籃球戰(zhàn)術(shù)分類分析(進攻與防守)

第三講 籃球戰(zhàn)術(shù)分類分析1、1攻防戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合是指兩三人之間所組成的簡單配合方法，它是組成全隊攻防戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)?；@球比賽的戰(zhàn)術(shù)打法多、變化多，但各種戰(zhàn)術(shù)都離不開這些基礎(chǔ)配合。只有熟練地掌握與運用基礎(chǔ)配合，才能在運用全隊?wèi)?zhàn)術(shù)時更加靈活機動，使之更有效地發(fā)揮作用。戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括進攻與防守兩個部分，攻防各有不同的配合方法。戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合分類表戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合進攻防守圍守中鋒配合擠過配合交換配合關(guān)門配合夾擊配合突分配合掩護配合策應(yīng)配合穿過配合傳切配合一、進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括傳切、突分、掩護和策應(yīng)配合。（一）傳切配合傳切配合是進攻隊員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡單配合。它包括一傳一切和空切兩種。傳切配合是一種最基本的簡單易行的戰(zhàn)術(shù)配合，在籃球比賽中經(jīng)常采用。1. 傳切配合的方法（1）一傳一切配合 是指持球隊員傳球后擺脫防守，向球籃方向切入接回傳球投籃。（配合方法圖示見教材）（2）空切配合 是指無球隊員掌握時機，擺脫對手，切入防守隙區(qū)域接球投籃或做其它進攻動作。（配合方法圖示見教材）2. 傳切配合的要求第一， 隊員配合的距離要拉開，切入路線要合理。第二， 切入隊員要利用假動作迷惑對手，掌握好擺脫時機，切入時緊貼對手，動作快速突然。第三， 傳球隊員動作要隱蔽，傳球及時準(zhǔn)確。（二）突分配合突分配合是指持球隊員突破對手之后，遇到對方補防或“關(guān)門”時，及時將球傳給進攻時機最好的同伴進行攻擊的一種配合方法。1 突分配合的方法（配合方法圖示見教材）2 突分配合的要求第一， 突破隊員突破時要突然、快速，在突破過程中在準(zhǔn)備投籃的同時要觀察攻防隊員位置的變化，及時準(zhǔn)確的傳球。第二， 接球隊員把握時機，及時擺脫對手，迅速搶占有利位置接球投籃。（三）掩護配合掩護配合是進攻隊員采取合理的身體動作，用自己的身體擋住同伴防守者的移動路線，使同伴得以擺脫防守，創(chuàng)造接球投籃或進攻機會的一種配合方法。掩護配合有許多形式和方法，根據(jù)掩護者和被掩護者身體位置的不同，有前掩護、側(cè)掩護、后掩護三種形式。根據(jù)不同情況，還可進行多種變化，有反掩護、假掩護、運球掩護、定位掩護、行進間掩護、雙人掩護、連續(xù)掩護等。從組成掩護配合的行動來看，一是掩護者主動去給同伴做掩護，用身體擋住被掩護者的移動路線，使同伴借以擺脫防守。二是擺脫者主動利用同伴的身體和位置把對手擋住，使自己擺脫防守。因此，掩護配合能否成功，要看掩護者在擋位的同時，擺脫者是否能及時利用同伴把對手擋住。1 掩護配合的方法（1）側(cè)掩護 掩護者站在同伴的防守者的側(cè)（略靠后）方，用身體擋住該防守者的移動路線，使同伴擺脫防守獲得進攻機會的一種配合方法。（配合方法圖示見教材）（2）后掩護 掩護者移動到同伴的防守者的身后做掩護的一種配合方法。這種配合不易被防守者發(fā)現(xiàn)，配合容易成功。但與對手的距離不可太近，以免發(fā)生身體接觸造成犯規(guī)。