數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)相似多邊形.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)相似多邊形.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)相似多邊形.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)相似多邊形.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)相似多邊形.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

27.1圖形的相似（第2課時(shí)）,1.理解相似多邊形、相似比的概念；2.會(huì)根據(jù)相似多邊形的判定識(shí)別兩個(gè)多邊形是否相似；3.會(huì)運(yùn)用相似多邊形性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.,學(xué)習(xí)目標(biāo),探究新知,自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本25-26頁內(nèi)容完成下列問題：,1.比例線段：對(duì)于四條線段a,b,c,d.如果其中兩條線段的比與另兩條線段的_(如)，（即_）我們就說這四條線段是成比例線段，簡(jiǎn)稱比例線段。2.相似多邊形：_相等，_的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。_叫做相似比。3.思考：（1）如何判定一個(gè)多邊形是相似多邊形？（2）相似多邊形有什么性質(zhì)？,小試牛刀,2.如圖所示的兩個(gè)直角三角形相似嗎？為什么？,1.已知a、b、c、d是成比例線段，其中a=2,b=5,c=3,d=_.,實(shí)戰(zhàn)演練,3.ABC與DEF相似，且相似比是，則DEF與ABC的相似比是_.,例如圖，四邊形ABCD和EFGH相似，求角,的大小和EH的長(zhǎng)度x,實(shí)戰(zhàn)演練（一）例題解析,達(dá)標(biāo)檢測(cè),2.五邊形ABCDE相似于五邊形ABCDE它們的相似比為1:3，（1）若D135，則D=_。（2）若AB=15cm，則AB=_,1.下列各組的四條線段中，不是成比例線段的是（）A.a=1,b=2,c=4,d=8B.a=1,b=2,c=3,d=4C.a=3,b=5,c=6,d=10D.a=1,b=,c=2,d=2,3.（B組）如圖，AB/EF/CD，CD=4，AB=9，若梯形CDEF與梯形FEAB相似，求EF的長(zhǎng),3.（A組）如圖所示的兩個(gè)五邊形相似，求未知邊的長(zhǎng)度,作業(yè)布置,課本27-28頁：3，5，選做：6題,如果一個(gè)矩形對(duì)折后所得矩形與原矩形相似

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論