北京市2020年六年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷A卷（模擬）

北京市2020年六年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 達(dá)爾文于1859年出版了震驚學(xué)術(shù)界的巨著_。2 . “虎父無犬子”說的是親子間的（_）現(xiàn)象。3 . 如果把不同年代的地層比作一本書，書頁中特殊的文字就是（_）。4 . 科研人員利用人工變異培育出許多優(yōu)良品種，如：（_）、 新型草莓 、（_）和瘦肉型豬。5 . 對(duì)于恐龍化石的修整，科學(xué)家在室外的工作是（_），在室內(nèi)的工作是（_）。A、清理 B、包裝 C、把化石還原成骨架 D、除去化石上的沙土6 . 1820年，_科學(xué)家_在一次實(shí)驗(yàn)中的偶然發(fā)現(xiàn)，將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會(huì)發(fā)生_，說明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了_，從此為人類使用電能打開了大門。7 . _或_受熱，_遇冷_，使冷熱_，液體或_相互混合，這種傳熱方式稱為對(duì)流。8 . 生物除父母的結(jié)合會(huì)出現(xiàn)變異外，生物自身也會(huì)產(chǎn)生變異，有的變異對(duì)生物（_），有的變異對(duì)生物是（_），有的變異對(duì)生物（_）。9 . 在下圖標(biāo)出剪刀另外兩個(gè)點(diǎn)的名稱。10 . 地球上的資源可以分為_和不可再生資源。11 . 無籽西瓜、太空椒、瘦肉型豬是科研人員利用_培育出的優(yōu)良品種。12 . 袁隆平經(jīng)過多年選育，培育出雜交水稻新品種，有“_”之稱。13 . 生物體都是由（_）組成的。14 . 手牽放飛的風(fēng)箏用的是_。15 . 屬于新能源的是（ ）A生物質(zhì)能B風(fēng)能C天然能16 . 叉勺是將_和_的功能組合在一起。二、實(shí)驗(yàn)題17 . 研究工具和機(jī)械下表是小明同學(xué)在研究杠桿時(shí)收集和記錄的數(shù)據(jù)。左邊（阻力點(diǎn)）情況右邊（用力點(diǎn)）情況鉤碼數(shù)（個(gè)）阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（格）鉤碼數(shù)（個(gè)）用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（格）522532162214（1）從這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，我發(fā)現(xiàn)：_。（2）根據(jù)上表的研究，關(guān)于杠桿我還能提出的研究問題是：_。三、綜合題我們研究生態(tài)系統(tǒng)18 . 下面適合做生態(tài)瓶的是（ ）瓶子。A透明的B黑色的C彩色的19 . 請(qǐng)你選擇合適的生物和非生物放人你選擇的瓶子做成生態(tài)瓶。（ ）A小魚、水、金魚藻、小蝦、泥沙B小魚、金魚藻、小蝦、泥沙C小魚、水、小蝦、泥沙20 . 做生態(tài)瓶時(shí)也要注意生物與非生物的放入順序。下面放入順序正確的是（ ）。A先放入非生物，再放植物，最后放入小動(dòng)物B先放入小動(dòng)物，再放入非生物，最后放入植物C先放入植物，植物存活后再放入動(dòng)物，最后放入非生物21 . 在這個(gè)生態(tài)瓶中，植物為動(dòng)物提供了（_），動(dòng)物的糞便為植物提供了（_），非生物泥沙為動(dòng)物提供了棲身之所。A食物B養(yǎng)料C陽光22 . 請(qǐng)你根據(jù)上面（1）-（4）題要求所做的生態(tài)瓶，寫出生態(tài)瓶里的食物鏈。食物鏈：_在這條食物鏈中生產(chǎn)者是_，消費(fèi)者是_。23 . 如果環(huán)境受到破壞，生物的生存就會(huì)受到影響，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。比如：在一個(gè)由草、鹿、狼構(gòu)成相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿的數(shù)量將（ ）。A持續(xù)不斷地增多B先增多后減少C保持相對(duì)穩(wěn)定24 . 構(gòu)建概念圖（把題目中給出的科學(xué)名詞連接起來。）名詞：提出問題、收集證據(jù)、分析與解釋、交流與質(zhì)疑、拓展與應(yīng)用、分類、排序、模型、推理、比較。黃土高原丘陵溝壑區(qū)自然因素引起的水土流失占9.6%，人為因素引起的水土流失占90.4%。25 . 據(jù)此可以推測(cè)整個(gè)黃土高原水土流失的主要因素是（ ）。A人為因素B自然因素26 . 這一段文字表明了人類與水土流失的關(guān)系是（ ）。A人類活動(dòng)不會(huì)引發(fā)水土流失B人類活動(dòng)能造成水土流失27 . 黃土高原比較頻繁且嚴(yán)重的自然災(zāi)害是（ ）。A水土流失B酸雨C臺(tái)風(fēng)28 . 在一個(gè)晴朗無風(fēng)的中午，同學(xué)們來到了操場(chǎng)的沙坑，在那里堆起了兩堆體積，形狀基本相同的沙灘。然后用幾張墨紙覆蓋住一個(gè)沙灘，用幾張白色紙覆蓋住另一個(gè)沙灘，再將兩只溫度計(jì)分別在沙灘頂端小心的慢慢插入。在記錄了兩支溫度計(jì)的起始溫度后，同學(xué)們每隔分鐘觀察一次溫度，記錄在下表中。起始溫度10分鐘20分鐘30分鐘40分鐘表面黑色沙灘20攝氏度22攝氏度25攝氏度25攝氏度34攝氏度表面白色沙灘20攝氏度21攝氏度22攝氏度24攝氏度28攝氏度觀察表中的