《春夏秋冬》 (5)ppt課件.ppt

識(shí)字1春夏秋冬,第一課時(shí),2,導(dǎo)入,1、一年有幾個(gè)季節(jié)？,四個(gè)，春、夏、秋、冬。,2、今天我們一起來學(xué)習(xí)識(shí)字1春夏秋冬。,3,預(yù)習(xí)檢查,1、認(rèn)讀認(rèn)字和生字。2、朗讀識(shí)字1春夏秋冬,4,認(rèn)字、生字,shungchulujingpioyuchr,霜吹落降飄游池入,chnfngdngxuhufi,春風(fēng)冬雪花飛,5,霜吹落降飄游池入,春風(fēng)冬雪花飛,6,chn,部首：日結(jié)構(gòu)：上下組詞：春天春季春風(fēng),7,dng,部首：夂結(jié)構(gòu)：上下組詞：冬天冬瓜冬季,8,fng,部首：風(fēng)結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：大風(fēng)風(fēng)雨東風(fēng),9,xu,部首：雨結(jié)構(gòu)：上下組詞：雪花雪人大雪,10,11,hu,部首：艸結(jié)構(gòu)：上下組詞：花朵開花花葉,12,fi,部首：飛結(jié)構(gòu)：?jiǎn)我唤M詞：飛行飛機(jī)飛快,13,r,部首：入結(jié)構(gòu)：?jiǎn)我唤M詞：加入出入入口,14,認(rèn)識(shí)雙耳旁（左耳和右耳那里不同？）,左耳小，位偏高，彎鉤小右耳大，位偏低，彎鉤大（左耳）豎為垂露不要長(zhǎng)（右耳）豎為懸針要寫長(zhǎng),15,寫一寫,16,第二課時(shí),17,導(dǎo)學(xué)提示一,春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)最具代表性的自然現(xiàn)象？,18,從這幅圖中你看到了什么？,19,從這幅圖中你看到了什么？,20,從這幅圖中你看到了什么？,秋霜是什么？,21,從這幅圖中你看到了什么？,22,“春”“夏”“秋”“冬”是一年中的四個(gè)季節(jié)，“風(fēng)”“雨”“霜”“雪”分別是每個(gè)季節(jié)的氣候特點(diǎn)。,23,導(dǎo)學(xué)提示一,春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)最具代表性的自然現(xiàn)象？,春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪。,秋霜：秋日的霜。,24,導(dǎo)學(xué)提示二,誰能用三個(gè)字形容一下圖上的內(nèi)容？,25,chnfngchu春風(fēng)吹,26,夏雨落,xiylu,27,秋霜降,qishungjing,28,dngxupio,冬雪飄,29,chnfngchu春風(fēng)吹,夏雨落,xiylu,秋霜降,qishungjing,dngxupio,冬雪飄,30,多音字,落,lu（落下）,lo（落枕）,降,jing（降落）,xing（投降）,31,導(dǎo)學(xué)提示三,1、觀察P3頁的圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？,草、花、魚、鳥。,32,課文詳解,2、形容一下你發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥？,導(dǎo)學(xué)提示三,33,課文解讀,做游戲：我來問，你來答池邊青青的是什么？山上紅紅的是什么？水里游的是什么？天上飛的是什么?,青草,紅花,游魚,飛鳥,34,課文詳解,2、形容一下你發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥？,青草、紅花、游魚、飛鳥。游魚:游動(dòng)的魚。飛鳥：飛翔的鳥。,導(dǎo)學(xué)提示三,35,qngcohnghuyuyfinio青草紅花游魚飛鳥,36,青草,37,紅花,38,游魚,39,飛鳥,40,課文詳解,仔細(xì)觀察一下圖片，具體來形容一下我們發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥？,導(dǎo)學(xué)提示四,41,課文解讀,做游戲：我說多，你說少池邊草兒青青。山上花兒紅紅。魚兒躍出水面。鳥兒飛入樹林。,池草青,山花紅,魚出水,鳥入林,42,課文詳解,仔細(xì)觀察一下圖片，具體來形容一下我們發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥？,池草青、山花紅、魚出水、鳥入林。,導(dǎo)學(xué)提示四,43,池草青,44,山花紅,45,魚出水,46,鳥入林,47,chcoqngshnhuhng池草青山花紅,ychshuniorln魚出水鳥入林,48,背一背課文,49,50,本課小結(jié),這節(jié)課你學(xué)到了什么？,51,圖解結(jié)構(gòu),四季,春春風(fēng),夏夏雨,秋秋霜,冬冬雪,了解大自然,52,知識(shí)拓展資料寶袋,春夏秋冬又稱為“四季”，是地球圍繞太陽運(yùn)行所產(chǎn)生的結(jié)果。春天始于二十四節(jié)氣中的“立春”，夏天始于“立夏”；秋天始于“立秋”；冬天則始于“立冬”。,53,知識(shí)拓展,二十四節(jié)氣歌（節(jié)選）春雨驚