（配合方法圖示見教材）（3）前掩護 掩護者跑到同伴防守者身前，掩護同伴中、遠(yuǎn)距離投籃。（配合方法圖示見教材）2掩護配合的要求第一， 掩護時身體的姿勢要正確，兩腳開立，上體稍前傾，兩手屈肘放于體側(cè)或胸前，距離要適當(dāng)，掩護時身體保持靜止，壁免掩護犯規(guī)。第二， 掩護時擺脫隊員要用投籃和和壓切等動作，誘使對手巾近自己并吸引對手的注意力，為配合創(chuàng)造有得條件。第三， 掩護時同伴之間的配合應(yīng)掌握好配合時機及其變化方法。第四， 組織掩護配合時要創(chuàng)造中投和突破機會，要注意與內(nèi)線進攻相結(jié)合。（四）策應(yīng)配合策應(yīng)配合是指進攻隊員背對或側(cè)對球籃接球后，與同伴的空切或繞切相結(jié)合，借以擺脫防守，創(chuàng)造各種進攻機會的一種配合方法。進行策應(yīng)的范圍較廣，在半場范圍內(nèi)應(yīng)用時，一般分為內(nèi)策應(yīng)和外策應(yīng)兩種，靠底線的限制區(qū)兩側(cè)做策應(yīng)通稱為內(nèi)策應(yīng)，在罰球線附近或罰球線的處長線附近做策應(yīng)通稱為外策應(yīng)。當(dāng)對方用全場緊逼防守時，可在中場一帶，甚至在對方前場運用策應(yīng)配合來破壞防守。1策應(yīng)配合的方法（配合方法圖示見教材）2策應(yīng)配合的要求第一， 策應(yīng)隊員要突然起動擺脫對手占據(jù)有利位置，接球時兩腳開立，兩膝彎曲，兩肘外展，用身體保護球。同時注意觀察場上攻、防的變化，及時將球傳給進攻機會最好的同伴投籃或自己進攻。第二， 外圍傳球隊員要根據(jù)策應(yīng)者的位置和機會，及時準(zhǔn)確地傳球給策應(yīng)隊員，做到人到球到，傳球后迅速擺脫防守切入籃下，創(chuàng)造進攻機會。二、防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括擠過、穿過、交換、關(guān)門、夾擊、補防、圍守中鋒等配合方法。（一）擠過配合擠過配合是指對方采用掩護進攻時，防守者為了破壞對方的掩護配合，當(dāng)掩護者臨近的一剎那，被掩護者的防守者主動靠近自己的對手，并從兩個進攻者之間側(cè)身擠過去，繼續(xù)防住自己的對手的一種配合方法。1 擠過配合的方法（配合方法圖示見教材）2擠過配合的要求第一， 防守者首先要善于發(fā)現(xiàn)對方的掩護行動，防守掩護者要及時提醒擠過和做好換防的準(zhǔn)備。第二， 擠過時要貼近對手，向前搶步要及時、有力，運用碎步擠過并繼續(xù)防住自己的對手。（二）穿過配合穿過配合是當(dāng)進攻隊員進行掩護時，防守者為了破壞對方的掩護配合，防守掩護者要及時提醒同伴，并主動后撤一步，讓同伴及時從自己和掩護者之間穿過，繼續(xù)防住對手的一種配合方法。1 穿過配合的方法（配合方法圖示見教材）2穿過配合的要求第一， 防守掩護者要及時提醒同伴，并主動讓出通路，使同伴能繼續(xù)防住對手。第二， 穿過防守的隊員發(fā)現(xiàn)對方掩護時，應(yīng)及時調(diào)整自己的防守位置，并迅速穿過防守對手。（三）交換配合交換配合是當(dāng)進攻隊員掩護成功時，防守者為了破壞對方的掩護配合，防掩護者及防被掩護者之間及時交換自己所防守對手的一種配合方法。1 交換配合的方法（配合方法圖示見教材）2交換配合的要求第一，防守掩護者的隊員要及時提醒同伴，并跟緊自己的對手，當(dāng)對手切入時，突然換防。第二，防守被掩護者的隊員一定要及時調(diào)整防守位置，搶占人籃之間或人球之間的有利位置，不讓掩護者把自己擋在外側(cè)。（四）關(guān)門配合關(guān)門配合是鄰近的兩個防守隊員協(xié)同防守持球突破的一種配合方法。1 關(guān)門配合的方法（配合方法圖示見教材）2關(guān)門配合的要求第一，防守突破者預(yù)先要了解哪一側(cè)有同伴協(xié)防，以便采取偏于一側(cè)的防守，迫使對手向有同伴助防的一側(cè)運球突破。