岳陽樓記(課件)

,四大名樓總圖,中國四大名樓,岳陽樓,黃鶴樓,鸛雀鵲,滕王閣,鸛雀樓,山西,黃鶴樓,湖北,滕王閣,江西,岳陽樓,湖南,“記”的文體特征,岳陽樓位于湖南省岳陽市的洞庭湖畔，是我國古建筑中的瑰寶，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之譽(yù)。,范仲淹,范仲淹（9891052），字希文，蘇州吳縣人。北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。他出身貧寒，刻苦好學(xué)，1015年中進(jìn)士。1041年，任陜西經(jīng)略安撫副使，鞏固邊防。1043年，任參知政事，后被貶官。1052年病逝于赴潁州途中。作者一生的詩文收集在范文正公集里。,宋慶歷三年（1043），范仲淹在慶歷新政失敗后，被貶到河南鄧州，他的朋友滕子京也因受到誣告而被貶到了湖南。在湖南的任上，滕子京頗有政績(jī)。第二年，在他的主持下，重修了岳陽樓。為了記述這一盛事，滕子京便請(qǐng)他的好友范仲淹為重修后的岳陽樓寫一篇岳陽樓記。范仲淹受友人囑托寫下的這篇名為岳陽樓記的散文。,寫作背景,對(duì)重修后的岳陽樓只以“增其舊制，刻唐賢、今人詩賦于其上”了了數(shù)語敷衍之，而且連登臨岳陽樓所觀之景也以“前人之述備矣”而一筆帶過。作為散文大師和滕子京好友的范仲淹，竟不顧友人所囑，也不顧這類記物體散文的體裁特點(diǎn)，不僅對(duì)岳陽樓的盛景不加記述，反而將其寫成了一篇類似登樓賦的借物詠懷言志的抒情散文，并且還能使友人滿意，并使歷來的研讀者對(duì)其文題不符的矛盾之處一無所察，原因何在，奧秘何在呢？,學(xué)習(xí)生字詞,謫守朝暉騷人霪雨霏霏薄暮冥冥岸芷汀蘭潛形皓月檣傾楫摧寵辱偕忘,讀準(zhǔn)字音,zh,zho,so,yn,fi,b,mng,zhtng,qin,ho,qing,j,xi,朗讀課文結(jié)合注釋，疏通文意,朗讀指導(dǎo),掌握正確的朗讀方法,例：,三字句：銜/遠(yuǎn)山，吞/長(zhǎng)江四字句：不以/物喜，不以/已悲其它句：居/廟堂/之高/則憂/其民先天下/之憂/而憂,賞讀,岳陽樓記朗誦視頻把握字音及朗讀節(jié)奏,慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。,古時(shí)指官吏降職或遠(yuǎn)調(diào),指做州郡的長(zhǎng)官,到了,政事順利，百姓和樂,同“俱”，全，皆,同“囑”，囑咐,擴(kuò)增,原有的規(guī)模,予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？,勝景，好景色,日光,雄偉景象,（既然）這樣，那么,謫遷的人，指降職遠(yuǎn)調(diào)的人,詩人,看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會(huì)有所不同吧,放晴,迫近,離開國都，懷念家鄉(xiāng)，,擔(dān)心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評(píng)指責(zé),若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。,隱藏光輝,連綿的雨,這、這個(gè),至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里,浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。,日光,全,靜靜的月影像沉下的玉璧,榮耀和屈辱,一起,持，執(zhí),時(shí)而飛翔時(shí)而停歇,美麗的魚,波動(dòng)的光閃耀著金色,哪有窮盡,嗟夫，予嘗求古仁人之心，或異二者之為,何哉，不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？,古時(shí)品德高尚的人,探求,或許,不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲,朝廷,那一定要說“在天下人憂慮之前先憂慮,沒有這種人，我同誰一道呢？,在天下人快樂之后才快樂”吧.,時(shí)六年九月十五日。,岳陽樓記,作記緣由1,總寫勝景2,覽物生情3、4,所嘆所思5,（敘事）,（描寫）,（描寫、抒情）,（抒情，議論）,多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，內(nèi)容充實(shí)，情感豐富。,品讀課文理解思想內(nèi)容,第一段：,1.