13《白鵝》PPT課件完整.ppt

詠鵝駱賓王鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。,鵝這首詩(shī)著眼于鵝的形象色彩的美麗和姿態(tài)的優(yōu)雅,13白鵝,作者簡(jiǎn)介及寫作背景：豐子愷，(18981975)是中國(guó)現(xiàn)代漫畫家、翻譯家、文學(xué)家、音樂教育家。白鵝寫于1946年夏天?？箲?zhàn)期間，豐子愷內(nèi)遷重慶，住在郊外一座荒村里。當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)時(shí)，生活條件艱苦,種菜、養(yǎng)鵝這成了作者排遣苦悶的一種寄托。,頭頸姿態(tài)狂吠頗像奢侈倘若堂倌脾氣窺伺敏捷鄭重京劇飲茶侍候蹲著鄰近凈角一日三餐,jng,ti,fi,shch,tng,gun,p,p,kus,mnji,zhng,ln,dn,sh,j,ju,cn,yn,脾餐,凈角看守大模大樣供養(yǎng)不周,角,模,看,供,ju,kn,jio,kn,m,m,gng,gng,五角星,看見,模型,供奉,近義詞,高傲,傲慢,必然,一定,嚴(yán)厲,嚴(yán)肅,叫囂,叫喚,譬如,比如,從容,鎮(zhèn)靜,急速,快速,看守,看護(hù),侍候,侍奉,局促不安,忐忑不安,一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,反義詞,奢侈,儉樸,敏捷,笨拙,偶然,必然,從容,慌張,一絲不茍,粗心大意,局促不安,心安理得,用嚴(yán)厲的聲音大聲責(zé)備（嚴(yán)厲叫罵）,用嚴(yán)厲的聲音大聲地叫喊，吵罵（厲聲呵斥）,放開喉嚨大叫（引吭大叫）,相互聽一聽寫一寫:,頭頸狂吠倘若脾氣凈角奢侈譬如侍候窺伺一絲不茍厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫供養(yǎng)不周大模大樣,豐子愷筆下的白鵝給你留下什么樣的印象?（也可以說有什么特點(diǎn)？）,高傲,高傲是作者對(duì)白鵝的第一印象，作者怎么會(huì)有這樣的印象呢？讀了第一自然段，你就會(huì)明白了。,它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼,聯(lián)系實(shí)際，想想看，如果你到了一個(gè)陌生的環(huán)境，你會(huì)是什么表現(xiàn)？,“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”,白鵝的高傲表現(xiàn)在哪些方面？,叫聲,步態(tài),吃相,自讀3-7自然段，學(xué)習(xí)步驟如下：,畫一畫，畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。讀一讀，有滋有味地讀好畫出的句子。品一品，仔細(xì)體會(huì)其中的情趣。,白鵝的高傲具體表現(xiàn)在哪些地方？,叫聲,步態(tài),吃相,嚴(yán)肅鄭重厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫,步調(diào)從容、大模大樣的頗像京劇里的凈角出場(chǎng),三眼一板、一絲不茍、從容不迫,自讀課文第三自然段，看一看鵝的叫聲如何？為什么說它高傲？,鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。,凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。,厲聲叫囂,引吭大叫,厲聲呵斥,嚴(yán)肅鄭重,再讀第3段，想想假如鵝會(huì)講漢語(yǔ)，看到生客進(jìn)來，它會(huì)說什么？看到籬笆外有人走路，它會(huì)說些什么？,從鵝的表現(xiàn)，你能感受到什么？,高傲卻盡職,那么作者對(duì)它是什么態(tài)度呢？,喜歡,你還能從哪里看出白鵝的高傲呢？下面我們來學(xué)習(xí)一下第4自然段，繼續(xù)感受白鵝步態(tài)的高傲。,如果鵝會(huì)說話，猜猜它會(huì)說些什么？見到生客進(jìn)來，它會(huì)用嚴(yán)厲的聲音大聲叫喊：當(dāng)籬笆外有人走路時(shí)，它會(huì)放大喉嚨大吼道：,你是誰(shuí)？為什么不通報(bào)一聲？沒禮貌的家伙！,外面誰(shuí)在走動(dòng)？最好離這兒遠(yuǎn)一點(diǎn)！,叫聲如此高傲的白鵝走起路來什么樣呢？請(qǐng)讀一讀課文的第四自然段。,鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。,看見人走來也毫不相讓,從容,非但不,竟,大模大樣,傲然,咬你一口,頗像京劇里的凈角出場(chǎng),讓,京劇是我國(guó)的國(guó)粹，其中有五種角色：生、旦、凈、末、丑。“凈角”是京劇中的一種角色，通稱花臉。,鵝的步態(tài)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。,大模大樣是怎樣的?誰(shuí)換個(gè)詞語(yǔ)？,大搖大擺,作者在寫鵝的同時(shí)還寫了鴨的走路，作者為什么要寫鴨？,修辭手法：對(duì)比。