第二，協(xié)助防守者應(yīng)采取錯位防守，及時搶占有利的位置，當(dāng)持球者突破即將超越同伴時，搶先移動向防突破的同伴靠攏關(guān)門，不給突破者留有空隙。當(dāng)突破者停球或傳球時，要根據(jù)情況快速回防自己的對手。（五）夾擊配合夾擊配合是指兩個以上的防守者采取突然的行動，封堵和圍夾持球者的一種配合方法。1 夾擊配合的方法（配合方法圖示見教材）2夾擊配合的要求第一，正確選擇夾擊的時機和位置。當(dāng)對方只顧運球，而不注意觀察場上情況時，或在對方運球轉(zhuǎn)身一剎那間，或?qū)Ψ竭\球剛停球時，都是進行夾擊的良好時機；最佳夾擊位置是邊角和中線附近。第二，夾擊時防守者應(yīng)用腿和軀干圍住持球者，同時揮動兩臂封堵傳球角度，伺機搶球或斷球；鄰近的防守者應(yīng)及時移動切斷其傳球路線，準(zhǔn)備斷球。（六）圍守中鋒配合圍守中鋒配合是指當(dāng)對方中鋒攻擊力強，為削弱中鋒在內(nèi)線進攻的威脅，外圍防守隊員協(xié)同內(nèi)線防守隊員防守對方中鋒的一種配合方法。1 圍守中鋒配合的方法（配合方法圖示見教材）2圍守中鋒配合的要求第一，提高中鋒個人防守的能力，要盡量減少中鋒接球。防守中鋒的隊員要積極移動阻截對手接球，外圍對持球者進行緊逼，積極干擾其向中鋒傳球。第二，鄰近球和中鋒的防守者，在防好對手的同時要注意協(xié)同圍守中鋒。當(dāng)對方中鋒接到球時，應(yīng)迅速進行圍夾，阻止對方進攻，迫使對方中鋒將球傳球外圍。三、攻、防戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合教學(xué)步驟及注意事項攻、防戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)，應(yīng)安排在攻、守技術(shù)教學(xué)之后進行。進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合應(yīng)安排在防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合教學(xué)之前，這樣才能使防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)更具有針對性。（一）、在教各種攻防基礎(chǔ)配合時，要使運動員了解該戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合在整個戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)中的作用，以及配合形式、運用時機和特點。重點分析完在配合的不同環(huán)節(jié)，其中有意識上的問題，也有條件、地點、時機、技術(shù)動作和應(yīng)變能力等各主面的問題。如攻防戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合時機的捕捉和利用、條件的選擇、地點的確定，以及隊員之間配合動作的協(xié)同和應(yīng)變等。（二）、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)要抓重點配合，如傳切配合，重點抓正面（縱切）和側(cè)面（橫切）的配合；掩護配合，重點抓側(cè)掩護配合；策應(yīng)配合，重點抓中鋒的策應(yīng)配合。防守方面的重點應(yīng)抓“關(guān)門”、“擠過”、交換防守等配合。以上配合應(yīng)先從配合動作方法和移動路線以及移動中擺脫防守接球等各種練習(xí)開始，然后再進行兩三個配合練習(xí)。在選擇練習(xí)中應(yīng)遵循從易到難從簡到繁的教學(xué)原則。