內(nèi)容概括：,敘述重修岳陽樓和作記的緣由，點(diǎn)明題意。,2.滕子京的政績(jī)（重修岳陽樓的背景）是什么？,政通人和，百廢具興。,3.岳陽樓重修后有哪些變化？,增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。,4.滕子京“謫守巴陵郡”“重修岳陽樓”說明了什么？,這說明滕子京在謫守的逆境中，在逆境中“不以己悲”，奮發(fā)有為，有闊大的胸襟，不同于一般的“遷客”。,第二段1.找出課文中一句總寫概述岳陽樓的美景，并點(diǎn)明寫景對(duì)象。2.從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些？,（1）氣勢(shì)恢宏：銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯。（空間）（2）寬闊無邊：橫無際涯。（空間）（3）景象變化萬千：朝暉夕陰，氣象萬千。（時(shí)間）,3.作者略寫岳陽樓之大觀的原因是什么？,4.作者沒有停留在寫景上，而用“然則”從岳陽樓的地理形勢(shì)轉(zhuǎn)入寫什么？,寫“遷客騷人”的“覽物之情”,5.第二段寫洞庭湖的全景用“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”，如果把“銜”改為“連”，把“吞”改為“接”，好不好？為什么？,予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖（總寫）,不好。洞庭湖是無生命之物，“銜”“吞”運(yùn)用了擬人的修辭手法。使人產(chǎn)生有生命之感，把“遠(yuǎn)山”“長(zhǎng)江”跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn)，化靜為動(dòng)。成了一幅氣勢(shì)磅礴的動(dòng)人畫面。如果用“連”“接”來替換，只是客觀地說明三者的相對(duì)位置，畫面是靜止的，效果沒有這樣好。,勾畫出第三、四段描寫景物的文字,3若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。,4至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!,第3、4段描寫的畫面渲染了一種什么樣的氣氛，為什么會(huì)有這樣的心情？,3極力渲染“悲”的氣氛。因己而悲,4極力渲染“喜”的氣氛，因物而喜。,指出第三、四段寫“遷客騷人”心情的句子。,登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。這些遷客騷人因什么而或悲或喜？因物（景物）、因己。,所寫景物,畫面特征,登樓心理,第3段,第4段,霪雨陰風(fēng)濁浪日星山岳商旅檣楫虎猿,若夫,至若,陰冷,心曠神怡寵辱偕忘把酒臨風(fēng)其喜洋洋,春風(fēng)日光波瀾湖光天色沙鷗魚兒芷蘭月影漁夫,白天所見,夜晚所見,晴明,去國懷鄉(xiāng)憂讒畏譏滿目蕭然感極而悲,抒情,悲,喜,1、“遷客騷人”的“覽物之情”是怎樣的？“古仁人之心”又是怎樣的？2、作者認(rèn)為應(yīng)有怎樣的悲喜觀？,閱讀思考,遷客騷人：古仁人：,以物喜，以己悲,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（既是自勉，又是勸慰）,對(duì)比,不以物喜，不以己悲,肯定,否定,3.（課后習(xí)題第一題）說說“覽物之情，得無異乎”和“古仁人之心，或異二者之為”兩句中的“異”字，分別指什么內(nèi)容。,明確：“覽物之情,得無異乎“的“異”，是指不同的自然景物引發(fā)出的”遷客騷人”不同的感觸,即“悲”與“喜”兩種不同的心境。“古仁人之心,或異二者之為”的“異”,是指古代仁人不同于上述“遷客騷人”,能不受自然景物好壞的影響,“不以物喜,不以己悲”。,閱讀思考,4.“微斯人”的“斯人”指的是什么人？,指古仁人，也暗指滕子京，表示對(duì)滕子京的慰勉和規(guī)勸之意。,5.表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的語句是：,不以物喜，不以己悲。,6.抒發(fā)自己遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的語句是：,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。,閱讀思考,7.