2016-2017學年廣東省廣州市九年級(上)第一次月考化學試卷

2016-2017學年廣東省廣州市九年級（上）第一次月考化學試卷一、選擇題：（本題有14小題，每小題3分，共42分每小題只有一個選項符合題）1（3分）生活中常見的下列現(xiàn)象，發(fā)生化學變化的是（）A暴露空氣中的冰塊溶化B剩飯久置有酒味C敞口久置的白酒沒有酒味D自行車胎炸裂2（3分）夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有（）A氮氣B氧氣C水蒸氣D二氧化碳3（3分）下列不屬于緩慢氧化的是（）A燃燒B動植物的呼吸C酒和醋的釀造D食物的腐爛4（3分）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是（）A大試管、集氣瓶B燒杯、玻璃棒C酒精燈、鐵架臺D導氣管、單孔塞5（3分）下列有關(guān)實驗操作的敘述，不正確的是（）A把玻璃導管插入膠皮管時，先要把玻璃導管一端用水潤濕B洗過的試管，只要試管內(nèi)壁看不到雜物就表明已洗滌干凈C用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平再讀數(shù)D實驗剩余的藥品，不能放回原試劑瓶6（3分）如圖所示的實驗操作，正確的是（）A點燃酒精B取少量液體C加熱液體D稱取氯化鈉7（3分）實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是（）A用水沖滅B用嘴吹滅C用泡沫滅火器撲滅D用濕抹布撲滅8（3分）下列說法正確的選項是（）A按質(zhì)量計算稀有氣體約占0.94%B中國古代化學工藝主要有燒陶瓷、指南針、火藥C純凈物有冰水、純凈的食鹽水等D氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng)9（3分）實驗室中可以用來除去密閉容器（含空氣）中的氧氣且使得密閉容器中氣體壓強變小的是（）A鐵絲B木炭C硫磺D紅磷10（3分）你認為下列各項敘述沒有錯誤的是（）A河水里的魚兒能生存是因為氧氣易溶于水B阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律C發(fā)射火箭用到液氧說明液氧能燃燒D發(fā)光、放熱的變化未必是化學變化11（3分）下列物質(zhì)的用途主要與其化學性質(zhì)相關(guān)的是（）A用鋁、銅作導線B用氦氣填充飛艇C水加熱能變成水蒸氣D氮氣用于食品防腐12（3分）檢驗集氣瓶內(nèi)的氣體是不是氧氣的方法是（）A把帶火星的木條伸入瓶中B把帶火星的木條伸到瓶口C把燃燒的木條伸入瓶中D把鼻子湊到瓶口聞一下氣味13（3分）下列的物質(zhì)對空氣沒有造成污染的是（）A二氧化氮B一氧化碳C二氧化碳D可吸入顆粒物（PM2.5）14（3分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A潔凈的空氣B雪碧飲料C加鐵醬油D干冰二、填空題和實驗題：（共58分）15（6分）某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行了如下實驗探究【集體討論】（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體他們應(yīng)該選擇（填序號） ；A蠟燭B紅磷C硫 D、木炭為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證 （2）小組同學共同設(shè)計如圖所示的兩套裝置，你認為合理的是 （填序號）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該 【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進行了實驗【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下（注：集氣瓶的容積為100mL）組別123456進入集氣瓶中的水的體積（mL）202119202219（3）通過對實驗結(jié)果交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 ；通過實驗，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是： 、 （寫出兩點）16（8分）將如圖各儀器下的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填在相應(yīng)的位置上（1）用于吸取和滴加少量液體的是 ； （2）用于較大量液體的反應(yīng)容器是 ；（3）收集和儲存少量氣體的是 ； （4）用于攪拌的玻璃儀器是 ；（5）需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是 ；（6）向酒精燈里添加酒精的儀器是 ；（7）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；（8）用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作的儀器是 17（4分）下列描述中，物理變化是 ，化學變化是 ，物理性質(zhì)是 ，化學性質(zhì)是 （填序號）A碳銨受熱易分解 B酒精燃燒 C孔雀石是翠綠色的固體 D木條受力折斷18（6分）現(xiàn)有木炭硫磺紅磷鐵絲蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ；（2）產(chǎn)生大量白煙的是 ；（3）放出大量熱，產(chǎn)生火星四射的是 ；（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ；（5）生成的氣體會污染空氣的是 ；（6）不屬于化合反應(yīng)的是 19（5分）A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)A 、B 、C 、E 、H 20（6分）下列的化學反應(yīng)，請用文字表達式表示，并回答問題（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ，集氣瓶預(yù)先加入少量水的目的是 （2）硫粉在空氣中燃燒 ，集氣瓶要加入少量水的目的是 21（6分）桌面上擺放著四瓶無色無味的氣體，可能是空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳，請用簡單的方法區(qū)分他們，請選擇燃著的木條或帶火星的木條完成如表實驗操作觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論（1）分別向四瓶無色無味的氣體中加入少量的澄清石灰水，蓋緊玻璃片，振蕩，觀察現(xiàn)象 （2） 22（12分）根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱： ； （2）麗寧同學想用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母），向該發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前必須，該步聚的詳細操作 ，如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是 ；在結(jié)束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是 （3 ）超情同學在實驗室中選用A裝置作為氧氣的發(fā)生裝置觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用E 裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復(fù)燃其原因可能是 超情同學針對過氧化氫與二氧化錳混合在錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，下面提出實驗安全注意事項中合理的是 （填編號）控制液體的滴加速度 用體積較小的錐形瓶 加熱錐形瓶（4）常溫下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水，在實驗室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇 （填字母序號）作為氣體的發(fā)生裝置；同學們一致認為，選擇E裝置收集氨氣不合理，理由是 23（5分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上結(jié)論：石蠟的密度比水 （2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的 處最先碳化結(jié)論：蠟燭火焰的 層溫度最高（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁結(jié)論：石蠟中燃燒產(chǎn)物為 、 2016-2017學年廣東省廣州市九年級（上）第一次月考化學試卷參考答案一、選擇題：（本題有14小題，每小題3分，共42分每小題只有一個選項符合題）1B； 2C； 3A； 4B； 5B； 6A； 7D； 8D； 9D； 10D； 11D； 12A； 13C； 14D；二、填空題和實驗題：（共58分）15B；足量；A；檢查裝置的氣密性；難溶于水；不能燃燒，不支持燃燒； 16f；b；d；a；b；g；c；e； 17D；B；C；A； 18； 19高錳酸鉀；二氧化錳；錳酸鉀；過氧化氫；二氧化碳； 20鐵+氧氣四氧化三鐵；防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂；硫+氧氣二氧化硫；吸收二氧化硫，防止污染空氣； 21有一瓶氣體中的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，另外三瓶氣體中的石灰水不變渾濁；將燃著的木條分別伸入剩下三瓶氣體中，觀察現(xiàn)象；木條在氣體中熄滅，該氣體是氮氣；木條在氣體中燃燒的更旺，該氣體是氧氣；木條在氣體中正常燃燒，該氣體是空氣； 22長頸漏斗；試管；D；檢查裝置的氣密性；連接裝置，將導管放入水中，然后用雙手緊握試管的外壁，看到導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性良好；瓶口有大