語文二年級下冊13 畫楊桃練習(xí)卷（1）_第1頁
語文二年級下冊13 畫楊桃練習(xí)卷（1）_第2頁
語文二年級下冊13 畫楊桃練習(xí)卷（1）_第3頁
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語文二年級下冊13 畫楊桃練習(xí)卷（1）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 多音字組詞。倒 do（_）do（_）坊fn（_） fn（_）2 . 加一加，變成新字再組詞。日音（ ）（ ）車侖（ ）（ ）衤卜（ ）（ ）廠萬（ ）（ ）二、現(xiàn)代文閱讀3 . 閱讀短文。一天，我放學(xué)回家，意外地發(fā)現(xiàn)院子里有一個漂亮的小籠子。原來，爸爸給我買了一只非?？蓯鄣男∷墒?。你瞧，這只小松鼠在籠子里歡蹦亂跳，多可愛呀！小巧的面孔上鑲著一對像小黑子扣子一般的小眼睛，渾身灰褐色的毛夾著五條咖啡色的條紋，光滑得好像搽過油似的。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，真討人喜歡。我給它干饅頭吃，可它根本不理睬。后來，我就躲到門后偷偷地觀察，過了一會兒，小松鼠發(fā)現(xiàn)四周無人，就用前肢抱起饅頭津津有味地吃了起來。原來，因為換了新環(huán)境，它有點兒怕人，不習(xí)慣。天氣漸漸變冷了，小松鼠會不會著涼？我?guī)е@個問題來到了小籠邊。聰明的小松鼠已經(jīng)把饅頭等食物放到小巢里去了。小松鼠給我?guī)砹嗽S多歡樂，還是我懂得了關(guān)于這種小動物生活的一些知識。1)給文章加個合適的題目，寫上“_”上。2)照樣子，寫詞語。毛茸茸(ABB)： _ _ 津津有味 (AABC)：_ _3. 運用短文中的詞語填一填。（ ）的小松鼠（ ）的大尾巴（ ）的面孔（ ）的眼睛3)用“”畫出文中打比方的句子。4)短文第2自然段圍繞_這句話來寫。從_、_、_三方面寫出了小松鼠的可愛。三、信息匹配4 . 選擇加點字的正確讀音，打“”。挨打(ii)閑散(snsn)似的(ssh)挨近(ii)木桿(gngn) 花骨朵兒(gg)5 . 讀句子，給帶點的多音字選擇正確的讀音，畫“”。1.小明做倒（do do）立不到兩分鐘就倒（do do）了下去。2.銀行(xn hn）門口就有公共自行(xn hn）車借用點。3.放學(xué)了，我拿起掃（so so）帚開始掃（so so）地。4.我漂（pio pio）亮的衣服在漂（pio pio）流時，被水花打濕了。5.這本書的（de d）確不是我的（de d），你去問別人吧。6 . 選詞填空。肅靜安靜寧靜平靜1.鄉(xiāng)村的夜晚多么（_）啊!2.（_）的湖面像一面大鏡子

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