如何理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話？這是范仲淹自幼的心語。其內(nèi)容就是要超越個(gè)人的憂樂，以天下為己任，以利民為宗旨，補(bǔ)救時(shí)弊，積極進(jìn)取。為此，就要不為外物所動(dòng)，不論是自然界的陰晴明暗，還是社會(huì)環(huán)境的順逆艱難，都不能動(dòng)搖心中的信念。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有著借鑒和教育意義。,閱讀思考,44,8.本文在表達(dá)方式上有何特色？,敘事、寫景、抒情和議論緊密結(jié)合。景中有情，情中潛理，理中蘊(yùn)情。,結(jié)構(gòu)圖示,岳陽樓記,一.寫作緣由,背景：謫守政通人和百廢具興緣由：屬予作文以記之,二.巴陵勝狀,覽物之情,岳陽樓大觀：,覽物之情，得無異乎,遷客騷人覽物之情,陰悲晴喜,寫景抒情,三.古仁人之心,不以物喜不以己悲先憂后樂(主旨),議論,銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江浩浩湯湯，橫無際涯橫無際涯，氣象萬千,本文描繪了岳陽樓的景色以及遷客騷人登樓覽景所產(chǎn)生的不同情感，勉勵(lì)朋友不要因客觀環(huán)境和個(gè)人處境的好壞而動(dòng)搖自己的意志，要以憂國憂民為自己的職責(zé)，做到吃苦在前、享樂在后。,中心思想,品味語言特色,駢散結(jié)合,駢偶句：是指結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)、行文相鄰、字?jǐn)?shù)相等的兩句話。,散句：是相對(duì)于駢偶句而言，駢偶句以外的句子都是散句。,下面哪些句子是對(duì)偶句？,1.陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空。2.日星隱耀，山岳潛形。3.商旅不行，檣傾楫摧。4.薄暮冥冥，虎嘯猿啼。5.去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。6.春和景明，波瀾不驚。7.沙鷗翔集，錦鱗游泳。,8.岸芷汀蘭，郁郁青青。9.浮光躍金，靜影沉璧。10.不以物喜，不以己悲。11.是進(jìn)亦憂，退亦憂。12.居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。13.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。,領(lǐng)字對(duì),下面句子不是駢句的一項(xiàng)是（）A銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江B朝暉夕陰，氣象萬千C日星隱耀，山岳潛形D不以物喜，不以己悲,B,找出文中的散句駢偶句，并說說它們?cè)诒砬檫_(dá)意上的作用。,這篇散文以單行散句為主，間以駢偶短句，抑揚(yáng)頓挫富于變化。這樣，駢散交替，敘議結(jié)合，文質(zhì)兼美，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。(請(qǐng)同學(xué)們找出文章中的駢句來）,課堂練習(xí),1、新市長(zhǎng)上任兩年，全市面貌大變，干群同心，社會(huì)安定，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展，真是：（用岳陽樓記中兩個(gè)相連的成語填寫）。,政通人和，百廢俱興。,理解性背誦默寫1、抒發(fā)曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)的名句是：,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。,2、表“古仁人之心”名句是：？,不以物喜，不以己悲。2、居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。,3、表示對(duì)滕子京的慰勉與規(guī)箴之意的句子是：,微斯人，吾誰與歸？,分別劃出：1.描寫洞庭湖全景的句子.2.從空間上描寫洞庭湖的廣闊無垠的句子3.從時(shí)間上描寫洞庭湖景象的句子,銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千；,銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；,朝暉夕陰，氣象萬千,3、本文有兩種對(duì)偶句，一種是兩