例如，學(xué)習(xí)掩護時，先教給持球同伴去作掩護，再教給不持球同伴掩護和運球中掩護。又如防守配合，先教“關(guān)門”和“擠過”，再教交換配合。練習(xí)中要先擇典型實例做為重點練習(xí)內(nèi)容。配合人數(shù)先兩人后三人的配合。由原地到行進，最后攻守結(jié)合。教防守時，從先消極逐漸過度到積極，最后在近似比賽或通過教學(xué)比賽來鞏固，提高配合的質(zhì)量。（三）、練習(xí)方法要從運動員的實際情況和實戰(zhàn)需要出發(fā)，任何一個練習(xí)方法都要考慮時機、方向、地點、條件、動作和變化以及突然性、合理性等諸因素。在教學(xué)中要嚴(yán)格要求，使運動員把技術(shù)和配合學(xué)好學(xué)活，提高運動員戰(zhàn)術(shù)意識和應(yīng)變能力。12隊攻防戰(zhàn)術(shù)一、快攻快攻是由防守轉(zhuǎn)入進攻時，以最快的速度、最短的時間超越對手，爭取造成人數(shù)上的優(yōu)勢，以多打少；或在人數(shù)上不占優(yōu)勢的情況下，趁對方陣腳未穩(wěn)，創(chuàng)造位置上的優(yōu)勢，果斷而合理地進行攻擊的一種積極快速的進攻戰(zhàn)術(shù)。快攻是籃球進攻戰(zhàn)術(shù)中重要的組成部分，也是進攻戰(zhàn)術(shù)中最銳利的武器。由于快攻發(fā)動突然，攻擊迅速，所以它是一種速決戰(zhàn)術(shù)。實踐證明，由防守轉(zhuǎn)入進攻時，積極創(chuàng)造快攻戰(zhàn)機，充分發(fā)揮快攻的威力，能給防守很大壓力，并能爭取主動權(quán)，達到較好的進攻效果。隨著籃球運動的發(fā)展，規(guī)則的修改變化，以及籃球運動本身的規(guī)律等都決定了籃球運動向快速方向不斷發(fā)展。因此，在比賽中樹立快速的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)快速意識與作風(fēng)，堅持運用快攻戰(zhàn)術(shù)，是我國籃球運動“積極、快速、靈活、全面、準(zhǔn)確”指導(dǎo)思想的最好體現(xiàn)。（一）快攻的基本要求1、全隊要有強烈的快攻意識，充分利用快攻的發(fā)動時機。2、由守轉(zhuǎn)攻時，每個隊員積極行動，發(fā)動接應(yīng)、快下要協(xié)同進行，并保持縱深分散隊形，展開迅速的攻擊。3、獲球隊員和擲界外球隊員，要敏銳地觀察同伴的行動，要先遠(yuǎn)后近，傳好第一傳。在快攻中，應(yīng)以傳球為主，結(jié)合運球突破，加快進攻的速度。4、快攻結(jié)束時，不要降低速度，要果斷進行攻籃和跟進搶籃板球。（二）快攻的方法1、快攻的發(fā)動時機比賽中應(yīng)抓住以下時機迅速發(fā)動快攻：（1） 搶獲后場籃板球后；（2） 搶、斷球后；（3） 跳球獲球后；（4） 對方中籃后擲端線界外球時。實踐證明，搶獲后場籃板球后發(fā)動快攻的機會最多，搶斷球后發(fā)動快攻的成功率最高。因此，應(yīng)大力提高防守的攻擊性和搶后場籃板球的能力，特別要重視和加強守轉(zhuǎn)攻一瞬間搶攻意識的培養(yǎng)和訓(xùn)練，以創(chuàng)造更多的快攻機會。2、快攻的形式快攻有三種形式：（1） 長傳快攻；（2） 短傳結(jié)合運球推進快攻；（3） 運球突破快攻。3、快攻的組織方法快攻是由發(fā)動接應(yīng)、推進和結(jié)束三個階段組成。1）發(fā)動與接應(yīng)階段的方法發(fā)動快攻主要是通過在防守中的獲球隊員和擲端線界外球隊員的快速傳球或運球突破來發(fā)動。一般規(guī)律是先爭取長傳快攻，再與接應(yīng)隊員配合共同發(fā)動快攻。（1）長傳快攻的發(fā)動長傳快攻的結(jié)構(gòu)由發(fā)動和結(jié)束兩部分組成，因此，長傳快攻無接應(yīng)階段。示例一：搶獲后場籃板球后長傳快攻。