河北省永年縣第二中學(xué)2014年高一上學(xué)期期末考試語文試卷-1.doc

河北省永年縣第二中學(xué)2014年高一上學(xué)期期末考試語文試卷注意事項：1.本試卷分第卷（閱讀題）和第卷（表達(dá)題）兩部分，滿分150分，考試時間150分鐘。2.請將答案填寫到答題卷上。第I卷 閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下文，完成13題。武松兄弟為何一高一矮景陽岡上打虎的武松，是人人崇拜的英雄好漢。他身長八尺，相貌堂堂，渾身上下似有千百斤力氣，一只斑斕猛虎，竟然被他赤手空拳地打死了?？伤挠H哥哥武大郎，卻身不滿五尺，只有武松的一半多點(diǎn)兒，且面目丑陋，頭腦可笑，因此人們都稱他為“三寸丁谷樹皮”。同是一母所生，為什么這兩個親兄弟的身高竟相差如此懸殊呢？人體里有兩大類腺體，一類是有管道的腺體，即外分泌腺，如汗腺、消化腺等。這些腺體產(chǎn)生的物質(zhì)，如汗液、唾液、胃液、腸液等均通過導(dǎo)管排放出來。另一類是無管道腺體，即內(nèi)分泌腺。影響人的身體高矮的因素主要與人體的內(nèi)分泌腺有關(guān)系。人體重要的內(nèi)分泌腺有甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、胰腺、性腺、胸腺和腦垂體等。它們能分泌激素（即“荷爾蒙”），這些激素都具有神奇的“魔力”，只要有一丁點(diǎn)兒進(jìn)入血液，就能發(fā)揮出巨大的威力。不同的激素，各有不同的功能，與人體身高有關(guān)的激素主要是由腦垂體、甲狀腺、腎上腺和性腺分泌的。甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)骨骼與生殖器官的發(fā)育，它若分泌不足，人就長不大，矮小且不成熟。性腺對男女青春期的影響很大，那時它大量分泌，人的身高就猛長。腦垂體是控制身高最主要的腺體，它分泌的多種激素能影響其他激素的分泌，與人體身高關(guān)系極大。要是它們太多或不足，都會影響人體發(fā)育，武大郎矮小的原因，很可能就是腦垂體分泌的生長激素過少的結(jié)果。生長激素是怎樣促進(jìn)人體長高的呢？美國的兩位諾貝爾獎獲得者研究后認(rèn)為，生長激素對骨骼并無直接作用，它先作用于肝臟等組織，并在營養(yǎng)充足的情況下產(chǎn)生生長因子，再通過生長因子來促進(jìn)生長。要是兒童有了肝病、腎病或營養(yǎng)不良，由于生長因子的產(chǎn)量不足，人就長不高。人的身高也有人種的因素，如白種人通常比黃種人高。人的身高更有父母遺傳的因素，通常父母身材高的，子女身材也高。因此有的科學(xué)家認(rèn)為，人的身高75%取決于遺傳因素。英國有份調(diào)查材料說，45%的身材矮小兒童是由遺傳造成的。1995年，有位中國學(xué)者調(diào)查了50對一起無恙長大的雙胞胎的身高，異卵雙胞胎的身高平均相差4.4厘米，而同卵雙胞胎的平均只差1.7厘米。顯然，這是因為同卵雙胞胎遺傳基因完全一致的緣故。 （選自解讀六大科學(xué)謎團(tuán)）1下列關(guān)于文意的表述正確的一項是 （ ）A.人體里的兩大類腺體中，影響人體高矮的因素主要與無管道腺體有關(guān)系。B.腦垂體分泌的激素能影響其他激素的分泌，是人體最為重要的內(nèi)分泌腺。C.人的身高有人種的因素，如白種人就比黃種人高。D.科學(xué)家們經(jīng)研究確認(rèn)，人的身高75%取決于遺傳因素。2關(guān)于生長激素促進(jìn)人體長高的說法中正確的一項是（ ）A.生長激素作用于肝臟等組織，就能產(chǎn)生生長因子。B.生長激素分泌太多或不足，都會影響人體發(fā)育。C.生長激素通過生長因子來對骨骼生長起直接作用。D.如果人患了病，就會因生長因子的產(chǎn)量不足而身材矮小。3對于武松兄弟一高一矮原因的推斷，關(guān)聯(lián)性可能最小的一方面因素是（ ）A.