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四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級下冊1.5 比較相同距離內(nèi)運動的快慢練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 在馬拉松賽跑中,我們比較哪個選手的賽跑速度快用的方法是( )。A相同時間比距離長短B相同距離比時間長短C不同時間比距離長短2 . 奧運會上的短跑項目是利用( )來比較運動員運動得快慢的。A比較相同時間內(nèi)通過的距離B比較相同距離內(nèi)所用的時間C比較誰最先起跑二、填空題3 . 如果要讓小球在“過山車”軌道上運動的更快,我們可以_。4 . 運動速度是指(_)。5 . 相同距離內(nèi),所用的時間越少,運動得越(_);相同時間內(nèi),運動的距離越短,運動得越(_)。6 . 運動的快慢可以用(_)內(nèi)通過的(_)來測量,這就是常說的運動速度。7 . 有些物體運動很_,完成一個過程需要花費很長的時間;而有些物體運動得非常_,我們很難觀測到它的運動過程。三、判斷題8 . 比較兩個物體運動的快慢,就是看哪個物體移動的快。 (_)9 . 列車從某站向南開,在1小時內(nèi),運行的距離越短,速度越快。(_)10 . 我們的指甲每時每刻都在生長、運動著。(_)11 . 在比較物體運動的快慢時,可以用秒表測量物體運動相同距離所用的時間,而且只需測量1次。(_)四、簡答題12 . 比較物體運動的快慢有哪幾種方法?五、綜合題小王制作了一個“過山車”模型,他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過山車”上運動快慢。請你幫助他們完成這個任務(wù)。13 . 他們需要什么工具?14 . 他們應(yīng)該如何比較小球快慢。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、二、填空題
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