語文四年級(jí)上冊(cè)閱讀競(jìng)賽卷

語文四年級(jí)上冊(cè)閱讀競(jìng)賽卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀閱讀展覽廳。諾貝爾諾貝爾為了(發(fā)現(xiàn)發(fā)明)爆炸力更大的炸藥，(接連連續(xù))不斷地加緊實(shí)驗(yàn)。有一次，他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星。近了！近了！火星已經(jīng)接近炸藥了！諾貝爾的心怦怦直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟！巨大的爆炸聲震撼著大地，滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來。人們(慌亂慌忙)趕來，齊聲驚呼：“諾貝爾完了！諾貝爾完了！”突然，一個(gè)滿身鮮血的中年人沖出濃煙，高舉雙手呼喊著：“成功了！成功了！”他，就是諾貝爾。1 . 在括號(hào)里選擇合適的詞，并打“”。2 . 讀一讀，比一比哪個(gè)句子更生動(dòng)？為什么？A有一次，他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星。B有一次，他在實(shí)驗(yàn)室里點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼看著緩緩移動(dòng)的火星。_3 . 為什么要寫人們“齊聲驚呼”呢？下列說法正確的是（ ）A. 說明人們很害怕炸藥。B. 說明炸藥的聲音驚天動(dòng)地。A從側(cè)面烘托出炸藥聲音響亮，諾貝爾專心致志地研究炸藥，為了發(fā)明炸藥，他已奮不顧身，如癡如醉了。4 . 畫線句子是對(duì)諾貝爾的_、_描寫，塑造了一個(gè)_的人物形象。5 . “他，就是諾貝爾?！弊髡哌@樣寫的好處是什么？_課外閱讀我來練。烏龜與兔子烏龜在與蝸牛、螞蝗、蚯蚓的一米跑比賽中獲冠后，認(rèn)為再也沒有誰是它的對(duì)手了。這天，烏龜見到兔子，嚷嚷著要和兔子比賽。兔子笑了笑，走開了。烏龜?shù)靡獾恼f：“不敢和我比賽就說明你承認(rèn)是我的手下敗將，算你還有自知之明”烏龜還想追過去狠狠的嘲弄兔子，一抬頭，兔子已不見了蹤影。有一點(diǎn)成績(jī)就忘了自己是誰，恐怕不僅是烏龜。6 . 誰參加了一米跑比賽，誰獲得了冠軍？_7 . 在兔子和烏龜?shù)谋荣愔?，誰贏了？_8 . 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？_9 . 認(rèn)真閱讀片斷，完成后面的練習(xí)。我一生中，總是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我盡力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受人事和盛名的侵?jǐn)_。我覺得，在科學(xué)方面，我們有對(duì)事而不是對(duì)人的興趣。當(dāng)皮埃爾居里和我決定是否在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，我們都認(rèn)為獲取經(jīng)濟(jì)利益違反了我們的純粹研究觀念，因而沒有申請(qǐng)專利。當(dāng)然，這意味著我們拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)持我們是對(duì)的。誠(chéng)然，人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人，他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很大的報(bào)酬。但是，人類也需要夢(mèng)想家科學(xué)研究強(qiáng)烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒有閑暇，也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我唯一的奢望，是在一個(gè)自由國(guó)家中， 以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。因?yàn)樵?4歲以前，我一直居住在被占領(lǐng)被蹂躪的波蘭。我估量過法國(guó)自由的價(jià)值。我并非生來就是一個(gè)性情溫和的人。許多像我一樣敏感的人，即使受了一言半語的呵責(zé)，也會(huì)過分懊惱。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當(dāng)他猝然去世以后，我便學(xué)會(huì)了忍耐。年紀(jì)漸老，我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建筑，對(duì)朗誦詩(shī)歌和眺望星辰，也有一點(diǎn)興趣。我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不只是一個(gè)技術(shù)人員，而且，他更像一個(gè)小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中。科學(xué)的這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。1.文中“尋求現(xiàn)實(shí)的人”與“夢(mèng)想家”有什么區(qū)別？尋求現(xiàn)實(shí)的人： 夢(mèng)想家：2.居里夫人對(duì)“尋求現(xiàn)實(shí)的人”與“夢(mèng)想家”的態(tài)度分別是什么？3.“他更像一個(gè)小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中”一句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家怎樣的特點(diǎn)？ 4.“科學(xué)的這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。” “科學(xué)的這種魅力”指的是什么？5.從本文中，可以看出科學(xué)家具有怎樣的品質(zhì)？用四個(gè)四字短語來概括。閱讀。找春天（節(jié)選）小草從地下（ ）出頭來，那是春天的眉毛吧？早（ ）的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木（ ）出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？（ ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？10 . 將下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。開探解凍吐11 . 我會(huì)連。小