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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:按物體大小排序的教學(xué) 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_一、教學(xué)名稱;按物體大小排序的教學(xué)二、教學(xué)要求:1、教幼兒能夠?qū)Υ笮^(qū)別較明顯的4-6個(gè)物體,按從小到大或從大到小的順序進(jìn)行排序。2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1、實(shí)物套娃1套2、大小不同顏色不同的圓形塑料片一組5張,每人一組。四、教學(xué)過程(一)觀察教師出示教具,引導(dǎo)幼兒積極性,并發(fā)給每個(gè)幼兒大小不同的圓形塑料片各5個(gè),先讓幼兒擺弄觀察,然后讓幼兒說說,自己的塑料片是什么顏色。(二)引導(dǎo)幼兒按大小進(jìn)行排序1、先請(qǐng)幼兒把塑料片找出來放在一起。2、依次按從小到大的順序進(jìn)行排序。3、教師檢查,對(duì)分類有錯(cuò)誤的幼兒給予啟發(fā)和幫助。4、請(qǐng)幼兒看看塑料片,塑料片是按什么順序進(jìn)行的排序,指定幼兒回答。(三)引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù),并查出套娃有幾個(gè)(四)拼擺游戲1、請(qǐng)幼兒拿出塑料片,任意拼擺一種東西或圖形2、教師巡視,對(duì)拼的好的幼兒給予表?yè)P(yáng),請(qǐng)幼兒說說自己拼擺的東西一共用幾個(gè)塑料片拼的。(五)小結(jié)。3 / 3
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