甲狀腺激素 B.性腺分泌的激素C.腦垂體分泌的生長激素 D.父母遺傳的因素二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。李士謙，字子約，趙郡平棘人也。髫齔喪父，事母以孝聞。年十二，魏廣平王贊辟開府參軍事。后丁母憂，居喪骨立。趙郡王睿舉德行，稱疾不就。和士開亦重其名，將諷朝廷，擢為國子祭酒。士謙知而固辭，得免。李氏宗黨豪盛，每至春秋二社，必高會極歡，無不沉醉喧亂。嘗集士謙所，盛饌盈前，而先為設(shè)黍，謂群從曰：“孔子稱黍為五谷之長，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可違乎？”少長肅然，退而相謂曰：“既見君子，方覺吾徒之不德也?！笔恐t家富于財，躬處節(jié)儉，每以振施為務(wù)。州里有喪事不辦者，士謙輒奔走赴之，隨乏供濟(jì)。有兄弟分財不均，至相鬩訟，士謙聞而出財，補(bǔ)其少者，令與多者相埒。兄弟愧懼，更相推讓，卒為善士。有牛犯其田者，士謙牽置涼處飼之，過于本主。望見盜刈其禾黍者，默而避之。其家僮嘗執(zhí)盜粟者，士謙慰諭之曰：“窮困所致，義無相責(zé)?！卞崃罘胖?。其后出粟數(shù)千石，以貸鄉(xiāng)人，值年谷不登，債家無以償，皆來致謝。士謙曰：“吾家余粟，本圖振贍，豈求利哉！”于是悉召債家，為設(shè)酒食，對之燔契，曰：“債了矣，幸勿為念也?！备髁盍T去。明年大熟，債家爭來償謙，謙拒之，一無所受。他年又大饑，多有死者，士謙罄竭家資，為之糜粥，賴以全活者將萬計。收埋骸骨，所見無遺。至春，又出糧種，分給貧乏。趙郡農(nóng)民德之，撫其子孫曰：“此乃李參軍遺惠也。”或謂士謙曰：“子多陰德?！笔恐t曰：“所謂陰德者何？猶耳鳴，己獨(dú)聞之，人無知者。今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！”開皇八年，終于家，時年六十六。趙郡士女聞之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李參軍死乎！”會葬者萬余人。鄉(xiāng)人條其行狀，詣尚書省請先生之謚，事寢不行，遂相與樹碑于墓。（選自隋書隱逸傳）4對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（ ）A將諷朝廷諷：勸說。B方覺吾徒之不德也 德：道德高尚。C士謙罄竭家資罄：盡D會葬者萬余人會：恰好5以下各組句子中，全都表明李士謙樂善好施的一組是（ ）盛饌盈前，而先為設(shè)黍 士謙家富于財，躬處節(jié)儉士謙輒奔走赴之，隨乏供濟(jì)士謙聞而出財，補(bǔ)其少者吾家余粟，本圖振贍債家爭來償謙，謙拒之A B C D6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A李士謙侍奉母親以孝聞名，后來母親去世，服喪時消瘦得只剩下一副骨架。（后來）趙郡王睿以德行舉薦他，他借口有病而不接受。B李士謙遵循孔子、荀子重黍稷的習(xí)俗，每逢社日先擺上黍米飯。前來聚會的親朋從士謙身上看到了君子的德行，自愧不如。C李士謙雖家境殷實，但厲行節(jié)儉，在鄉(xiāng)里扶危救困，甚至對待有過失的人他也極盡體恤之心。D李士謙為人處世多積陰德。他把陰德比作耳鳴，意思是陰德只能心知，不足為外人道也，這反映了他高尚的道德風(fēng)范。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）其家僮嘗執(zhí)盜粟者，士謙慰諭之曰：“窮困所致，義無相責(zé)?！卞崃罘胖?。（5分）鄉(xiāng)人條其行狀，詣尚書省請先生之謚，事寢不行，遂相與樹碑于墓。（5分）（二）古代詩歌閱讀（10分）閱讀下面這首詩，完成8-9題（10分）夜上受降城聞笛唐李益回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。