工作業(yè)績(jī)自述

工作業(yè)績(jī)自述（重點(diǎn)總結(jié)近五年來的工作業(yè)績(jī)及教育教學(xué)成果）（1500字以內(nèi)） 我自1979年9月參加教育工作以來，至今已在教師這個(gè)崗位上度過了三十六過春秋。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我始終把教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者接班人作為自己的己任。至始至終忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛學(xué)生，做他們的良師益友。在高寨這個(gè)貧窮落后的地方不斷奉獻(xiàn)著自己的年華，作出了 我應(yīng)該作出的貢獻(xiàn)。 我深知，當(dāng)一名教師，肩上的擔(dān)子是什么？它應(yīng)該一頭是義務(wù)，一頭是責(zé)任。靠著對(duì)這份義務(wù)、責(zé)任的執(zhí)著，我認(rèn)真履行著自己的神圣使命，在這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。我用兩顆心，一顆良心，一顆愛心，捫心自問，你為孩子付出了什么？因此，我傾情付出。在講求公德、崇尚師德的我們這個(gè)美好的年代里，我不居余力，播撒著這份純真，更祈盼著這種純真帶來的人性升華，正是這樣，我不斷端正自己的師德、師風(fēng)。用高尚的人格去影響學(xué)生，用良好的職業(yè)道德去對(duì)待我的工作。在逝去的年代里，有付出就有收獲，我曾多次獲得殊榮，年終考核基本上是優(yōu)秀。這些年來，隨著自己年齡逐漸增大，視力開始減退，精力嚴(yán)重不如從前，但我始終還是以飽滿的熱情投入到自己的工作中，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真地履行著自己的職責(zé)。在平凡的崗位上依然在作出我應(yīng)該作出的貢獻(xiàn)。在學(xué)校，我作為領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校一班人，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，不斷加強(qiáng)未成年人思想道德教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。同時(shí)，我還嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章制度，依靠科學(xué)的管理去去規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，采取各種措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，讓他們既教書又育人，這樣，我們學(xué)校雖屬教學(xué)點(diǎn)，但大家心往一處想，勁往一處使，都在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來，教育教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高，辦學(xué)水平也在上一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階。尤其是今年，學(xué)校在開陽縣的教育教學(xué)質(zhì)量成果目標(biāo)獎(jiǎng)中，獲得了15700元的獎(jiǎng)勵(lì)。 名列高寨鄉(xiāng)之首。 在學(xué)校，我又作為一名教師，但我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，幾乎年年擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)的班主任和畢業(yè)班的語文與其它學(xué)科的教學(xué)，從來沒有以領(lǐng)導(dǎo)自居，和同志們打成一片，努力用自己的言行做好同事們的典范。在教育中，我采取靈活多樣的德育措施和手段，針對(duì)未成年人不同的個(gè)性差異 有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)，努力去幫助那些存在缺陷的學(xué)生形成良好的品質(zhì)，使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，為國家的興旺發(fā)達(dá)而努力學(xué)習(xí)?？傊?，用關(guān)愛去溫暖學(xué)生，用愛心去楊起學(xué)生心海的風(fēng)帆，努力點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，演繹師愛的無私。在教學(xué)中，我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力克服那些陳舊老化的教學(xué)思想，用先進(jìn)的教學(xué)理念不斷武裝自己的頭腦，革新自己的教學(xué)手段，我還虛心向同志們學(xué)，向同志 們?nèi)〗?jīng)，然后再把學(xué)來的東西運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。農(nóng)村孩子他們所處的條件差，家長(zhǎng)要求孩子的意識(shí)薄，加上學(xué)校的一定原因，因此就造成一部分學(xué)生的基礎(chǔ)查，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，為了幫助這些孩子，我除了讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心外，還利用其它時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)，力求使我教的學(xué)生他們都站在學(xué)習(xí)的同一起跑線上，因此，這些年來，教學(xué)質(zhì)量都得到不同程度的提高。得到家長(zhǎng)的肯定，社會(huì)的贊譽(yù)。 有幾分耕耘，就有幾分收獲，近五年來，由于工作做得扎實(shí)，認(rèn)真，我不斷得到家長(zhǎng)，社會(huì)，上級(jí)的肯定和贊譽(yù)。2009年，我榮獲開陽縣“兩基”先進(jìn)個(gè)人，更為欣喜的就在這一年里，我又榮獲貴州省香港主力偏遠(yuǎn)山區(qū)優(yōu)秀教師。與此同時(shí)，2009年，2010獲鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。2012年，2013年獲鄉(xiāng)先進(jìn)班主任。在五年的年終考核中，2013年度優(yōu)秀，2011年度優(yōu)秀，2009年度優(yōu)秀，其余均為合格。 