重慶市2020版語文四年級下冊6 飛向藍天的恐龍練習卷D卷

重慶市2020版語文四年級下冊6 飛向藍天的恐龍練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 按要求完成句子練習。1數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。這句話采用先總寫后_的方法，先概括說明恐龍的后代逐漸形成了一個_的龐大家族，再圍繞這個關鍵句，具體描寫了恐龍的后代的_。仿寫：_2科學家們希望能夠全面揭示這一歷史進程?！斑@一歷史進程”指的是恐龍家族中的一些獵食性恐龍長出羽毛、_、_的漫長歷史進程?！叭妗币辉~說明科學家們希望_。3地球上的第一種恐龍大約一定出現(xiàn)在兩億四千萬年前。（修改病句）_2 . 讀拼音，寫字詞。南京大屠殺是無數(shù)中國人的ji nn（_）。日本侵略者用步槍上的刺刀無情地殺害中國人。當時人們只能在毫無fng bi（_）的情況下，hung lun（_）地逃跑，無數(shù)人死在了敵人的qing（_）下。3 . 將下列詞語補充完整。（_）（_）斑斕（_）（_）相干（_）（_）翱翔欣喜（_）（_）（_）（_）之筆（_）（_）隧道（_）（_）有力形態(tài)（_）（_）（_）（_）可愛行動（_）（_）二、語言表達4 . 按要求寫句子。1.你的信使我很難過，不僅為你的處境，而且為你的心態(tài)。（修改病句）_2.小鳥唱歌。（擴句，至少兩處）_3.最疼愛我的外祖母去世了，我很悲痛。（改為反問句）_4.我一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬。（用加點的詞語造句）_5.這難道是一個單純的質(zhì)量問題嗎？（改為陳述句）_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。飛向藍天的恐龍(節(jié)選)數(shù)千萬年后,它的后代繁衍(ynyn)成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨(pngbng)大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;它們的體表長出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲(xq)的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活過程。有些科學家推測,一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學會了飛翔。不管怎樣,科學家們認為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類,它們飛向了藍天,從此開辟(pb)了一個嶄(znzhn)新的生活天地。5 . 在文中加點字正確的讀音下面畫“-”。6 . 短文從_、_、_三個方面介紹了恐龍的龐大家族。7 . 這段話主要寫了（ ）。A科學家們的推想B龐大的恐龍家族C恐龍的演化過程課外新視野。石頭為什么會“爛”幾十年前，在列寧格勒博物館里，發(fā)生了這樣一件事情：1843年帝俄時代從埃及搬來的兩座人面獅身石像，身體變得愈來愈“瘦弱”了，它們原來在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結實的。這是什么原因呢？經(jīng)過科學家診斷，原來是列寧格勒的氣候不適宜遠方的客人居住。石像受不了列寧格勒潮濕的空氣。潮濕的空氣含有很多水分，水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳，一齊向石像進攻，把石頭中的一些物質(zhì)溶解了，使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學變化。這樣，石像內(nèi)部的結構，就變得愈來愈疏松了。石像還害怕列寧格勒的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天，漏進縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰，體積要增大1/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體，這個力量可不能小看，能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力！這樣就把縫隙愈擠愈大，使石像變得更加疏松了?！安「闭页鰜砹?，科學家就“對癥下藥”，給兩位客人全身涂滿油脂，把縫隙全都堵死，不給空氣和水分進攻的機會。從此，兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。這么說，在氣候干燥溫暖的埃及，石像是不是永遠不變呢？不，在大自然里，沒有永遠不變的東西。埃及的石像一樣在變，只不過變得慢一些罷了。經(jīng)過了幾千年，那里的石像，面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。埃及雖然氣候干燥溫暖，卻有冷熱的變化，而只要有冷熱的變化，石頭就會受到破壞。白天，石頭表面熱，要膨脹，里面冷，要收縮；黑夜，又反過來，石頭表面冷，要收縮，里面熱，要膨脹，就這樣，一部分要脹，一部分要縮，拉來扯去，日子一長，多大的石頭也會給拉扯碎的。石頭還受到生物的進攻。許多小動物也是石頭的破壞者，它們有的在石頭上打洞，有的叮在石頭上生活。生物死后，尸體也能分解出有機酸，迫使石頭分解。這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進攻的，科學家把它們的聯(lián)合進攻叫做“風化作用”。在“風化作用”的攻擊下，沒有不“爛”的石頭。8 . 聯(lián)系上下文理解詞語?！笆萑酢保篲“病根”：_9 . 畫線的句子分別使用了什么說明方法？_10 . 讀一讀，體會畫曲線句子的表達效果。_11 . 用你學過的科學知識，用一個詞語來概括畫曲線自然段：_12 . 概括地說，石頭慢慢“爛”掉的原因是什么？_13 . 短文最后一自然段中“這許多破壞者”在文中指的是什么？_四、信息匹配14 . 請在括號里填上合適的詞語。環(huán)視仰望俯視凝視眺望（1）井口很大，井水很清，人要是朝井里（_），能照得見臉孔。（2）抬頭（_），這山頂卻像鉆在云里一般，看不見。（3）媽媽進門（_）四周，笑著說：“喲，今天