注：受降城：唐時為防御突厥而筑的邊地要塞，在今甘肅省靈武縣?；貥贩澹褐富貥房h境內(nèi)的烽火臺，在受降城附近。蘆管：樂器名，軍中多用之。8詩歌的前兩句描繪了什么樣的畫面？運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)技巧？（5分）9結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？（5分） （三）名篇名句默寫（8分）10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）（1） ，悠悠我心。（曹操短歌行）（2）攜來百侶曾游。 。（毛澤東沁園春長沙）（3）還顧望舊鄉(xiāng)， 。（古詩十九首涉江采芙蓉）（4） ， 池魚思故淵。 （陶淵明歸園田居）（5） ，壯士一去兮不復(fù)還!（荊軻刺秦王）（6） ，大禮不辭小讓。（陶淵明歸去來兮辭）（7） ，子無良媒。 ，秋以為期。乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11閱讀下面的文字，完成（1）（4）題鐵 周海亮紅色的鐵伏在砧上，任一把大鉗夾持，任兩把鐵錘反復(fù)鍛打。老鐵匠的小錘輕敲上去，如蜻蜓點(diǎn)水，小鐵匠的大錘緊跟上來，似巨雷轟頂。柔軟的鐵像面團(tuán)般變著形狀，灼燙的火星在大錘落下的瞬間如煙花般迸散綻放。幾點(diǎn)火光飛濺老鐵匠腰間的牛皮圍裙，又在霎時熄滅。圍裙就像黃褐色的天幕，黑色的星光點(diǎn)點(diǎn)。爐火熊熊，紅和藍(lán)的火焰纏繞交織。小鐵匠氣喘吁吁，揮錘的胳膊漸漸變得沉重，表情也開始痛苦。老鐵匠看看他，停下手里的小錘。歇一歇喝口水，他說，你好像心不在焉。小鐵匠沒有搭話。因為這把刀?老鐵匠問他。小鐵匠只好點(diǎn)點(diǎn)頭。他用一條黑色的毛巾擦著彤紅的臉膛，村里人都說你是漢奸。還說你是小漢奸?老鐵匠面無表情。那是肯定，小鐵匠瞪著老鐵匠，干脆我們逃了吧!夜里咱們爺倆你覺得能逃出去嗎?老鐵匠仍然面無表情。那也不打了!小鐵匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎樣呢?大不了是一死。不打?老鐵匠苦笑，不打鐵，我們還是鐵匠嗎?他站起身，從熊熊爐火中鉗出再一次變得柔軟的鐵，用力按到砧上。兒啊，開錘!軍刀在兩個月以后打造完畢。青藍(lán)的刀鋒，弧形的刀柄，雕了簡潔圖案的刀鞘。刀似乎可以斬斷目光和陽光，那是一把令人膽寒的好刀。小野小隊長按時過來取刀，身邊跟著四個持槍的日本兵。他盯著刀，嘴角不停抖動。他問老鐵匠，全是鐵的?老鐵匠說，當(dāng)然。小野再問，如何?老鐵匠說，可試。小野就抽出腰間的軍刀，哇哇怪叫著沖上來，一道寒光自上而下，直逼老鐵匠。老鐵匠微微一笑，手中刀輕輕一迎，“噗”一聲響，小野的軍刀，便折為兩截。小野向老鐵匠翹起拇指，好快的刀!又?jǐn)[擺手，示意身邊的日本兵接過刀。想不到老鐵匠卻退后一步，說，刀暫時不能拿走。不能拿走?小野愣住。不能拿走。老鐵匠說，刀柄上還沒有刻字?？套?這是規(guī)矩。老鐵匠說，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打造完畢，刀才算有了主人。如果你信得過我，后天過來取刀。小野想想，再看看老鐵匠，再想想，再看看老鐵匠，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。他在一張紙片上寫下自己的名字，遞給老鐵匠。要刻得和這個一模一樣，小野說，能辦到吧?老鐵匠笑笑，沒問題。別耍花樣啊!放心!后天我來取刀!請!可是第二天老鐵匠就不見了，連同那把削鐵如泥的軍刀。小野暴跳如雷，他把全村人驅(qū)趕到一起，逼他們說出老鐵匠的下落。當(dāng)然沒有人說。也許連他們也不知道。也許連小鐵匠也不知道。