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文檔簡(jiǎn)介

新田中學(xué)劉家根,歡迎指導(dǎo),1,美好的祝愿,一帆風(fēng)順心想事成萬(wàn)事如意馬到成功,2,生活中真的如我們所愿嗎?,生活中有失意、有痛苦、還會(huì)有失敗,正如古人所說(shuō):人生不如意事常八九人有悲歡離合,月有陰晴圓缺天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,3,第十一課與挫折同行,第一課時(shí)感受挫折,4,什么是挫折?,在人生道路上,我們會(huì)遇到各種干擾、困難和失敗,使我們的愿望不能實(shí)現(xiàn),需要得不到滿足,這就是所謂的挫折,5,知識(shí)應(yīng)用:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你或者你身邊的人所遭遇的挫折有哪些?,6,我的挫折我來(lái)說(shuō),7,普通人不可避免的會(huì)遇到挫折,挫折是普遍存在的體現(xiàn)在什么地方?(為什么挫折難以完全避免?),8,名人會(huì)遇到挫折嗎?活動(dòng):點(diǎn)擊名人,9,他早年喪父,家境貧困。15歲開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū),遇到難題就多方求教,曾說(shuō)“三人行,必有吾師焉”。他有一腔報(bào)國(guó)熱血,也有自己的政治見(jiàn)解,但始終得不到重用。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)?,孔子,10,考舉人三次落榜后,放棄了科舉入仕的道路,立志從醫(yī)。他走遍長(zhǎng)江、黃河流域,經(jīng)過(guò)多年的努力,寫(xiě)成了一部藥物學(xué)巨著本草綱目。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)?,11,8歲上學(xué),只受過(guò)三個(gè)月的正規(guī)教育;12歲起做過(guò)報(bào)童、小販、報(bào)務(wù)員等以自謀生計(jì);21歲時(shí)發(fā)明了一臺(tái)選票記錄儀想推銷(xiāo)給國(guó)會(huì),但未被采用;經(jīng)過(guò)上千次的失敗終于發(fā)明了人類(lèi)第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。他是誰(shuí)?,愛(ài)迪生,12,他是一個(gè)繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)思想家,他既不能說(shuō)話,也幾乎不能動(dòng)彈,表達(dá)思想唯一的方法就是用他那僅能活動(dòng)的幾根手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句,然后通過(guò)電腦播放聲音與他人交流。其代表作時(shí)間簡(jiǎn)史使他的名字為世人熟知。你知道他是誰(shuí)嗎?,斯蒂芬霍金,13,恭喜大贏家,14,成功人士也會(huì)遇到挫折,15,小結(jié):無(wú)論是普通人還是名人(成功者)人生路上都會(huì)遇到或大或小、或多或少、或這樣那樣的挫折。,挫折在個(gè)人身上是不可能完全避免的,16,進(jìn)階探究:,個(gè)人會(huì)遭受挫折并不可避免,集體、社會(huì)、國(guó)家會(huì)不會(huì)遭受挫折呢?請(qǐng)舉例說(shuō)明。,17,H1N1,5.12地震,國(guó)家社會(huì)也會(huì)遭遇挫折,18,挫折普遍存在,不可能完全避免!,挫折在個(gè)人身上不可能完全避免,國(guó)家也會(huì)遭受挫折,19,造成挫折的原因有哪些?,思考:,20,自然因素:惡劣的氣候與嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗、生老病死等。,21,社會(huì)因素:政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系等。,22,家庭和學(xué)校因素:家庭人際關(guān)系不和諧、家庭變故或?qū)W校教育不當(dāng)產(chǎn)生心理上的緊張、焦慮和失落。,老師為什么總批評(píng)我呢?我再也不上課了,23,個(gè)人因素:生理因素、能力不足、性格、意志薄弱、情緒低沉、不合理的要求、心理不健康等,24,造成挫折的原因:,(1)自然因素:惡劣的氣候與嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗、生老病死等。(2)社會(huì)因素:政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系等。(3)家庭和學(xué)校因素:家庭變故或教育不當(dāng)產(chǎn)生心理上的緊張、焦慮和失落。(4)個(gè)人因素:生理因素、能力不足、性格、意志薄弱、情緒低沉、不合理的要求、心理不健康等,外在因素,內(nèi)在因素,25,閱讀書(shū)本106頁(yè)108頁(yè),想一想,造成林肯人生的挫折是哪種因素呢?環(huán)境因素(1816年1836年)個(gè)人因素(1838年1860年),26,-造成汶川地震的是哪種因素呢?環(huán)境因素-造成小武無(wú)心學(xué)習(xí)、張景產(chǎn)生自卑的因素有哪些?小武:家庭因素和個(gè)人因素張景:個(gè)人因素和學(xué)校因素,27,我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度對(duì)待挫折?,28,故事啟迪:,29,探究學(xué)習(xí),討論:1、三只青蛙對(duì)待同樣的情況他們分別的態(tài)度如何?2、導(dǎo)致的后果又是怎樣?3、這個(gè)故事給我們帶來(lái)了什么人生的啟示?,30,面對(duì)挫折,接受挫折,慢慢調(diào)節(jié),悲觀失意、自暴自棄向挫折屈服,半途而廢,不悲觀、不嘆息,勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折,成功,一事無(wú)成,不同的態(tài)度不同的結(jié)果,沒(méi)有拼搏競(jìng)爭(zhēng)!