合肥市2020屆三年級上冊3 做學(xué)習(xí)的主人練習(xí)卷(I)卷_第1頁
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合肥市2020屆三年級上冊3 做學(xué)習(xí)的主人練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . ( )能和時(shí)間交上朋友。A看電視總是到后半夜B做事不專心、拖拖拉拉C長時(shí)間打游戲D遵守作息時(shí)間2 . 小組討論或全班交流時(shí),應(yīng)( )A不發(fā)言,只聽別人的意見B積極、大膽地發(fā)表自己的意見C太緊張了,怕說錯了3 . 以下說法正確的是( )A雙胞胎兩個(gè)人是完全一樣的B每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),是與眾不同的C我們可以把兩個(gè)人變得一模一樣D有的人身上有很多的相似點(diǎn),長相不一樣的兩個(gè)人,可能在其他方面一模一樣4 . 對于別人好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我覺得( )。A別人的好經(jīng)驗(yàn)再好也是別人的B還是自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)好C學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對自己有幫助D別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不好5 . 下面說法不正確的是( )。ABC6 . 當(dāng)聽到上課鈴聲響以后,我們應(yīng)該( )。A在座位上坐好B去衛(wèi)生間C拉著同學(xué)一塊兒出去踢毽子7 . 下列做法錯誤的是( )A趙子華遇到了一道數(shù)學(xué)難題,心里很煩。B學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn),對同一個(gè)問題我總喜歡從不同角度多想一想。C小剛喜歡獨(dú)立思考,從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。二、填空題8 . 每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己(_)的事物,(_)的經(jīng)歷,特別的感受。9 . 遇到不懂的問題可以查_或_別人。10 . 我們竭盡(_)了,雖然沒有得第一,但也很開心。11 . 綠豆可以在(_)生長。12 . 小明走路昂首挺胸,發(fā)言聲音洪亮,他是個(gè)有_的孩子。13 . 如果我們希望男女同學(xué)愉快相處,就要留意異性同學(xué)的_,用_的眼光去看待對方。14 . (_)是我國偉大的文學(xué)家,原名周樹人。15 . (_)從小很愛讀書,為了請教一個(gè)問題,腳都凍傷了,宋濂這種(_)的品格,使他成為了(_)著名的(_)。三、判斷題16 . 曉峰最喜歡看漫畫書,其他的書他都不看。(_)17 . 要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理安排時(shí)間。(_)18 . 我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好就行,不用干家務(wù)。(_)19 . 克服困難需要我們自己開動腦筋,不能請求別人幫忙。 (_)20 . 家庭責(zé)任的承擔(dān)不能僅憑一時(shí)興起,需要有負(fù)責(zé)任的精神,堅(jiān)持到底。(_)21 . 小麗認(rèn)為自己一個(gè)人就能把手抄報(bào)完成,不需要和同學(xué)合作。(_)22 . 他們的做法對嗎?判斷正誤。(1)認(rèn)真思考(2)不認(rèn)真聽講(3)討論沒興趣(4)問題搶著說(5)上課睡覺(6)不愿一起學(xué)23 . 我們應(yīng)該合理地安排自己的假期和周末。(_)四、排序題24 . 動動小腦筋活動安排1.(_),2(_),3(_)五、簡答題25 . 什么是講效率?對我們小學(xué)生來說,怎樣就是講效率?26 . 要想學(xué)得好,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)為有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣值得大

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