日本人早在村子通往外界的唯一路口設(shè)下重重關(guān)卡，老鐵匠的突然失蹤，讓他們百思不得其解。憤怒的小野幾次想斃掉小鐵匠，可是他終未下手。他們正在村后的山上修筑工事，這個時候他們需要一位強(qiáng)壯的鐵匠。一個月后的一個夜里，山上的壯丁們突然組織了一次暴動。他們用石塊打死四個看守，然后四散而逃。盡管日本人的機(jī)關(guān)槍噠噠掃個不停，可是最終，還是有三十多人逃了出去。小鐵匠在突圍中中彈身亡。據(jù)說他是這次暴動的組織者。據(jù)說他在臨死前只說了一句話。他說，爹告訴我，能屈能伸才是鐵。再后來，日本人就投降了。多年后他們那棟老房子突然倒塌。在一個雨夜，伴著一道劃破天空的閃電。人們在聽到一聲悶響后爬起來看，就驚呆了。那房子，只剩下一面佇立的墻。那面墻里，鑲著一位佇立的老人。只剩白色骨架的老人。風(fēng)雨中，白色骨架巋然不動，似乎他的每塊骨頭，都閃爍出紅和藍(lán)的光澤。紅色像鐵銹或者紅的爐火。藍(lán)色像刀鋒或者藍(lán)的爐火。白色骨架的手里，緊握著一把刀。軍刀。刀柄上清晰地刻著三個字：中國鐵。（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）（ ）（5分）A小說情節(jié)曲折、極富戲劇性，但老鐵匠的失蹤、小鐵匠的組織暴動，來得太突然了，這是一個小小的遺憾。B小說一開始寫老鐵匠得知自己被村人說成是漢奸后仍面無表情地打鐵，說明老鐵匠一開始并沒有想要反抗，而是逆來順受想要忍氣吞聲躲過這一劫。C“刀柄上清晰地刻著三個字：中國鐵。”文字簡練，系點(diǎn)睛之筆，對主題進(jìn)行了闡釋與深化，使標(biāo)題的匠心得以彰顯。D小說以飽含深情的筆調(diào)，用愛國主義者的鮮血和骨氣讓一塊普通的鐵擁有了震撼心靈的內(nèi)涵，老鐵匠與小鐵匠互相映襯，人物形象更加豐滿、完美。E作者運(yùn)用懸念，通過對人物的語言、動作、心理等細(xì)節(jié)描寫，傳神地刻畫出了父子倆不惜犧牲自己的生命來維護(hù)祖國尊嚴(yán)的高大形象。（2）“鐵”在小說中有何作用？請簡要分析。（6分）（3）小說中的老鐵匠是一個什么樣的形象？請簡要分析。（6分）（4）老鐵匠說，“能屈能伸才是鐵”。你同意這種觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合全文并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀愕木唧w理由。（8分）四、實用類文本閱讀（25分）12閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。傳奇女子林徽因 柳已青林徽因（1904年1955年），一位充滿傳奇色彩的女性，她才華橫溢，光彩照人。林徽因?qū)戇^詩、小說、散文、劇本等，還為一些刊物畫過封面，但她致力于建筑事業(yè)，作為國徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計者，激起我們永恒的欽佩。從上世紀(jì)20年代到40年代，林徽因以一個文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力，聚集起同樣富有才情與熱情的學(xué)者和作家。與她的名字聯(lián)系在一起的有：梁思成，金岳霖，徐志摩為林徽因作傳的人不少，她太吸引人了，盡管我們不是梁思成，也不是金岳霖，更不是徐志摩，但這并不影響我們喜歡她、欣賞她、深愛她，不能減少一絲一毫對她的愛慕。的確，林徽因是20世紀(jì)中國最有魅力的女性之一。有那么多文化名人為她傾倒，使她身上多了一些傳奇色彩。如果褪去這些傳奇的成分，也不失為中國女性的偶像。林徽因的生命，不論是“波瀾起伏”，還是“風(fēng)和日麗”，她不是偉大和崇高的符號，不是降到人間的仙女，也不是供后人崇拜和議論的偶像，她是一個女人，一個追求著自由思想的知識分子。不幸的是，一提及林徽因，總是把她和別人捆綁在一起。