（配合方法圖示見教材）示例二：斷球長傳快攻。（配合方法圖示見教材）（2）短傳快攻的發(fā)動與接應(yīng)發(fā)動與接應(yīng)是組織快攻的關(guān)鍵。發(fā)動是指防守中某一隊員得球后，轉(zhuǎn)入進攻時的戰(zhàn)術(shù)行動；通常為快攻中的第一傳。接應(yīng)是指接應(yīng)第一傳的戰(zhàn)術(shù)行動。接應(yīng)分為固定接應(yīng)和機動接應(yīng)兩種。固定接應(yīng)：固定接應(yīng)在實際運用中分為固定人、固定地區(qū)接應(yīng)；固定人、不固定地區(qū)接應(yīng)；固定地區(qū)、不固定人接應(yīng)等形式。固定接應(yīng)的優(yōu)點是接應(yīng)人和區(qū)域明確，容易掌握，結(jié)合聯(lián)防應(yīng)用最為方便。但是，固定接應(yīng)容易被對方識破，當(dāng)對方加強對接應(yīng)者和接應(yīng)區(qū)域的防守時，就會貽誤戰(zhàn)機。機動接應(yīng)：機動接應(yīng)不固定接應(yīng)人和區(qū)域，誰處于有利的接應(yīng)位置，誰就充當(dāng)?shù)谝粋鞯慕討?yīng)者。這種接應(yīng)的特點是發(fā)動方向和接應(yīng)路線機動靈活，不易被對方摸清規(guī)律，進行堵截，能更好地爭取時間，不失時機地發(fā)動快攻。示例一：固定人固定區(qū)域接應(yīng)。（配合方法圖示見教材）示例二：固定人不固定區(qū)域接應(yīng)。（配合方法圖示見教材）示例三：機動接應(yīng)。（配合方法圖示見教材）2）推進階段的方法快攻推進有三種形式：（1）由組織隊員接應(yīng)后快速向前場運球推進；（2）傳球推進；（3）傳球和運球結(jié)合的推進?？旃ネ七M的路線有兩種形式：（1）邊線推進：是沿邊線傳、運球的推進方法，優(yōu)點是防守隊員不易搶斷，但傳球面窄；（2）中間推進：是由中間向兩側(cè)傳球的推進方法，優(yōu)點是可以形成三線快攻，傳球面廣、點多，傳球距離短，威脅性大，但由于接球區(qū)靠近中場，處于防守隊員退守線上，容易被阻截?？旃ネ七M的要求：（1） 快攻推進時隊員應(yīng)保持縱深隊形和適當(dāng)距離；（2） 推進過程要盡量減少運球次數(shù)，爭取時間形成“追著打”；（3） 行進間傳球要快速、準(zhǔn)確，多運用斜線傳球，盡量避免橫向傳球或跳起傳球；（4） 要正確判斷防守隊員的位置和意圖，靈活地運用傳球和運球，做到能傳球則不運球，在進入限制區(qū)后，要避免不必要的傳球，以免影響快攻的速度和造成失誤。3）結(jié)束階段的方法快攻結(jié)束階段經(jīng)常形成的局面有多打少和人數(shù)相等二種情況。（1）以多打少的配合快攻結(jié)束階段最有利的局面是人數(shù)上形成“二攻一”、“三攻二”。二攻一配合：（配合方法圖示見教材）當(dāng)結(jié)束階段二攻一時，兩個隊員應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，依據(jù)防守隊員的位置和防守情況進行配合?？衫每焖賯髑?、快速運球、運球投籃等進攻手段，誘使防守隊員判斷錯誤，制造進攻機會。三攻二配合：（配合方法圖示見教材）當(dāng)結(jié)束階段形成三攻二時，進攻隊員應(yīng)保持三角形拉開的縱深隊形，兩側(cè)隊員要略突前，中間隊員稍靠后，以擴大攻擊面，分散防守能力。同時應(yīng)注意觀察防守隊員的站位情況，展開進攻配合。（2）人數(shù)相等時的配合當(dāng)快攻結(jié)束階段處于人數(shù)相等時，要趁對方立足未穩(wěn)，在行進中依據(jù)防守情況，利用傳切、突分、掩護、策應(yīng)配合展開攻擊。二攻二配合：示例。（配合方法圖示見教材）三攻三配合：示例。