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文檔簡介
半部論語治天下在宋代趙匡胤、趙光義兄弟利用兵變,取得天下,建立了宋代封建政權(quán)的時(shí)候,第一個(gè)著名的宰相便是趙普。本來趙普讀書很少,平素又不喜歡說話,所以人們總以為他沒有讀書。宋太祖趙匡胤常常勸告他,甚至于很嚴(yán)厲地批評(píng)過他。據(jù)說有一天,宋太祖“登明德門,指其榜問趙普曰:明德之門,安用之字?普曰:語助。帝曰:之乎者也,助得甚事!普無言”。類似這樣的故事,在宋人的筆記中還能找到一些??梢娳w普的文化水平確實(shí)不高,連擬定一個(gè)門樓的榜額都不會(huì),啰里啰嗦地叫做什么“明德之門”。宋太祖看了很不高興,所以責(zé)問他為什么要加個(gè)之字。但是趙普實(shí)際上早已知道讀書的重要,而且暗地里很努力學(xué)習(xí),常常手不釋卷。特別是對(duì)于論語這一部書,趙普讀得爛熟。所以后來在宋太宗趙光義的面前,趙普就敢于說:“臣有論語一部,以半部佐太祖定天下,以半部佐陛下致太平。”而確實(shí),趙普“臨政處決如流”??梢娮x書不必求多,而要求精。,烏市111中學(xué)趙紅英,分析文義,子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?幾個(gè),在其中,順承,跟從、學(xué)習(xí),分析文義,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?河,流逝,這,舍棄,課文探究,本章講時(shí)光易逝,應(yīng)珍惜時(shí)間。本章運(yùn)用了什么修辭?比喻用流水日夜不停、一去不返比喻時(shí)間的飛逝,指明時(shí)間的寶貴。,分析文義,子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?軍隊(duì),普通人,分析文義,子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”,廣泛,并列,堅(jiān)守,懇切,仁德,并列,通假字,不亦說乎?說:通“悅”,喜悅、愉快。吾十有五而志于學(xué),有:通“又”,放在整數(shù)與零數(shù)之間。,通假字的讀音、意思和所通的字應(yīng)該一樣。,而,“而”字的用法有:表轉(zhuǎn)接(轉(zhuǎn)折)(可是,但是,卻)表順接:表并列、表承接(順承)、表修飾,如:(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(2)人不知而不慍,不亦君子乎?(3)博學(xué)而篤志,切問而近思。(4)曲肱而枕之。,而,(表承接)然后,(表轉(zhuǎn)折)可是,但是,卻,(表并列),(表修飾),全文主要內(nèi)容包括三個(gè)方面:,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,修身做人,子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?正確的學(xué)習(xí)方法:復(fù)習(xí)舊知識(shí)觸類旁通,舉一反三,子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!?正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:虛心求教,取長補(bǔ)短,人不知而不慍,不亦君子乎?,高尚的個(gè)人修養(yǎng):自求長進(jìn),提高修養(yǎng),同桌討論,然后請(qǐng)用不同的符號(hào)標(biāo)示出三方面有關(guān)的句子。,1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(第一章)2、溫故而知新,可以為師矣。(第四章)3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(第五章)4、博學(xué)而篤志,切問而近思。(第十二章),學(xué)習(xí)方法:,學(xué)習(xí)態(tài)度:1、人不堪其憂,回也不改其樂。(第六章)2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(第七章)3、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。(第九章?、逝者如斯夫,不舍晝夜。(第十章),修身做人,1、人不知而不慍,不亦君子乎?(第一章)2、吾日三省吾身。(第二章)3、吾十有五而志于學(xué)不逾矩。(第三章)4、人不堪其憂,回也不改其樂。(第六章)5、不義而富且貴,于我如浮云。(第八章)6、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(第十一章),研討與練習(xí):在本文論述的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和道德修養(yǎng)中,你認(rèn)為最有價(jià)值的是哪一點(diǎn)?為什么?在學(xué)習(xí)生活中,你在哪一方面做得最不夠,今后有何打算?,源于本文的常用成語:,不亦樂乎三省吾身三十而立四十不惑溫故知新博學(xué)篤志擇善而從逝者如斯三人行,必有我?guī)熝善シ虿豢蓨Z其志,孔子學(xué)識(shí)淵博,但從不自傲。有一次他周游列國時(shí),在去晉國的路上,遇見一個(gè)七歲的孩子攔路,要他回答兩個(gè)問題才讓路。一個(gè)問題是:鵝的叫聲為什么大??鬃哟鸬溃葫Z的脖子長,所以叫聲大。孩子說:青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?孔子無言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說:“我不如他,他可以做我的老師??!”這個(gè)事例證實(shí)了課文中的哪一句話?,三人行,必有我?guī)熝伞?課堂練習(xí),課堂練習(xí),請(qǐng)根據(jù)以下提示,從課文找出相對(duì)應(yīng)的句子。,(2)在全國中學(xué)生夏令營開營儀式上,主持人說:“,。對(duì)遠(yuǎn)道而來的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來這里!”,(1)孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí)的
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