林徽因的價值，在于廓清了浮蕩在主人公身上的塵埃，將她的真實面目彰顯出來，在歷史背景中將林徽因凸顯出來，同時還生動地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈從文等一批高級知識分子群體的高雅的志趣品格、多彩的生活經(jīng)歷，從而折射出他們所生活的時代的精神。我們不妨看看林徽因走過的路。少女時代的林徽因曾隨父親到了歐洲，她芳華絕代，才華橫溢，她像一彎新月，而周圍是一群文化名人圍繞著她?！爱?dāng)女人成了母親，花便成了樹?！弊鳛槟赣H的林徽因嫻靜溫柔，端莊慈愛，以多病之身操持著一個大家庭的事務(wù)。走出沙龍的林徽因，踩泥濘，乘驢車，和梁思成一起輾轉(zhuǎn)各地，為古建筑測繪，用現(xiàn)代科學(xué)的方法考察和研究中國古建筑，為保留中國傳統(tǒng)文化奔波，此時她是一位執(zhí)著的藝術(shù)家。在抗戰(zhàn)8年艱苦卓絕的歲月里，林徽因一家顛沛流離，從云南到四川，困居在偏遠(yuǎn)的李莊。他們貧病交加，靠典當(dāng)度日，卻堅毅地開始了撰寫中國建筑史和圖像中國建筑史的巨大工程。1945年美國專家給她檢查身體，說她不會活過五年了，她能夠支撐下來活到現(xiàn)在已經(jīng)是個奇跡?？墒撬只盍?0年，支撐她的其實是一種精神、是一種激情、是一種靈魂在飛揚(yáng)。不明白為什么那么多人喜歡張（愛玲），我覺得林徽因可愛得多。不論是生命的境界，還是生活的足跡，林徽因是一個完整的女人，為人婦，為人母，為人友，她的才華和境界，在人生的每一個角色都是完美的。如果說沒有林徽因家的沙龍的培育，中國的現(xiàn)代文學(xué)星系中璀璨群星的光芒將暗淡幾分。如果沒有林徽因的輔助，梁思成很難完成中國建筑史。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來比喻他們的結(jié)合：梁思成是堅實的基礎(chǔ)和梁柱，是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐；而林徽因則是靈動的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。他們一個厚重堅實，一個輕盈靈動，他們的組合無可替代。林徽因和梁思成堪稱中國知識分子的夫妻楷模，另一對我認(rèn)為是傅雷和他的夫人朱梅馥。相比較而言，張愛玲盡管有才氣，但她終是一個異數(shù)，帶著一種偏執(zhí)、陰冷之氣，連愛情、生活都有一種決絕，而林徽因始終有一種光輝，溫暖人心。建筑師、教授、詩人、作家，對林徽因來說只是一個稱謂，或者后人對她的某一方面才華敬佩，但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因，讓人敬慕的，不僅是她的美貌與才華，更是她外柔內(nèi)韌頑強(qiáng)不屈的精神和愛能愛到至深至純、誠又誠到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評價林徽因：“她的生命中有病痛，但沒有陰暗；有貧困，但沒有卑微；有悲愴，但沒有鄙俗?！?1)下列說法不正確的兩項是（ ）（ ）(5分)A.本文運(yùn)用記敘、議論、抒情的方式，語言流暢，詞藻華麗，表達(dá)了作者對林徽因的崇敬之情。B.建筑師、教授、詩人、作家，對林徽因來說只是一個稱謂，她對這些稱謂也并不看重。C.作者將林徽因和張愛玲進(jìn)行對比，其目的是貶低張愛玲，突出林徽因的偉大。D.本文結(jié)構(gòu)得體，作者著力表現(xiàn)林徽因一個女性的人間柔情和高尚的人生境界。讀來讓人感動不已，深受啟迪。E.林徽因之所以成為林徽因，讓人敬慕的，不僅是她的美貌與才華，更是她高尚的人生境界。(2)林徽因是一位充滿傳奇色彩的女性，作者是從哪幾個方面來寫她的？(6分)(3)文中段為什么要寫到張愛玲？(6分)(4)文中說：“當(dāng)女人成了母親，花便成了樹?！