（配合方法圖示見教材）快攻結(jié)束的要求：（1） 隊員要保持冷靜的頭腦，掌握好快攻結(jié)束的節(jié)奏和時機；（2） 隊員之間要保持縱深隊形和適當(dāng)?shù)木嚯x，攻擊要有層次；（3） 持球隊員到罰球區(qū)附近時，要主動接近防守隊員，根據(jù)防守隊員情況處理球，但首先應(yīng)自己投籃，減少不必要的傳球，避免失誤和場違例；無球隊員應(yīng)注意牽制、拉開和跟進，以保持寬大的進攻隊形和傳球角度，嚴(yán)禁過早地跑往籃下而把防守隊員帶入限制區(qū)，造成互相干擾的局面；（4） 結(jié)束快攻時，要果斷地利用中距離投籃，跟進隊員要積極沖搶籃板球。二、半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)人盯人防守是每個防守隊員盯住一個進攻隊員，并要求協(xié)助同伴進行集體防守的全隊防守戰(zhàn)術(shù)。它的基本原則是：以盯人為主，保持在對手與球籃之間的有利位置上，及時協(xié)助同伴形成集體防守。半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)，是由進攻轉(zhuǎn)入防守時，全隊有組織地迅速退回后場，在半場范圍內(nèi)進行盯人防守的一種全隊防守戰(zhàn)術(shù)。它是以個人防守為基礎(chǔ)，綜合運用擠過、穿過、換防、“關(guān)門”、“夾擊”等防守基礎(chǔ)配合所組成的防守戰(zhàn)術(shù)。它是籃球運動中各種防守戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。（一）半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)的作用半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)按運用時防守的范圍，分為半場縮小人盯人防守（一般在7米左右范圍）和半場擴大人盯人防守（一般在810米范圍）。這兩種防守戰(zhàn)術(shù)方法不僅在防守控制范圍上有差異，而且防守的重點也不同，具有各自的戰(zhàn)術(shù)特點，起著不同的戰(zhàn)術(shù)作用。半場縮小人盯人防守戰(zhàn)術(shù)是一種加強內(nèi)線防守的方法，防守移動距離較短，容易進行協(xié)防，便于控制籃下區(qū)域和防守籃板球，爭取內(nèi)線防守的主動權(quán)，組織籃板球快攻。一般用于對付中、遠(yuǎn)距離投籃不太準(zhǔn)，而突破和籃下攻擊能力較強的對手。半場擴大人盯人防守戰(zhàn)術(shù)是一種擴大外圍防守面的方法，這種防守方法的主動性強，容易形成搶斷球快攻反擊，主動加強比賽強度，破壞對方習(xí)慣打法，爭取主動權(quán)。一般用于對付中遠(yuǎn)距離投籃較準(zhǔn)，突破與籃下進攻能力較弱和后衛(wèi)控制、支配球能力較差的隊。（二）半場人盯人防守的基本要求1、由攻轉(zhuǎn)守時，每個隊員都要迅速退回后場，找到對手，組成集體防守。2、對持球隊員的防守要緊，持球隊員距球籃越近防守越緊，以便控制對手投籃、傳球和突破。3、對不持球隊員的防守，應(yīng)根據(jù)對手、球、球籃選擇有利位置，有球緊，無球松；近球緊，遠(yuǎn)球松；近籃緊，遠(yuǎn)籃松；對手空切時，按“向球或向籃封堵其前，背球或背籃封堵其后”的原則進行堵截、跟防，積極移動，控制對手。4、在個人控制住對手的基礎(chǔ)上，要隨時觀察場上其它隊員的攻防情況，做到球、人、區(qū)兼顧，與同伴協(xié)防、補防、夾擊和搶斷球，破壞對手進攻配合，加強防守的集體性、攻擊性、伸縮性和針對性。（三）半場人盯人防守的方法1、選位與移動的方法在防守時，根據(jù)球的轉(zhuǎn)移和盯人為主的原則，要球、人、區(qū)兼顧，對強側(cè)與弱側(cè)，進行不同的防守。