為了突出鵝的高傲和與眾不同的步態(tài)。,真是一只高傲的白鵝！,其實(shí)鵝吃飯時(shí)更高傲、有趣、可笑呢？不信，請(qǐng)你讀讀課文的5、6、7自然段。,1、它需要三樣?xùn)|西下飯。,2、吃法：三眼一板，一絲不茍。,3、循規(guī)蹈矩，不會(huì)變通。,譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。,先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。,它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。,就連吃飯都這么講究，怎能說它不高傲呢？,這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓罚贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。,我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必須的泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無(wú)定。為了找這些食物，它仍是要走遠(yuǎn)去的。,默讀第6自然段，用曲線畫出寫鵝的句子，用直線畫出寫狗的句子,這一段有兩位演員登場(chǎng)。它們?cè)诟墒裁矗?鵝要吃飯，狗躲在旁邊看。狗怎么看？它想干什么？,暗中觀察，等待時(shí)機(jī)。書中用了什么詞？,窺伺,鵝和狗的好戲上演了，咱們來一起讀,附近的狗似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。,“靜候”是什么意思？你能想象出狗靜候時(shí)的樣子嗎？,流著口水，暗中觀察，伺機(jī)而動(dòng),理解“偶然”：鵝知道狗在偷吃嗎？它馬上回來把狗趕走了嗎？那鵝是怎樣做的？（書中用了一個(gè)什么詞）,知道沒有有時(shí)候回來偶然,“鵝老爺”“老爺”一詞原是舊時(shí)代對(duì)有身份、有地位的人的一種尊稱。作者用以稱呼白鵝，可見白鵝在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鵝也就有理由表現(xiàn)得“架子十足”。,再讀第6自然段，當(dāng)狗來偷吃、搗亂時(shí)候，找出描寫鵝老爺?shù)慕新?、步態(tài)和吃相的詞語(yǔ)。,昂首大叫踏著方步責(zé)備不周,討論：鵝老爺厲聲叫罵是對(duì)誰(shuí)的？,對(duì)狗,昂首大叫對(duì)誰(shuí)呢？,對(duì)人,那你覺得哪個(gè)詞更能體現(xiàn)鵝的高傲？,昂首大叫，沖著人發(fā)脾氣，連人都敢責(zé)備,因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足。,如果不是高傲的性格，吃飯時(shí)怎會(huì)非有一個(gè)人侍候不可？,真是一只高傲的白鵝！,3、“傲慢”常被用來形容人看不起人，對(duì)人沒禮貌，作者為什么用來形容白鵝？,用形容人的詞語(yǔ)來描繪鵝，把鵝寫得富有靈性。表面看，作者寫鵝的姿態(tài)、叫聲、吃相、步態(tài)都與性格無(wú)關(guān)，但作者卻將其說成是“傲慢”性格的表現(xiàn)，顯然是把它當(dāng)成了生活中的一個(gè)朋友，讀來非常富有親切感?！鞍谅北臼琴H義詞，但作者在表現(xiàn)鵝各種姿態(tài)習(xí)性時(shí)，流露出的是一種欣賞的態(tài)度，反映出作者內(nèi)心對(duì)它的喜愛之情。,姓名：白鵝性格特點(diǎn)：_自我介紹：我是一只_的白鵝。_。,高傲傲慢發(fā)笑嚴(yán)肅鄭重厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫步調(diào)從容大模大樣一日三餐一絲不茍從容不迫架子十足,高傲,探究與實(shí)踐寫出有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)：,對(duì)牛彈琴,虎頭蛇尾,葉公好龍,雞鳴狗盜,呆若木雞,龍飛鳳舞,龍騰虎躍,狐假虎威,虎背熊腰,我的房子要賣的前幾天,我把這白鵝送給了遠(yuǎn)方的友人,送出的幾天之內(nèi),總感覺自己與一個(gè)朋友訣別了,心中十分地留戀.,作者在這篇文章的原文中曾這樣寫的道:,點(diǎn)題收束全文，用簡(jiǎn)陋、荒涼、岑寂的環(huán)境襯托出白鵝的靈性、神氣、活力，使作者苦悶的心因?yàn)橛辛诉@鵝而得到一絲安慰，所以作者對(duì)這樣一位能夠“慰我寂寥”的朋友懷有幾分感激和留戀之情。,2、因?yàn)槲覀冞@屋實(shí)在太簡(jiǎn)陋，環(huán)境實(shí)在太荒涼，生活實(shí)在太岑寂了。賴有這一只白鵝，點(diǎn)綴庭院，增加生氣，慰我寂寥。,談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾兩句話的理解,在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下，人們的生活條件艱苦，而更難以忍受的是精神上的痛苦。由于戰(zhàn)