薄盎ā敝甘裁矗俊皹洹庇种甘裁?？結(jié)合文章中林徽因的經(jīng)歷，談?wù)勊谶@一成長過程中的具體表現(xiàn)。(8分)第卷五、語言文字運(yùn)用（20分）13下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢著名主持人魯豫，身材嬌小，談吐伶俐，玲瓏剔透又咄咄逼人，與她面對面，你簡直不可能有任何躲閃的余地。B由于構(gòu)思精巧，章法嚴(yán)密，這幅巨型國畫表現(xiàn)的人物與場景雖然眾多，但卻具有內(nèi)在聯(lián)系，畫面上各部分水乳交融。C滕王閣坐落于贛江與撫河故道交匯處，依城臨江，氣壯山河。步入閣中，仿佛置身于雄偉瑰麗的藝術(shù)殿堂。D我國在東海劃設(shè)防空識別區(qū)后，安倍無理指責(zé)中方此舉“極度危險”，日本政府的危言危行將進(jìn)一步損害中日關(guān)系。14下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A去年年底，一位名叫奇爾萊德的英國男子在其任職公司組織的圣誕聚會上狂跳“騎馬舞”時，因急性心力衰竭突然猝死，真可謂樂極生悲。B山東省在全國率先打破高考戶籍限制，從2014年起，凡在山東省高中階段有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的無戶籍考生均可在山東省就地報名參加高考。C近幾年來，我國領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_，為了應(yīng)對復(fù)雜多變的海上變化，中國海監(jiān)局調(diào)整了工作規(guī)劃，加大了海上巡航密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。D歲末年至，中央紀(jì)委針對公車私用、舌尖上的浪費(fèi)、公款印制寄送賀卡等問題突出，發(fā)出通知要求堅決剎住腐敗之風(fēng)。15. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，旦夕禍福是無所不包的人生課題中的應(yīng)有之義，任何人不可心存僥幸。 。 。 ， 。 。 。也包括個人在社會生活中的重大挫折，例如失戀、婚姻破裂、事業(yè)失敗人生在世，免不了要遭受苦難它包括個人不能抗拒的天災(zāi)人禍，例如遭遇亂世或災(zāi)荒，患重病乃至絕癥，摯愛的親人死亡因此，苦難是擺在每個人面前的重大人生課題所謂苦難，是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇有些人即使在這兩方面運(yùn)氣都好，未嘗吃大苦，卻也擺脫不了那個所有人遲早要承受的苦難死亡A B CD16.閱讀下面的材料，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，擬寫兩條建議。要求：語言簡明、準(zhǔn)確，每一條在20字內(nèi)。(4分)近年來，“幸?！背蔀榇蟊娸浾撌褂妙l率最高的詞語之一。目前發(fā)布的CCTV經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查(2011-2012)結(jié)果顯示，全國有44.6%的人感覺“幸?！保?2.85%的人感覺“一般”，影響人們幸福感的原因主要有財富(55.53%)、健康狀況 (48.91%)、婚姻或感情生活狀況(32.09%)等。2012年中國百姓最期待改善的事情，依次是收入狀況 (65.25%)，縮小貧富差距(39.1%)，社會保障(36.14%)。而2011年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為47.2萬億，已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體；財政收入己達(dá)10.37萬億，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國社會財富己經(jīng)增長較快、積累較多。 