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文檔簡介

一、選擇題(本愿包括20小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共60分)1.下列變化屬于化學變化的是A.清精燃燒 B.水變成水蒸氣 C.玻璃破碎 D.汽油揮發(fā)2.下列說法正確的是A.在化學變化中,分子不能再分B.墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不斷運動C.原子核由電子和中子構(gòu)成D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同3.下列說法正確的是A.天然氣可以作燃料 B.過濾可以將硬水軟化C.水由氫氣和氧氣組成 D.大量施用化肥、農(nóng)藥不會污染環(huán)境4.下列做法錯誤的是A.使用完酒精燈后,用燈帽蓋滅 B.在鋼鐵表面刷油漆防止生銹C.不挑食,合理攝入人體必需元素 D.焚燒廢棄塑料減少白色污染5.通常狀況下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,具有可燃性,其燃燒反應的化學方程式為:C2H4+3022X+2H2O,則下列有關(guān)說法正確的是A.氧氣中氧元素的化合價為-2價B.水屬于有機化合物C.X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1:2D.該反應屬于化合反應6.某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中容質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是A.將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗目的B.稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中容質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C.若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿D.若用裝置V測景生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大7.氧化物、酸、堿、鹽都屬于化合物。甲、乙、丙、丁、M是初中化學常見的化合物,其中甲、乙、丙、丁分屬上述四種不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的化合物。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應物、生成物、反應條件已略去。“”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應,“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論錯誤的是A.若甲是碳酸鈣,則可以用水鑒別乙和丙B.若乙可用于改良酸性土壤,則甲可以是氧化銅C.若丙是碳酸鈉,則甲與丁溶液混合可以得到黃色溶液D.若丁是氫氧化鈉,則甲可以通過中和反應轉(zhuǎn)化為M8.醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學興趣小組用如下實驗模擬了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗證了硫酸鎂解毒的原理:I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,饒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示;II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)溶波質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。下列有關(guān)說法正確的是A.圖甲中K點和L點時,溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點和N點時,溶液中的溶質(zhì)都為兩種B.取少量步驟I所得溶波于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C.根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為4.5gD.硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應生成沉淀的物質(zhì),如純堿也可解毒28.(4分)在通常狀況下,硫是一種黃色粉末,下圖是硫元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖: (1)硫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_。(2)圖中所示粒子的符號為_。(3)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,該反應的化學方程式為_。29.(4分)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:(1)t1時,硝酸鉀的溶解度為_。(2)t1時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。(3)t2時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_。(4)將t3時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是_。A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量ab C.溶質(zhì)質(zhì)量a=bD.溶劑質(zhì)量ab E.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b30.(6分)實驗室現(xiàn)有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品,為測定其中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組利用下圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好,裝置B、C中所裝藥品均足量,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。已知:碳酸氫銨受熱易分解,反應的化學方程式為:NHHCO3NH3+H2O+CO2,NH3能被酸溶液吸收。部分實驗步驟如下:I.打開彈簧夾,通入段時間的氮氣;II.關(guān)閉彈簧夾,給碳酸氫銨樣品加熱;III.當樣品反應完全,再停止加熱,直到玻璃管冷卻;V.實驗完畢,測得裝置B、C中藥品的質(zhì)量分別增加了m1、m2。請回答下列問題:(1)NH4HCO3屬于_(選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥”);裝置B中盛放的液體是_。(2)裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為_。(3)步驟III中,停止加熱前應進行的操作是_。(4)該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)的表達式為_(用m1、m2的代數(shù)式表示)。31.(6分)有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學興趣小組進行了如下圖所示實驗:(1)向樣品中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生的氣體是_。(2)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應的化學方程式為_。(3)固體B中含有的物質(zhì)是_。(4)原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是_。(5)藍色溶液丙中一定含有的溶質(zhì)是_。32.(6分)某氧化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氣化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱量5.00g樣品于燒杯中,加適量水完全溶解,然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應,生成0.58g沉淀。請回答下列問題:(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_色。(2)計算該樣品中氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。一、選擇題1.A 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A二、非選擇題28.(1)16 (2)S2- (3)S+O2SO229.(1)25g (2)20% (3)蒸發(fā)結(jié)晶(或其他合理答案也可)(4)ABDE30.(1)氮肥;濃硫酸(濃H2SO4) (2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(3)打開彈簧夾通氮氣(或其他合

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