長沙市2020年（春秋版）九年級三模物理試題（II）卷VIP

長沙市2020年（春秋版）九年級三模物理試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列估測值最接近實際的是（ ）A中學(xué)生課桌高度約為40cmB人體感覺舒適的溫度約為37C一個中學(xué)生的質(zhì)量約為500gD騎自行車的速度約為5m/s2 . 如圖所示的電路，要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)當(dāng)（ ）A閉合開關(guān)S1、S2 ，斷開S3B閉合開關(guān)S1、S3 ，斷開S2C閉合開關(guān)S2、S3 ，斷開S1D閉合開關(guān)S1、S2、S33 . 如圖所示的光路圖中，正確的是ABCD4 . 如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置下面有關(guān)該實驗的敘述正確的是（ ）A酒精燈里的酒精一定要控制體積相等B燒杯中的水和煤油一定要控制體積相等C需要控制酒精燈加熱時間相等D水和煤油吸熱多少是通過溫度計示數(shù)來反映的5 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A聲音可以在真空中傳播B吉他是靠琴弦的振動發(fā)聲C音樂一定不會成為噪聲D振幅大小決定音調(diào)的高低6 . 關(guān)于物態(tài)變化，下列說法中正確的是（ ）A凝固、液化、凝華過程均放熱B液體凝固過程吸熱，溫度可能不變C固體熔化過程中吸熱但溫度不變D各種液體只有達到沸點才會汽化7 . 如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S接通后，電燈不發(fā)光，若用測電筆在A、B、C、D各點測試，發(fā)現(xiàn)在A、B、C三點氖泡都發(fā)光，在D點氖泡不發(fā)光，可以判斷線路的故障A在AB段斷路B在BC段斷路C在AD段斷路D在CD段斷路8 . 如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗，下列正確的是（ ）A甲實驗中兩個電阻串聯(lián)只是為了保證流過兩個電阻電流相等B甲實驗通電一段時間后，左右兩側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量之比為12C乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系D乙實驗通電一段時間后，左右兩側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量之比為149 . 如圖，為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計了“小球撞物塊”的實驗，將靜止的木質(zhì)小球釋放，觀察物塊被推動的距離，關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是A該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用物塊移動的距離來表示動能的大小B小球在下落的過程中，重力勢能減小，動能增大C將木球換成同樣大小的鐵球，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)物塊被推動距離增大，說明質(zhì)量越大，動能越大D將木球從不同高度釋放，比較物塊被推動的距離，是為了探究動能與高度之間的關(guān)系10 . 小明在一只空碗中放枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它。另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣。這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋:ABCD11 . 如圖是小朋友玩跳跳床的情景，對他們在上升和下落過程中分析正確的是A小朋友在空中上升的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C小朋友從空中下落，是由于慣性作用D小朋友被跳跳床彈起時，若以地面為參照物，小朋友是靜止的12 . 如圖中以下說法正確的是A實心球的表面有凸起的顆粒,這是用增大受力面積的方法,增大摩擦.B同學(xué)們做仰臥起坐后,喜歡躺在墊子上休息,與站立時比較,增大受力面積,減小壓力作用效果.C在跳遠運動中,人的動能是先增大后減小D4100m往返跑,當(dāng)人要觸摸障礙物時,要稍微減速,這是為了減小慣性.13 . 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，由圖象可知，在整個過程中，下列說法正確的是（ ）A當(dāng)t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力為0NB當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力為6NC46s內(nèi)，拉力做的功是16JD24s內(nèi)，物體的機械能保持不變14 . 