圖文轉換之圖表類.ppt

高考專題復習,表文轉換,表文轉換題的五種常見題型：題型一：寫圖表結論,題型二：圍繞圖表結論,提建議,寫宣傳標語,析原因,寫啟示,題型一：寫圖表結論,所謂“寫圖表結論”，就是根據圖表的具體內容，概括總結出一個合理的結論。,表格式,為了了解中學生課外閱讀的總體情況，發(fā)揮經典文學作品的熏陶作用，團市委隨機向本市三所學校一千多名中學生發(fā)放了調查資料。結合調查目的，請用簡明的語言陳述調查結論。,結論：中學生課外閱讀中，經典文學作品受重視程度太低。,規(guī)律一：明確對象,表格讀圖指導：兼顧表格各個要素，橫看+縱看,曲線圖,坐標曲線圖讀圖指導：一條曲線，注意高峰、低谷，曲線變化規(guī)律；多條曲線，注意曲線的高低比較，交叉點。,觀察下面的圖表，請就10年來中日兩國GDP發(fā)展的走勢，從比較的角度，寫兩條結論性的語句。,結論：1近10年中國GDP持續(xù)快速增長，日本GDP在起伏中緩慢增長。2中國GDP總量在2010年首次超過日本。,規(guī)律二：析數據察變化,柱形圖,某校同學做了“居民禁煙支持度”調查，概括圖表反映出的信息。要求不超過30字。居民禁煙支持度調查數據統(tǒng)計表（%）,除大部分吸煙者不支持酒店茶樓禁煙外，居民普遍支持公共場所禁煙。,規(guī)律三：合并同類,柱狀圖讀圖指導：要抓住各要素的比例分配,餅狀圖,餅狀圖讀圖指導：注意“餅”各部分代表的對象以及所占比例,請用文字表述兩幅圖表的調查結果。,第一幅圖：多數人認為老人摔倒應該扶第二幅圖：絕大多數人認為不扶老人的原因是怕惹禍上身。,規(guī)律四：舍次留主,題型一寫圖表結論答題指導：,1、讀圖表的標題注釋，明確對象,2、析數據，察變化，找規(guī)律，歸同類,3、對信息舍次留主,4、據題目要求進行總結推斷得出結論(注意調查者的目的),作答時用詞要準確：上升：“增加了”、“增加到”（不能用分數）下降：“減少了”、“減少到”（不能用倍數）表示范圍:“近一半（約50%）”、“大部分（比例約在55%70%）”、“絕大多數（比例占70%以上）”“普遍（比例約占95%）”或用“約幾成”表示程度:“相對”“較”,提建議即根據圖表，發(fā)現問題，提出合理化建議，以利于問題的解決。寫啟示寫出從圖表中領悟到的啟發(fā)性道理推原因即針對某一現狀，從某些角度指出造成某種結果或引起另一件事情發(fā)生的條件。寫宣傳語即用簡潔的語言寫有宣傳鼓動作用的話語。,題型二：根據圖表結論做題,例：根據下面的文字和圖表，在橫線處填寫相應的文字。,美國心理學家布克和諾非爾將兩組學生作為實驗對象，在前九天，A組知道自己的成績，B組不知道，從第十天起，再用相反的方法對兩組學生進行實驗，結果證明（都限25字以內作答）,可見,寫啟示,（效果）,(2011湖北)分析下圖，得出結論，并合理推斷其原因。要求：語言表達準確、簡明，結論和原因均不超過25字。,答案：(1)鐵路開通后，客運量超過公路、民航，成為出行首選。(2)鐵路出行比公路速度快，比民航費用低,推原因,（2007山東）下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關情況的抽樣調查結果。請仔細閱讀，用簡明語言完成后面的題目。,少兒各類節(jié)目收視份額,播出時間較長動畫片來源,(1)由圖表得出兩條結論：(2)針對結論提出建議：,動畫節(jié)目成為少兒節(jié)目主流；動畫片來源，日本一家獨大。,要努力豐富少兒電視節(jié)目類型；要努力打造國產動畫精品。,提建議,（2008福建）今年4月12日，國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格飚升可能引發(fā)的后果發(fā)出預警。閱讀下面圖表，請你就我國糧食問題寫一條適宜的宣傳標語（16字以內）。（3分）,國以糧為本，民以食為天保護耕地，珍惜糧食手中有糧，心里不慌杜絕耕地拋荒，禁止濫占土地糧食安全問題應當警