介紹禮儀教案

教 案 案校歷第 十五 周 序號：15 備課人： 備課時間： 年 月 日 課 題 介紹禮儀教 材 分 析教 目學(xué) 標(biāo)能 力 目 標(biāo)知 識 目 標(biāo)情感價值觀目標(biāo)掌握在人際交往中介紹自己和他人的禮儀介紹的類型：正式介紹的次序規(guī)范得體的介紹，樹立良好的社交形象教 重學(xué) 點(diǎn)自我介紹教 難學(xué) 點(diǎn)正式介紹的次序教 學(xué) 過 程教 學(xué)環(huán) 節(jié)教 師 活 動 設(shè) 計(jì)學(xué) 生 活 動 設(shè) 計(jì)教學(xué)方法設(shè)計(jì)復(fù) 習(xí)導(dǎo) 入新 授 1、常見的見面的禮節(jié)有哪些？ 2、標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮、合十禮（一）正式介紹1、介紹的規(guī)則尊者擁有知情權(quán)2、介紹的次序把地位低者介紹給地位高者，把年輕者介紹給年長者，把客人介紹給主人，把男士介紹給女士。3、介紹的姿態(tài) 回答問題拋出問題學(xué)生自由回 答學(xué)生自由演 示引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)演 示教 學(xué) 過 程教 學(xué)環(huán) 節(jié)教 師 活 動 設(shè) 計(jì)學(xué) 生 活 動 設(shè) 計(jì)教學(xué)方法設(shè)計(jì)小 結(jié)（二）非正式介紹1、簡捷式 2、引見式3、推薦式（三)自我介紹 1、介紹的方式工作式：包括姓名、單位或具體工作等。禮儀式：用于報告、慶典、儀式等。包括所在單位、姓名、職務(wù)，還應(yīng)加入一些敬語謙辭，以示禮儀風(fēng)范。問答式：一般用于面試、應(yīng)聘場合。有問必答。2、介紹的規(guī)則語言簡潔，態(tài)度大方，語調(diào)平和，語速適中。 1、正式介紹的次序 2、非正式介紹的類型3、自我介紹的方式和規(guī)則提出要求學(xué)生演示提出要求學(xué)生演示校正問題自主歸納演 示重 點(diǎn)講 授授課記錄授課順序及班級授課時間學(xué) 生 考 勤 情 況第一班14級4班 月 日第 4 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第二班14級6班 月 日第 5 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第三班14級8班 月 日第 6 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第四班14級17班 月 日第 1 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第五班14級10班 月 日第 2 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第六班14級13班 月 日第 3 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第七班14級9班 月 日第 4 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第八班14級14班 月 日第 1 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第九班14級7班 月 日第 3 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第十班14級5班 月 日第 4 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第十一班14級16班 月 日第 6 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第十二班14級15班 月 日第 1 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第十三班14級11班 月 日第 3 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第十四班 月 日第 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第十五班 月 日第 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人教后記板 書 設(shè) 計(jì)授課記錄授課順序及班級授課時間學(xué) 生 考 勤 情 況第一班 月 日第 節(jié)應(yīng)到 人 實(shí)到 人第二班 月 日第 節(jié)應(yīng)到 人