成績(jī)只能說明過去，在余下來的歲月里，我相信自己一定要認(rèn)真工作，履行好自己的崗位職責(zé)，為教育事業(yè)繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的光和熱，不負(fù)人民教師的神圣使命。工作業(yè)績(jī)自述（重點(diǎn)總結(jié)近五年來的工作業(yè)績(jī)及教育教學(xué)成果）（1500字以內(nèi)） 我自1979年9月參加教育工作以來，至今已在教師這個(gè)崗位上度過了三十六過春秋。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我始終把教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者接班人作為自己的己任。至始至終忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛學(xué)生，做他們的良師益友。在高寨這個(gè)貧窮落后的地方不斷奉獻(xiàn)著自己的年華，作出了 我應(yīng)該作出的貢獻(xiàn)。 我深知，當(dāng)一名教師，肩上的擔(dān)子是什么？它應(yīng)該一頭是義務(wù)，一頭是責(zé)任?？恐鴮?duì)這份義務(wù)、責(zé)任的執(zhí)著，我認(rèn)真履行著自己的神圣使命，在這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。我用兩顆心，一顆良心，一顆愛心，捫心自問，你為孩子付出了什么？因此，我傾情付出。在講求公德、崇尚師德的我們這個(gè)美好的年代里，我不居余力，播撒著這份純真，更祈盼著這種純真帶來的人性升華，正是這樣，我不斷端正自己的師德、師風(fēng)。用高尚的人格去影響學(xué)生，用良好的職業(yè)道德去對(duì)待我的工作。在逝去的年代里，有付出就有收獲，我曾多次獲得殊榮，年終考核基本上是優(yōu)秀。這些年來，隨著自己年齡逐漸增大，視力開始減退，精力嚴(yán)重不如從前，但我始終還是以飽滿的熱情投入到自己的工作中，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真地履行著自己的職責(zé)。在平凡的崗位上依然在作出我應(yīng)該作出的貢獻(xiàn)。在學(xué)校，我作為領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校一班人，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，不斷加強(qiáng)未成年人思想道德教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。同時(shí)，我還嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章制度，依靠科學(xué)的管理去去規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，采取各種措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，讓他們既教書又育人，這樣，我們學(xué)校雖屬教學(xué)點(diǎn)，但大家心往一處想，勁往一處使，都在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來，教育教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高，辦學(xué)水平也在上一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階。尤其是今年，學(xué)校在開陽縣的教育教學(xué)質(zhì)量成果目標(biāo)獎(jiǎng)中，獲得了15700元的獎(jiǎng)勵(lì)。 名列高寨鄉(xiāng)之首。 在學(xué)校，我又作為一名教師，但我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，幾乎年年擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)的班主任和畢業(yè)班的語文與其它學(xué)科的教學(xué)，從來沒有以領(lǐng)導(dǎo)自居，和同志們打成一片，努力用自己的言行做好同事們的典范。在教育中，我采取靈活多樣的德育措施和手段，針對(duì)未成年人不同的個(gè)性差異 有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)，努力去幫助那些存在缺陷的學(xué)生形成良好的品質(zhì)，使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，為國家的興旺發(fā)達(dá)而努力學(xué)習(xí)。總之，用關(guān)愛去溫暖學(xué)生，用愛心去楊起學(xué)生心海的風(fēng)帆，努力點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，演繹師愛的無私。在教學(xué)中，我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力克服那些陳舊老化的教學(xué)思想，用先進(jìn)的教學(xué)理念不斷武裝自己的頭腦，革新自己的教學(xué)手段，我還虛心向同志們學(xué)，向同志 們?nèi)〗?jīng)，然后再把學(xué)來的東西運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。農(nóng)村孩子他們所處的條件差，家長(zhǎng)要求孩子的意識(shí)薄，加上學(xué)校的一定原因，因此就造成一部分學(xué)生的基礎(chǔ)查，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，為了幫助這些孩子，我除了讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心外，還利用其它時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)，力求使我教的學(xué)生他們都站在學(xué)習(xí)的同一起跑線上，因此，這些年來，教學(xué)質(zhì)量都得到不同程度的提高。得到家長(zhǎng)的肯定，社會(huì)的贊譽(yù)。 有幾分耕耘，就有幾分收獲，近五年來，由于工作做得扎實(shí)，認(rèn)真，我不斷得到家長(zhǎng)，社會(huì)，上級(jí)的肯定和贊譽(yù)。2009年，我榮獲開陽縣“兩基”先進(jìn)個(gè)人，更為欣喜的就在這一年里，我又榮獲貴州省香港主力偏遠(yuǎn)山區(qū)優(yōu)秀教師。