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??谑?019版二年級下冊期中測試語文試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )A整體(zhn) 布置(zh) 營養(yǎng)(yn)B貯藏(zh) 嬌嫩(jio) 纖弱(xin)C滂沱(tu) 俯視(f) 就寢(qn)D儀表(y) 謙虛(qin) 質(zhì)量(zh)2 . 猜一猜,選一選(非根)(1)很字兩人離,木棍左邊立。( )(2)一排小朋友,個(gè)個(gè)背著手;一排變兩排,看看沒有手。( )3 . 下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A他們把桌椅飯菜搬到門前,海闊天空地吃起來。B談起鳥類,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。C等到鵝再來吃飯的時(shí)候,飯罐已經(jīng)空空如也。D救援工作進(jìn)行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。4 . 下列各組詞語中,分類正確的一項(xiàng)是( )A抽陀螺毽子不倒翁玩具槍B手臂肩膀屁股脾氣C微笑狂笑捧腹大笑眉開眼笑D毛毛雨陣雨雷雨雨傘5 . 2005年春節(jié)晚會(huì)上出現(xiàn)的一副對聯(lián)的上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽壯闊”,為其選配下聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A五千年盛世欣太平今日B兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流C九萬里中華創(chuàng)錦繡未來D十三億堯舜建古國文明二、填空題6 . 讀拼音,寫詞語。shu zh di t sng gu gng tin ji ch(_)(_)(_)(_)b k f d sh fng sh jng q zhng(_)(_)(_)(_)7 . 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。一 ( )風(fēng)( )葉( )歸( ) ( )味 ( )長 ( )不( )接( ) ( )不斷 ( )長 ( )飛根( )本( ) ( )光( )色1.公園里的秋菊綻開了,千姿百態(tài),五彩繽紛,令游人感到( )。2.站在西湖邊,望著這里的( ),真令人心曠神怡!8 . 填寫反義詞。(_)驚(_)怪同(_)共(_)口(_)心(_)(_)嘲(_)諷出(_)入(_)不(_)則(_)自(_)至(_)七(_)八(_)9 . 我是詞語小博士。(11分)(1)用“求”字組詞,并選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又?。求求求求人們苦苦?)天帝,( )他斥逐洪水,可是天帝毫不理會(huì)。藥家鑫的同學(xué)寫請?jiān)笗?,?)法庭給他改過機(jī)會(huì)。2011年征兵視力( )在(1)2以上。(2)本單元形容人神態(tài)的四字詞語:、(3)本單元形容人本領(lǐng)大的四字詞語:、(4)“萬夫不當(dāng)之勇”形容人。你平時(shí)積累的這樣六個(gè)字的詞語還有:、(5)“普羅米修斯小心翼翼地把火星兒藏在茴香枝的空管里”中“小心翼翼”表示非常小心,有這樣意思的詞語還有,請寫出兩個(gè)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語:、;“火星兒”的讀音應(yīng)該選擇(hu xng er hu xngr)。(6)“琴聲像清清的溪水從他手指旁流淌,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲在原野上飄蕩”一句中我們還可以把“琴聲”比作;“歌聲”還可以與等詞語搭配。三、語言表達(dá)10 . 按要求寫句子。1.不少科學(xué)家提出了在火星或者月球上建造移民基地等許多設(shè)想。句子瘦身:2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。改為比喻句:3.人們隨意毀壞自然資源,難道不是給人類帶來嚴(yán)重的威脅嗎?改為陳述句:改為感嘆句:4.句子模仿。我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛河流,;我們熱愛,。5.為學(xué)校草坪上的警示牌寫一條宣傳語,提醒大家愛護(hù)草坪,不要用“愛護(hù)”“禁止”等類似的詞語:四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)。秋天的色彩秋天來了,稻子高興地說:“黃色的秋天來了?!备吡?ling)快活地說:“紅色的秋天來了?!逼咸?p tao)認(rèn)真地說:“你們說的都不對,秋天是紫(z)色的。”栗(l)子搖著頭說:“秋天是咖啡(k fi)色的。”秋姑娘笑著說:“你們說得對,秋天是彩色的?!?1 . 描寫秋天色彩的詞語有:_。12 . 文中寫了_這幾種植物。13 . 為什么這些植物說的顏色各不相同?_14 . 把你觀察到的秋天的顏色寫下來。_五、信息匹配15 . 給劃線字選擇正確的讀音。gn gn(1)我在旗桿(_)下面撿到了一個(gè)鋼筆桿(_)。sn sn(2)他把那封信撕碎,將散(_)碎的紙片如天女散(_)花般撒向空中。i i(3)今天,座位挨(_)著明明的那個(gè)新同學(xué)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤挨(_)了老師批評。16 . 用“”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。1一只漂(pio pio)亮的紙船隨著水流漂(pio pio)走了。2炸(zh zh)的時(shí)間太長了,鍋中的香芋丸炸(zh zh)開了。六、書面表

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