小學(xué)語(yǔ)文2018年人教版六年級(jí)上冊(cè)PPT課件23 最后一頭戰(zhàn)象.ppt

23最后一頭戰(zhàn)象,第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo),1會(huì)寫本課的11個(gè)生字，掌握課文出現(xiàn)的新詞語(yǔ)，理解“威風(fēng)凜凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺”；2有感情地朗讀課文，掌握課文主要內(nèi)容、了解最后一頭戰(zhàn)象在死前的變化及它所做的事情。3繼續(xù)練習(xí)快速閱讀課文，從課文中的一些具體描寫中，體會(huì)村民對(duì)戰(zhàn)象的友好、戰(zhàn)象對(duì)村民的深厚感情和對(duì)逝去的戰(zhàn)友的深切懷念，感受人與動(dòng)物之間以及動(dòng)物與動(dòng)物之間的深情厚誼。,自學(xué)指導(dǎo)（1）,掌握本課的生字新詞，借助工具書理解詞語(yǔ)。快速閱讀全文，思考剛才的提問(wèn)，可在書上進(jìn)行勾畫。指名說(shuō)一說(shuō)課文寫了戰(zhàn)象的哪些事情。（5分鐘）,我會(huì)讀,亢奮摩挲篾席敵寇搏殺金箔唏噓檳榔膨脹清波蕩漾震耳欲聾炯炯有神浴血奮戰(zhàn)漫不經(jīng)心暴斃荒野焦躁不安泣不成聲威風(fēng)凜凜,自學(xué)指導(dǎo)（2）,1默讀課文，邊讀邊勾畫自己不明白的地方或者你喜歡的語(yǔ)句，也可以在旁邊寫出自己的體會(huì)。2交流自己喜歡的句子。3自己閱讀感悟后，小組再合作研讀：交流感受特別深的地方，提出不懂的問(wèn)題討論解決，準(zhǔn)備匯報(bào)自主合作。,課時(shí)作業(yè),根據(jù)句子寫詞語(yǔ)。心情煩躁，不能安靜下來(lái)。（）隨隨便便，不放心上。（）分別好久才得以相見。（）心里一下子明白過(guò)來(lái)。（）給下列詞語(yǔ)寫出近、反義詞。近義詞：焦躁亢奮凝重華貴埋葬激越勢(shì)不可擋反義詞：衰老拒絕華貴茂盛急促炯炯有神亢奮,作業(yè)設(shè)計(jì)：,1繼續(xù)朗讀課文。2抄寫文中的生字和詞語(yǔ)。,第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo),仔細(xì)品讀，感悟戰(zhàn)象的情感。,自學(xué)指導(dǎo)（一）,文中哪些語(yǔ)句的描寫給你留下了戰(zhàn)象懷舊、善良的印象？請(qǐng)你快速讀讀課文，畫出有關(guān)語(yǔ)句，讀一讀，品一品。（3分鐘）,品讀句子：,第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農(nóng)丁，嘔嘔地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。,沒(méi)想到嘎羧見了，一下子安靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。,自學(xué)指導(dǎo)（二）,再有感情地細(xì)讀課文找出能感受到嘎羧“英勇”“忠誠(chéng)”的語(yǔ)句。體會(huì)情感。,象鞍上留著彈洞，似乎還有斑斑血跡二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。,嘎羧要走的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來(lái)給嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長(zhǎng)在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。,嘎羧來(lái)到石碑前，選了一塊平坦的草地，我們躲在遠(yuǎn)處，看著它的身體一寸一寸往下沉。嘎羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。,拓展延伸，促升華,此時(shí)你想用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊頌嘎羧，贊頌這位可歌可泣的英雄。,推薦作品,第七條獵狗、再被狐貍騙一次、義犬復(fù)仇,課時(shí)作業(yè),按原文填空，并回答問(wèn)題（1）沒(méi)想到，嘎羧見了，一下子安靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖（）地在上面摩挲著，眼睛里（），像是見到（）。從作者對(duì)嘎羧的（）和（）的描寫中，我感受到了（）。（2）土坑約有三米深，嘎羧（）在坑底，（）著臉，鼻子（）在腿彎，一只眼睛（）得老大，凝望著天空。嘎羧凝望著天空，似乎在說(shuō)（）。,我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)究_（竟競(jìng)）。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，發(fā)出（）的吼叫。這時(shí)，他身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（），吼聲激越悲_（壯狀），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。（1）按原文填空。（2）從括號(hào)中選擇正確的字填在橫線上。（3）讀畫線句子，回答問(wèn)題?！熬镁媚崩?，嘎羧會(huì)看到怎樣的景象呢？嘎羧為什么會(huì)對(duì)那塊礁石“親了又親”？從嘎