17仿照下面加橫線部分的句式，在空缺處補(bǔ)寫相應(yīng)的語句。要求：句式一致，語意相關(guān)。（6分）一個人要有夢想，夢想是讓我們前進(jìn)的最大動力。夢想給了我們劃破天穹的翅膀，讓我們在廣袤的長空中盡情翱翔； ， ； ， 。夢想，當(dāng)然也讓我們的心情更加燦爛。六、寫作（60分）18.閱讀下面的材料，按要求作文。（60分） 一只蚌對它附近的另一只蚌說：“我身體里邊有個極大的痛苦。它是沉重的，圓圓的，我難受極了?！?另一只蚌懷著驕傲的情緒答道：“感謝上天，也感謝大海，我身體里邊毫無痛苦，我里里外外都很健全?！?這時有一只螃蟹經(jīng)過，聽到了兩只蚌的對話，它對那只里里外外都很健全的蚌說：“是的，你是健全的，然而，你知道嗎？你的鄰居所承受的痛苦，乃是一顆異常美麗的珍珠。” 讀上述材料，你有何感想？請聯(lián)系現(xiàn)實，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。答案1.A。（B項結(jié)論擴(kuò)大化，只能說“腦垂體是控制身高最主要的腺體”“與人體身高關(guān)系極大”。 C項原文為“如白種人通常比黃種人高”。 D項原文為“有的科學(xué)家認(rèn)為”。）2.B。（A項缺少重要條件“并在營養(yǎng)充足的情況下”。C項本身的表述就是矛盾的，既然先通過生長因子，就不是直接作用于骨骼，原文也有“生長激素對骨骼并無直接作用”。D項原文“要是兒童有了肝病、腎病或營養(yǎng)不良”。）3.D。 4D（會：聚合）5C（句是贊頌李士謙遵循古人的遺風(fēng)，句是說李士謙躬行節(jié)儉。）6B（每到社祭日，李氏家族一定舉行大宴，竭盡歡樂。曾經(jīng)有一次在士謙住所聚會，面前滿是豐盛的食物，士謙卻先為堂房親屬擺出了黃米）7他的家僮曾經(jīng)抓住偷他家糧食的人，士謙寬慰那人說：“窮困致使你這樣，從道理上講不應(yīng)該責(zé)備你?！瘪R上（就）叫家僮放了小偷。（給分點(diǎn)：“執(zhí)”“ 慰諭”“ 義”“ 相”各1分，大意1分）同鄉(xiāng)人整理了他的事跡，到尚書省請求先生的謚號，事情被擱置不予理會，于是大家共同在他的墓前樹立了石碑。（給分點(diǎn)：“條”“ 行狀”“ 詣”“ 寢”各1分，大意1分） 參考譯文：李士謙，字子約，是趙郡平棘人。幼年喪父，因侍奉母親孝順而聞名。十二歲時，北魏廣平王元贊征召為開府參軍事。后來母親去世，服喪時消瘦得只剩下一副骨架。（后來）趙郡王高睿以德行科舉薦他，他借口有病而不接受。和士開也看重他的名望，要勸說朝廷把他提拔為國子祭酒。士謙知道后，竭力推辭，得以作罷。李家是豪門旺族，每年到春秋兩個社祭日，一定舉行大宴，竭盡歡樂，人人大醉，喧鬧不堪。曾經(jīng)有一次在士謙住所聚會，面前滿是豐盛的食物，士謙卻先為堂房親屬擺出了黃米，對眾人說：“孔子稱黃米為五谷之長，荀卿也說吃東西先吃黃米、小米，古人所崇尚的東西，難道能違背嗎？”老少都嚴(yán)肅起來，退席后相互說：“見到君子以后，才發(fā)現(xiàn)我們這些人的道德不夠高尚?！笔恐t家里財富很多，對待自身很節(jié)儉，常常致力于救濟(jì)施舍，家鄉(xiāng)有無力辦喪事的人家，士謙就趕過去，缺多少供應(yīng)多少。有兄弟間分財產(chǎn)不均，以致互相訴訟的，士謙聽說后，就拿出自己的財產(chǎn)，補(bǔ)給分得少的，使他和分得多的相等，兄弟慚愧恐懼，相互推讓，終于成了善人。有一次別人的牛闖進(jìn)他家田里去，士謙把它牽到蔭涼處飼養(yǎng)，比主人飼養(yǎng)得還好。望見有人偷割他家的莊稼，他就不出聲地躲開。他家的僮仆曾經(jīng)捉住偷他糧食的人，士謙安慰那人說：“窮困使你這樣，再沒有責(zé)怪你的道理。”