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2019-2020學(xué)年度五年級上學(xué)期語文期末教學(xué)目標(biāo)檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 基礎(chǔ)題 (共10題;共20分)1. (1分) 讀拼音,寫詞語。 kngqingninchumintinpngpi_ychnjngtggdinj_2. (1分) (2019二下增城期中) 把下面的詞語補(bǔ)充完整。 _的細(xì)雨_的露珠_的竹子_的笑容_的樹苗_的小鳥3. (1分) (2019重慶模擬) 在橫線上填上合適的詞語。 _的白樺樹_的胸脯_的孩子_的冬天_地歌唱_地跳舞4. (1分) 填字成詞。 隱_埋_ 不_思索 _名于_生輝 揚(yáng)_吐_ 威_利_5. (1分) 按要求改寫句子。 非洲植物世界是彩色的。動(dòng)物世界是彩色的。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句)桂子花開,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。(改為夸張句)6. (5分) (2019五下新會(huì)月考) 填空。 (1) 有志_,無志_。 (2) 關(guān)公赴會(huì)_(3) 歸來飽飯黃昏后,_。 7. (2分) 仔細(xì)觀察下面的圖片,然后回答問題。 (1) 這幅圖是一本名著里面的插圖,我知道這部名著是_。 (2) 圖中的小男孩正在做什么?請你說一說,寫一寫。(不多于30個(gè)字) 8. (3分) 閱讀短文,回答問題。 小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還種著綠油油的青菜,一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛。(1) 照樣子,寫詞語。 綠油油:_漂漂亮亮:_(2) 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 這段話是按_順序?qū)懙摹O葘戫樞驅(qū)懙男≡何髅媸莀,北面有個(gè)_,_院子?xùn)|面種著_,南面順序?qū)懙氖莀。其中寫得最多、最詳順序?qū)懙?細(xì)的是_,這段話中的第_句到第_句都是寫這里的景色的。(3) 讀句子,想想劃線詞的意思,選出合適的說法( ) 一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。A . 葡萄長得多,有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。B . 葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。C . 葡萄成熟了,很可愛。(4) 用橫線在文中畫出一個(gè)打比方的句子。 (5) 文中的“黃瓜、茄子、西紅柿、青菜”都屬于_類。 9. (4分) 閱讀檢閱臺(tái)。 夏天到了,柳樹長得很茂盛,柳條隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩兒了起來。小芳看見了,急忙說:“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的,是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它,不能損害它?!毙≤娐犃撕軕M愧地說:“以后我再也不亂折花木了?!保?) 這篇短文有_個(gè)自然段。 (2) 本文寫了發(fā)生在_和_之間的事情。 (3) _折柳枝,_勸說他。_慚愧地說:“_?!?(4) 公園里的花是_伯伯辛辛苦苦栽培出來的,我們要_它。 10. (1分) (2019四下龍崗期中) 輕松習(xí)作。(30分) 我們每個(gè)人的成長無不浸透著老師的心血?;厥淄拢蠋煹囊粋€(gè)微笑,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,一句話都有可能停留在你生命的某個(gè)角落。請你選擇你的一位老師,通過具體事例寫一寫老師對你的影響。要求:題目自擬,內(nèi)容具體,語句通順,400字左右。溫馨提示:請?jiān)诖痤}卷上作答。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共10題;共20分)1-1
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