如圖所示是在“探究甲、乙兩種液體質(zhì)量跟體積關(guān)系”時做出的圖像(已知不管兩種液體如何配制混合溶液,混合前后總體積不變)。則下列分析不正確的是A若,則B甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值大C若以配制一種混合液,這種混合液的密度為D若以配制一種混合液,這種混合液的密度為二、填空題15 . 磁懸浮列車是利用同名磁極相互_的原理來實現(xiàn)懸浮的；可以自由轉(zhuǎn)動的磁體，當(dāng)其靜止時，指向南方的是磁極的_（選填“南”或“北”）極16 . 如圖所示為小球從A點水平向右運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.1s閃拍一次，分析照片小球從A點到F點是做_（減速/勻速/加速）直線運動；小球從A點到F點共運動了_cm的路程；小球從A點運動到F點的平均速度為_m/s。17 . “可燃冰”是一種新型能源在同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，這說明“可燃冰”的_很大若以10倍的關(guān)系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量是_J如這些熱量全部被水吸收，則可以使_kg的水升高50c水=4.2103J/（kg），q煤氣=4.2l07J/kg18 . 李磊家最近開通了天然氣，細心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過去用液化氣所用時間短了，這主要是由于兩種燃料的_不同；若現(xiàn)將44kg初溫為20的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），需要吸收的熱量為_J若這些熱量由天然氣提供則需要_kg的天然氣（已知水的比熱容為4.2103J（kg），天然氣的熱值是4.4107Jkg）19 . 如圖所示，一個雜技演員騎著一輛獨輪車先沿粗糙水平面做勻速直線運動摩擦力為f1，后運動到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做勻速運動,摩擦力為f2,比較f1和f2的大小，則f1_f2（填“大于”、“等于”或“小于”）。三、實驗題20 . (12分)在“測定小燈泡電功率”的實驗中，實驗室有以下器材：小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻約為10 ）、電流表(0-0.6 A 0-3 A)、電壓表(0-3 V 0-15 V)、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干。圖甲圖乙(1)根據(jù)圖甲提供的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實物圖連接成實驗電路。(2)根據(jù)實驗中需要測量的物理量，請在方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格：(3)實驗過程中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，分析電路故障的原因可能是A小燈泡斷路B只有小燈泡短路C只有滑動變阻器短路D滑動變阻器斷路(4)電路故障排除后，某次實驗中，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)如右圖所示，示數(shù)是_V，此時小燈泡的功率是_w。21 . 近日，小科所在學(xué)校舉行女教工排球賽，訓(xùn)練剛開始時是用的普通排球，后改用氣排球，彈性更好，不易傷人，經(jīng)查閱資料可知，普通排球和氣排球的信息如下排球種類材料質(zhì)量g圓周cm普通排球羊皮、人造革、橡膠約220-270約60氣排球軟塑料約120約75（1）由此引起了小科的疑問：排球的彈性大小與哪些因素有關(guān)呢？經(jīng)科學(xué)興趣小組討論，提出了以下幾個猜想猜想1：排球的彈性可能與球的型號有關(guān)；猜想2：排球的彈性可能與球的材料有關(guān)；猜想3：_；（2）小科設(shè)計了一個探究影響排球彈性因素的實驗活動，如圖所示，他想要探究的問題是排球的彈性與_關(guān)系實驗中是通過排球在大理石上_來說明彈性的大?。?）小科在此實驗中主要運用了轉(zhuǎn)換法和_研究方法四、計算題22 . 研究表明，有些金屬電阻的阻值會隨溫度的變化而變化，物理學(xué)中利用這類金屬制成了金屬電阻溫度計，用它可以測量很高的溫度，其原理如圖所示。圖中電流表的量程為015mA（不計其電阻），電源的電壓恒定為3V，為滑動變阻器，金屬電阻作為溫度計的測溫探頭，在t0時其阻值Rt隨溫度t變化的關(guān)系為Rt=100+0.5t（單位為）。求：(1)若要把Rt放在溫度為0處進行測量時，使電流表恰好達到滿量程電流15mA，則這時滑動變阻器接入電路的阻值為多大？(2)保持(1)中滑動變阻器接入電路的阻值不變，當(dāng)把測溫探頭Rt放在某待測溫度處時，電流表的示數(shù)恰好為10mA，則此時Rt的電阻為多大？對應(yīng)