強側(cè)防守要求：球在正面罰球圈頂一帶時，要錯位防守，防守人站在能夠控制對手接球的路線上，積極阻攔對手接球。弱側(cè)防守要求：按球在強側(cè)、強側(cè)進行不同的選位與移動，既能積極破壞對手進攻，又能有效地控制一定的范圍。2、防守進攻配合的方法（1）防守以掩護為主的進攻（2）防守通過中鋒進攻示例一：防守單中鋒。當(dāng)進攻中鋒威脅很大，對方外圍中投也較準(zhǔn)時，對持球隊員應(yīng)緊逼。（配合方法圖示見教材）示例二：防守雙中鋒進攻。雙中鋒進攻戰(zhàn)術(shù)的變化，主要是兩個中鋒在籃下交替穿插和互相掩護尋找攻擊機會。防守雙中鋒主要是破壞他們在籃下的互相配合。（配合方法圖示見教材）二、進攻半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)進攻半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)是根據(jù)半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)的特點，從每個隊員的具體實際出發(fā)，綜合運用傳切、突分、掩護、策應(yīng)等基礎(chǔ)配合所組成的全隊進攻戰(zhàn)術(shù)。（一）進攻半場人盯人戰(zhàn)術(shù)的基本要求1、從本隊實際出發(fā)，合理組織進攻隊形，迅速落位，有目的地組織戰(zhàn)術(shù)攻擊。2、人、球都動，連續(xù)穿插掩護，調(diào)動防守，制造防守漏洞。擴大攻擊面，增加攻擊點，使戰(zhàn)術(shù)具有連續(xù)性。3、主攻明確，內(nèi)外結(jié)合，集體配合與個人攻擊相結(jié)合，提高戰(zhàn)術(shù)的靈活性和機動性。4、掌握好進攻節(jié)奏，快、慢、動、靜相結(jié)合，控制進攻的主動權(quán)。同時注意保持攻守平衡，提高攻守轉(zhuǎn)換速度。5、組織沖搶前場籃板球，把沖搶前場籃板球作為戰(zhàn)術(shù)的組成部分，并明確個人職責(zé)。6、進攻時，隊員要注意觀察分析場上情況的變化，尤其要注意對方防守的變化，洞察對手的弱點，抓住戰(zhàn)機進行攻擊。（二）進攻半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)的隊形進攻半場人盯人防守時，必須有一定的落位隊形。選用進攻隊形主要根據(jù)本隊條件、特別是中鋒的特點、站位和本隊?wèi)?zhàn)術(shù)打法來確定。常用的進攻落位隊形有以下幾種。1、“2-3”隊形，單中鋒提上策應(yīng)進攻。2、“2-1-2”隊形，單中鋒外策應(yīng)進攻。3、“2-2-1”隊形，單中鋒內(nèi)策應(yīng)進攻。4、“1-3-1”隊形，雙中鋒上下站位進攻。5、“1-2-2”隊形，雙中鋒籃下左右站位進攻。6、“1-2-2”隊形，即“馬蹄形”隊形無固定中鋒的機動進攻。7、“1-2-2”隊形，雙重疊內(nèi)線掩護進攻。8、“1-4”隊形，外線掩護機動進攻。 （三）進攻半場人盯人防守的方法進攻半場人盯人防守的方法，應(yīng)根據(jù)全隊，特別是中鋒的身體、技術(shù)條件情況來確定。戰(zhàn)術(shù)打法的基礎(chǔ)是兩三人的進攻配合。常見的戰(zhàn)術(shù)打法有：通過中鋒打法、綜合性進攻打法和移動進攻打法等。一般戰(zhàn)術(shù)打法都由準(zhǔn)備、發(fā)動、結(jié)束三個階段組成，這三個階段是互相聯(lián)系，緊密銜接的完整過程。準(zhǔn)備階段：即推進到前場，快速落位做好進攻布置階段。當(dāng)由防守轉(zhuǎn)入進攻時，由于半場人盯人防守放棄前場的積極爭奪，進攻隊能順利地推進到前場。在球推進到前場后，應(yīng)及時展開陣地進攻，要避免在中場停球，造成前后脫節(jié)。發(fā)動階段：即運用戰(zhàn)術(shù)配合展開攻擊的階段。發(fā)動戰(zhàn)