桑摔地,人生無處不青山 ”的豪情壯志,這都是中華人民心中永世不朽的豐碑。 新中國成 立 62周年了。 1949年,一個洪亮的聲音向全世界宣告:中華人民共和國成立了?;叵?2009年 10月 1日,中華人民共和國六十華誕的盛況,心中依舊是熱血澎湃。中華大地萬眾歡騰,首都北京繁花似錦。煥然一新的天安門, “為人民服務(wù) ”的壯志誓語、英姿颯爽的三軍女兵,先進(jìn)威嚴(yán)的二炮部隊, 151架飛機在天空中劃出的絢麗彩線,一切都是那樣的壯麗雄偉。歌唱祖國的樂曲響徹廣場,5000多名兒童放飛氣球,揮舞花環(huán),盡情地歡呼、跳躍,用自己的歡聲笑語共同祝愿祖國的明天更美好。我想,這不僅僅是孩子們的心愿,更是 13億愛國之心對祖國的共同祝福。 90后的我們是幸福的,我們遠(yuǎn)離硝煙和戰(zhàn)爭,我們有漂亮的學(xué)校,美滿的家庭。雖然時代在進(jìn)步,國家在發(fā)展,那段硝煙彌漫的歷史離我們越來越遠(yuǎn),但中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),決不能忘 !做為一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的 “四有 ”新人,是我們的志向 ;發(fā)奮圖強是我們前進(jìn)的動力 ! 祖國的未來無限美好,青少年的前途無限美好。讓我們弘揚偉大的民族精神,與時代同步伐,與祖國同命運,爭做愛國、愛黨的好少年 ! 聽黨的話做好少年作文 1000字 今天,很榮幸,在即將迎來我黨 95周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動,站在這里,或多或少有些激動,內(nèi)心世界的波動,不是因為評委老師嚴(yán)肅的目光而怯場,也不是因為其他選手的實力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān),而是在我剛剛走上臺的那一瞬間,當(dāng)我用心去體會我所演講的題目永遠(yuǎn)跟黨走的時候,感覺到自己掂輕了它的份量。 黨九十五歲了,在感慨之際,我想起一句歌詞 : 我們把藍(lán)圖,再一次描繪,讓時代檢閱,讓時光體會,我們是否問心無愧。 是的,黨九十五歲了,我們?yōu)辄h的歷史之久而高興,更為黨在九十五歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無量而自豪。作為一名教育工作者,我感動于中華民 族教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從建校辦學(xué)的空前熱潮,到布局調(diào)整的資源整合 ;從等級學(xué)校驗收,名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建到 “三新一亮工程 ”、 “六有工程 ”、 “校校通工程 ”、 “四配套工程 ”的穩(wěn)步實施,從素質(zhì)教育,課程改革,陽光體育運動的大政方針,到免費提供教科書,扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),奏響了深化改革,擴大開放,加快發(fā)展科技興國的壯麗之歌。 我們的黨在十七大上提出了 “創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動,創(chuàng)先爭優(yōu)即:創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 “活動 ”。雖然我不是黨員,但是我也有一份 “創(chuàng)建先進(jìn)個人思想,爭做優(yōu)秀教師 ”的熱情。如果說, “不爭 ”意味著和平,那么, “爭 ”就是一種追求。作為一名教師,信仰,就是我們的高度 ;追求,才會讓我們走向坦途。這就是我的答案。 我深深地記得那個外表纖細(xì)樸實、內(nèi)心淡泊名利,不計生長空間、不爭雨露甘泉、不畏狂風(fēng)雷電、不貪沃土肥原,始終袒露胸懷、默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、固守著平淡而又積極向上的徐宏杰老師為了教育事業(yè),最終倒在了自己魂縈夢繞的三尺講臺上。他不是黨員,只有一封未寫完的入黨申請書,也許是慎重,所以遲遲未寫,也許是謙虛,所以不敢提筆,也許是繁忙,所以匆匆未完 但他真正做到了未進(jìn)黨的門,先做黨的人。他用自己的行動踐行了一名合格共產(chǎn)黨員的所思所想。誰說他不是黨旗下的又一次感動呢 ? 作為一名人民教師,我也像一個個優(yōu)秀的黨員教師一樣,從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情懷,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求,是的,我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。參加工作三年以來,我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風(fēng)效 力于教育教學(xué),我以 ”假如我是孩子,假如是我的孩子 ”的換位思考去關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子的一切定格為工作目標(biāo),并付出辛勞的同時,也收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論