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lesson 11【learning aims】知識與技能目標：1學生能夠正確理解和朗讀課文。2學生能夠聽懂、會詢問一些常見食物。3學生能夠聽、說、讀、寫本課單詞。過程與方法目標：1通過看圖觀察，聽錄音回答問題，模仿和pair work等形式，學生能夠正確理解課文內(nèi)容，朗讀課文。2通過老師講解、舉例及學生造句等形式使學生能夠運用本單元話題。3通過關(guān)注語音操練單詞，使學生能理解單詞在語境中的意思?！緄mportant & difficult points】重點：1單詞的認讀。2功能句的理解。難點：1單詞的發(fā)音和理解。2句型：may i have a please? sure. 的靈活運用?！緇earning procedures】一、新知學習1聽力練習。將自己不認識的單詞或詞組寫下來。_2學習單詞和句型。（1）單詞朗讀：sure/juice/drink/wait/black tea/milk tea（2）朗讀句型：may i have a please?sure.（3）小組活動，練習上述句型。s1: may i have a a cup of black tea please?s2: sure.二、達標檢測1判斷下列的英文翻譯是否正確。（1）我正在做蘋果汁。im making the apple juice.（2）我可以來杯奶茶嗎？may i have a cup of green tea?（3）這里是你的蘋果汁。here is your banana juice.（4）稍等一下。wait a minute.（5）你在做什么？what are you doing?2看圖寫單詞。（1
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