活得積極、樂(lè)觀、健康,31,挫折是一把雙刃劍,對(duì)不同的人有不同的影響。,32,2008年12月27日大眾網(wǎng):畢業(yè)于某知名大學(xué)的劉某曾經(jīng)在一家大型企業(yè)就職。該企業(yè)倒閉之后,劉某又輾轉(zhuǎn)到幾家企業(yè)做工,但后來(lái)都先后被解聘,倍受打擊的他干脆不在工作,每日靠撿破爛為生,甚至今已經(jīng)在公園一橋洞里居住一年多。想一想:1、從劉某性格上分析,為什么劉某會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的情況?2、在劉某身上你看到了挫折對(duì)人的身心和事業(yè)成功有什么影響?,情境分析:,33,1、挫折會(huì)給人的身心造成打擊和壓力,造成精神上的煩惱與痛苦。2、使人生前進(jìn)的道路變得曲折,成為發(fā)展中的障礙。,(對(duì)意志薄弱、害怕挫折的人來(lái)說(shuō)),挫折的消極影響,34,情境分析,巴西足球明星小羅納爾多經(jīng)歷了許多磨難,曾因腳傷不能參加訓(xùn)練,也曾因競(jìng)技不佳不能進(jìn)入國(guó)家隊(duì)踢球。但他仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷提高自己的技藝。當(dāng)他獲得足球最高榮譽(yù)“足球先生”稱(chēng)號(hào)時(shí),他對(duì)采訪的記者說(shuō):“成功往往是在最困難的時(shí)期取得?!?35,在德國(guó),有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)造紙時(shí),不小心弄錯(cuò)了配方,生產(chǎn)出了一批不能書(shū)寫(xiě)的廢紙,因此,他被解雇。正當(dāng)他灰心喪氣、愁眉不展時(shí),他的一個(gè)朋友勸他:“任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯(cuò)誤中找到有用的東西來(lái)?!庇谑撬l(fā)現(xiàn)這批紙的吸水性能相當(dāng)好,可以吸干家庭器具上的水分,接著,他把紙切成小份,取名“吸水紙”拿到市場(chǎng)上賣(mài),競(jìng)?cè)皇謺充N(xiāo)。后來(lái),他申請(qǐng)了專(zhuān)利,獨(dú)家生產(chǎn)吸水紙。,36,1、他們?yōu)槭裁闯晒α耍?、他們的成功說(shuō)明了挫折對(duì)人生又有怎樣的影響?,思考:,37,1、能磨練人的意志,激發(fā)人的進(jìn)取精神。2、能增長(zhǎng)人的才干和智慧,成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富。有助于事業(yè)的成功。,挫折積極影響,(對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)挫折的人來(lái)說(shuō)),38,挫折的影響(挫折是把雙刃劍),1、挫折會(huì)給人的身心造成打擊和壓力,造成精神上的煩惱與痛苦。2、使人們前進(jìn)的道路變得曲折,成為發(fā)展中的障礙。,(一)對(duì)意志薄弱、害怕挫折的人,1、能磨練人的意志,激發(fā)人的進(jìn)取精神。2、能增長(zhǎng)人的才干和智慧,成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富。,(二)對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)挫折的人,39,感受挫折,含義:挫折是指人們?cè)跔?zhēng)取成功或?qū)崿F(xiàn)理想過(guò)程中的失利、失敗。,挫折是普遍存在的,難以完全避免的,個(gè)人因素,自然因素,家庭學(xué)校因素,社會(huì)因素,引起挫折的因素,挫折的雙重影響,積極影響,消極影響,面對(duì)挫折不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。,課堂總結(jié),40,1、下列挫折的產(chǎn)生屬于自然因素()社會(huì)因素()A.地震造成的人員傷亡。B.林則徐禁煙受到反動(dòng)勢(shì)力的反對(duì)。C.岳飛精忠報(bào)國(guó)遭到奸臣的迫害。D.無(wú)情的水災(zāi)毀掉了家園。E.哥白尼的“日心說(shuō)”得不到認(rèn)可。F.風(fēng)雪嚴(yán)寒給我國(guó)人民造成的巨大傷害。,ADF,BCE,41,2、面對(duì)挫折,有的人身陷逆境,無(wú)法自撥;有的人斗志昂揚(yáng),并最終獲得成功。這說(shuō)明()A、成功要靠運(yùn)氣B、人們對(duì)挫折的承受力不同C、對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果D、挫折是客觀存在的3、屈原為讒言所害,被貶官放逐,造就了他成為一代文豪;薄松齡科舉失意,埋頭收集整理民間傳說(shuō)故事,創(chuàng)作出聊齋志異。這些事例說(shuō)明()挫折孕育著成功挫折能夠增長(zhǎng)人的才干和智慧挫折能夠磨煉人的意志,激發(fā)人的進(jìn)取精神挫折越多越好A、B、C、D、,C,D,42,4.孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生不如意之事十有八九?!泵耖g諺語(yǔ)講:“自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有不曲折的路?!边@兩句話的意思是()A.人生遇到不如意的事占多數(shù)B.造成挫折的原因是自然因素C.挫折是由人為因素造成的D.人生不可避免要遇到挫折,D,43,5.下列關(guān)于挫折的看法,不正確的是()A.挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的人具有積極作用,挫折孕育著成功B.人們對(duì)挫折的承受能力和所持的態(tài)度是不同的C.挫折會(huì)給人以身體和心理上的打擊,造成精神上的煩惱和痛苦,使得生活道路曲折,所以挫折只有消極作用D.挫折是普遍存在的。不僅個(gè)人會(huì)面臨各種挫折,國(guó)家、

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