叫人馬上將其放了。后來李士謙拿出幾千石糧食借貸給同鄉(xiāng)人，正趕上收成不好，借貸人家無法償還，都來表示道歉。士謙說：“我家的余糧，本來就是打算救濟(jì)用的，哪里是為求利的呢！”于是叫來所有的借債人，為他們擺設(shè)酒食，當(dāng)著大家燒了借契，說：“債了結(jié)啦，請不要放在心上了。”讓大家放心離開。第二年大豐收，借債人家爭著來償還，士謙拒絕了，一點(diǎn)也沒收下。到春天，又拿出糧種，分給貧窮人家。趙郡的農(nóng)民感激他，撫摩自己的子孫說：“這是李參軍留下來的恩惠啊。”有人對李士謙說：“您的陰德多。”士謙說：“所謂陰德是什么？就像耳鳴，只有自己聽到，別人都不知道?，F(xiàn)在我所做的，您都知道了，哪里算什么陰德！”開皇八年，士謙死在家中，當(dāng)時六十六歲。趙郡的男男女女聽說了，無不流著淚說：“我們這些人不死，反而讓李參軍死了！”參加葬禮的有一萬多人，同鄉(xiāng)人整理了他的事跡，到尚書省請求先生的謚號。事情后來被擱置不提，于是大家共同在他的墓前樹了碑。8詩歌前兩句寫了大漠在像霜一樣潔白的月光的照耀之下白光一片的夜間景象?；蛘叽稹八蒲贝竽叭缢痹律珗D?；蛘呋卮鸫竽乱箞D。（2分，意思對即可給分） 詩人采用比喻修辭方式將月下大漠比作白雪，將明月比作嚴(yán)霜，生動而形象地寫出了大漠的荒寒和月色的凄冷； 對偶 上句仰觀，下句俯視，俯仰之間，上下交映，突出了大漠和月色的白光一片，寒氣侵人，描繪了邊地的寥廓和苦寒； 詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為下兩句寫戍邊將士思鄉(xiāng)奠定情感基調(diào)。（3分，答對其中任意一點(diǎn)即可給分）9詩歌寫戍邊將士聽到蘆笛聲而引起的思鄉(xiāng)之情。（2分，意思對即可給分）詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為寫戍邊將士的思鄉(xiāng)奠定了情感基調(diào)；后兩句則通過寫 “蘆管”聲的橫空而出,立刻引發(fā)了戍邊將士的鄉(xiāng)思之情。（3分，能結(jié)合詩歌中的具體詩句展開分析思鄉(xiāng)之情，言之成理即可給分）10.（1）青青子衿；（2）憶往昔崢嶸歲月稠；（3）長路漫浩浩 ；（4）羈鳥戀舊林；（5）風(fēng)蕭蕭兮易水寒，（6）大行不顧細(xì)謹(jǐn)。(7)匪我愆期,將子無怒11.（1）答C給3分，答D給2分，答A給1分；答B(yǎng)、E不給分。（A這叫“藝術(shù)留白”，是為了讓讀者“參與創(chuàng)作”，引發(fā)讀者深入的思考，并得到不一樣的作品內(nèi)涵或啟發(fā)。B結(jié)合下文可知，老鐵匠面無表情說明他胸有成竹，早就想好了反抗到底的策略。E文中沒有心理描寫。）（2）鐵是本文的線索。交代了主人公的身份和重要情節(jié)。鐵暗示本文的主題，象征著中國人民鋼鐵般的傲骨和不屈不撓的愛國精神。（3）從老鐵匠鍛造的削鐵如泥的軍刀可以看出他的技藝高超；從他面對村人的誤解從容淡定、面對敵人的淫威沉著周旋可以看出他的能屈能伸，臨危不懼；從他最后突然失蹤化為墻中骨架可以看出他視死如歸，堅決反抗的愛國精神。（4）同意。（2分）我們需要堅定的愛國主義精神，但在特殊情況下，我們也許更需要忍辱負(fù)重。一塊普通的鐵，只有忍耐住千百次鍛打的痛苦，才會在火與錘的喚呼下變得剛硬鋒利，成為削鐵如泥的利器；一個平凡的人，只有經(jīng)受得起被他人誤解，能屈能伸，才能夠等待最佳時機(jī)一擊制勝，成就不凡的人生。（2分）我們不但要懂得去愛國，更需要掌握愛國的方式。在抗擊外族侵略時期，勇敢獻(xiàn)身是愛國。在和平建設(shè)時期，理智、合法地表達(dá)我們的愛國情感，做好自己的本職工作，韜光養(yǎng)晦，建設(shè)強(qiáng)大的祖國同樣是愛國。頭腦發(fā)熱沖動的打砸國人的日產(chǎn)汽車，焚燒國