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人格特質(zhì),第1節(jié)人格,一、人格的定義人格指的是個體在行為上的內(nèi)部傾向性;它表現(xiàn)為個體適應(yīng)環(huán)境時在能力、氣質(zhì)、性格、需要、動機(jī)、價值觀等方面的整合,是具有動力一致性和連續(xù)性的自我,是個體社會化過程中形成的給人以特色的身心組織。,四、人格的發(fā)展,二、人格的特征1、人格的獨(dú)特性2、人格的穩(wěn)定性3、人格的社會性4、人格的整體性三、人格的結(jié)構(gòu),第2節(jié)“大五”人格測驗,一、人格的五個維度麥克雷可斯塔提出大五人格模型,五個特質(zhì)1、情緒穩(wěn)定性:冷靜、憂郁、鎮(zhèn)定、神經(jīng)質(zhì)與消極等2、外向性:健談、果斷、有活力、熱情、活躍等3、開放性:富想象力洞察力、有修養(yǎng)、直率、思路開闊、創(chuàng)造性等4、宜人性:友好、合作、真誠、愉快與有感染力等5、責(zé)任感:有責(zé)任心、堅忍不拔、公正、拘謹(jǐn)克制等,二、“大五”人格的特點(diǎn)1、因素是人格分析的維度,并不是人格類型2、人格特征形成于成年初期,在其后呈現(xiàn)穩(wěn)定狀態(tài)3、這些因素在史前或許具有適應(yīng)性價值;4、因素的劃分超越語言體系的影響具有普遍性;5、人格因素及其具體特征具有遺傳性,至少部分受到影響;6、了解人格因素差異性有助于洞察人性。,第3節(jié)新卡特爾16PF人格測驗,一、新卡特爾16PF人格測驗簡介新卡特爾16PF人格測驗通過對人類16種人格特性因素(根源特質(zhì))的分析檢測人格。它認(rèn)為只有根源特質(zhì)才是人類潛在的、穩(wěn)定的人格特征,16種根源特質(zhì)的組合形成了每一個人的獨(dú)特人格。二、16PF個性特征與職業(yè)之間的關(guān)系三、新卡特爾16PF人格測驗的附帶功能四種二元雙重個性因素類型四、新卡特爾16PF人格測驗的應(yīng)用,:適應(yīng)與焦慮型低分者:生活適應(yīng)順利,通常感覺心滿意足,能做到所期望和認(rèn)為重要意義的事;但極端低分者,可能缺乏毅力,遇事知難而退,不肯努力奮斗。高分者:通常易于激動、焦慮,對自己的環(huán)境常常感到不滿意,高度的焦慮,不但會減低工作的效率,而且會影響身體健康易患神經(jīng)系統(tǒng)方面的疾?。簝?nèi)向與外向型低分者:內(nèi)向,通常羞怯而審慎,與人相處多拘謹(jǐn)不自然;內(nèi)向性格無所謂利弊,而以工作條件為準(zhǔn),如內(nèi)向者較專心,能從事較精確性的工作。高分者:通常善于交際,不計小節(jié),不受拘束;外向性格也無所謂利弊,也以工作條件為準(zhǔn),有些工作極需外向的性格,而這種性格對于學(xué)術(shù)研究者未必有利。:感情用事與安詳機(jī)警型低分者:情緒多困擾不安,通常感覺挫折氣餒,遇到問題必須百般考慮才能作出決定;但較為含蓄敏感,溫文爾雅,講究生活藝術(shù)。高分者:安詳警覺,通常果斷,剛毅,有進(jìn)取精神,但有時過分現(xiàn)實,忽視生活情趣;遇到困難時,有時欠考慮,不計后果,冒然行事。:怯懦與果斷型低分者:常常人云亦云,憂柔寡斷,受人驅(qū)使而不能獨(dú)立,依賴別人的扶持,因而事事遷就,以獲取別人的歡心。高分者:獨(dú)立、果斷、鋒芒必露,有氣魄,通常主動尋找可以施展所長的環(huán)境或機(jī)會,以充分表現(xiàn)自己的獨(dú)創(chuàng)能力。,(1)情緒心理狀態(tài)健康者的人格因素解釋:心理健康狀態(tài)幾乎是一切職業(yè)以及事業(yè)成功的基礎(chǔ),心理不健康者,其學(xué)習(xí)和工作效率都會因之降低。擔(dān)任艱巨工作的人都應(yīng)有較高的心理健康標(biāo)準(zhǔn)分。主要因素:情緒穩(wěn)定(高C),輕松興奮(高F),有自信(低O),心平氣和(低Q4)。(2)專注職業(yè)而有成就者的個性因素解釋:選拔專業(yè)人才的標(biāo)準(zhǔn)除了智力高低外,人格特征也是一個重要的考察標(biāo)準(zhǔn),有些人格因素是取得專業(yè)成就的重要成分,這些因素的綜合就構(gòu)成了從事專業(yè)而有成就者的特征。主要因素:知己知彼,自律嚴(yán)謹(jǐn)(高Q),有恒負(fù)責(zé)(高G),情緒穩(wěn)定(高C),好強(qiáng)固執(zhí)(高E),精明能干而世故(高M(jìn)),自立、當(dāng)機(jī)立斷(高Q2),自由、批評、激進(jìn)(高Q1)。(3)富于發(fā)明創(chuàng)造能力者的人格因素解釋:創(chuàng)造力是一種個人的內(nèi)在因素與社會因素相互作用產(chǎn)生的綜合效應(yīng),在個人氣質(zhì)、動機(jī)、情緒、愛好、態(tài)度、觀念以及能力方面具有一系列獨(dú)特的品質(zhì)。主要因素:緘默獨(dú)立(低A),聰慧富有才學(xué)(高B),好強(qiáng)固執(zhí)(高E),嚴(yán)肅審慎(低F),冒險敢為(高H),敏感、感情用事(高I),幻想、獨(dú)立不羈(高M(jìn)),坦白自率(低N),自由、批評、激進(jìn)(高Q1),自立、當(dāng)機(jī)立斷(高Q2)。(4)在新環(huán)境中有成長能力的人格因素解釋:世界是一個不斷變幻的世界,要求個體具有敏銳的洞察力,又要求能認(rèn)真負(fù)責(zé),自律嚴(yán)謹(jǐn),在迅速把握環(huán)境變化的同時,自覺進(jìn)行自我調(diào)適,使個人能力得到最大程度的發(fā)揮。主要因素:敏銳、聰慧富有才學(xué)(高B),有恒負(fù)責(zé)(高G),自律性(高Q3),嚴(yán)肅謹(jǐn)慎(低F)。(5)事務(wù)管理能力較強(qiáng)者的人格因素解釋:事務(wù)管理能力較強(qiáng)者的人格特性表現(xiàn)為有現(xiàn)實的態(tài)度和務(wù)實的精神,不過分幻想,不可放任自己、不拘小節(jié);要有持之以恒的毅力和高度的責(zé)任心,能夠很好地自律,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υぷ骱蜕睿磺榫w穩(wěn)定,心氣平和,坦然對待一切發(fā)生和可能發(fā)生的事情,處世能尊重規(guī)律,順其自然。主要因素:現(xiàn)實務(wù)實而不過于幻想、放任(低J),有恒負(fù)責(zé)(高G),自律謹(jǐn)嚴(yán)(高Q3),心氣和平(高Q4)。,第4節(jié)YG性格測驗,一、YG性格測驗簡介該量表測定了12個人格特質(zhì)(即抑郁質(zhì)、循環(huán)性、自卑感、神經(jīng)質(zhì)、主觀性、非合作性、攻擊性、活動性、樂天性、思維外向性、支配性和社會外向性)。每個人格特質(zhì)有10個題目,共120題。該測驗根據(jù)測驗結(jié)果將性格劃分為五類:A類-不引人注目的平衡型;B類-不穩(wěn)定的積極型;C類-穩(wěn)定的消極型;D類-穩(wěn)定的積極型;E類-不穩(wěn)定的消極型。,二、YG性格測驗的12個特質(zhì),D,C,G,O,R,Ag,T,A,Co,I,S,N,三、YG性格測驗評定典型性格類型特征,第5節(jié)其他人格方面的測驗,一、氣質(zhì)測驗氣質(zhì)是個人心理活動的穩(wěn)定的動力特征,動力特征又指心理過程的強(qiáng)度、速度及心理活動的指向性。多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四類。,二、HR個性品質(zhì)測驗檢測12項個性品質(zhì):掩飾性、自信心、責(zé)任心、自律性、進(jìn)取性、合作性、靈活性、自主性、支配性、客觀性、傾向性、情緒性。三、明尼蘇達(dá)多相人格測驗(MMPI)簡介四、艾森克個性測驗

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