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內(nèi)蒙古自治區(qū)2019-2020年度語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題讀句子,做練習(xí)。青蛙住在爛泥塘里。1 . “爛”是個(gè)形聲字,它的讀音是( )AlnBnn2 . 根據(jù)語(yǔ)境,我知道“爛”在句中的意思是( )A某些固體物質(zhì)組織被破壞或水分增加后松軟。B腐爛。3 . 下面句子的語(yǔ)氣表達(dá)最弱的一項(xiàng)是( )A大家都同意這種說(shuō)法。B大家沒(méi)有人不同意這種說(shuō)法。C大家不反對(duì)這種說(shuō)法。D大家怎能不同意這種說(shuō)法呢?4 . 小毛蟲(chóng)一文告訴我們的道理,不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是( ) A萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的生命。B每個(gè)人都有自己該做的事情。C要有耐心,不悲觀失望,也不羨慕任何人。5 . 晏幾道臨江仙夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖中提到的樂(lè)器是什么:( )A古琴B笛子C琵琶二、填空題6 . 同音字組詞。yun (_)來(lái)校(_)郵遞(_)zhu 龍(_)廣(_)(_)圍zh (_)樹(shù)筆(_)(_)日7 . 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)一舉一動(dòng)一( )一( )一( )一( )一( )一( )一( )一( )三、語(yǔ)言表達(dá)8 . 照樣子,把句子寫(xiě)生動(dòng)1.是誰(shuí)讓小河唱起了歡快的歌?是春天。(仿寫(xiě))_2.這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_3.天空里懸著星星。(把句子寫(xiě)具體,至少擴(kuò)兩處)_4.月盤(pán)是那樣明亮,那樣柔和。(修改病句)_四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)精讀。怎么才能讓耳朵豎起來(lái)呢?每天,大象站著睡覺(jué)的時(shí)候,就用兩根竹卒,把耳朵撐起來(lái)??墒?,大象的耳朵孔里,經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣,蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。大象說(shuō):“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!? . 用“”畫(huà)出大象說(shuō)的話。10 . 大象用了什么辦法讓自己的耳朵豎起來(lái)? _11 . 大象的耳朵遇到了什么麻煩?他又是怎么做的? _12 . 你知道大象的耳朵有什么作用? _五、信息匹配13 . 給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)我們都(dud)去過(guò)首都(dud)北京看過(guò)升旗儀式。(2)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽的頭上有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。(3)證件被交警沒(méi)(m mi)收了,他仍像沒(méi)(m mi)事一樣。14 . 找出帶點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的詞語(yǔ),把其序號(hào)寫(xiě)在后面括號(hào)里。1.A.灼傷(zhu) B.逆風(fēng)(l) C.背部(bi)(_)2.A.妨礙(i) B.丁零(lng) C.關(guān)系(x)(_)3.A.薄脆(bo) B.倒霉(mi) C.籠頭(lng)(_)15 . 選擇正確選項(xiàng)下面畫(huà)“”1、我和妹妹長(zhǎng)得很相似(sh s ) 跟一個(gè)人似得(sh s)。2、夏天,奶奶拿著扇(shn shn )子為我扇(shn shn )走熱風(fēng)。3、在會(huì)場(chǎng)上,他的表演得到了在場(chǎng)觀眾的喝彩(h h)聲。4、盡(jn jn)管我寫(xiě)的字不好看,但是我總是盡(jn jn)心寫(xiě)好每一個(gè)字。六、書(shū)面表達(dá)16 . 寫(xiě)話與表達(dá)。小朋友,你喜歡動(dòng)物嗎?如果可以養(yǎng)小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?寫(xiě)寫(xiě)你的理由。(詞語(yǔ)提示)十分活潑可愛(ài)滴溜溜細(xì)長(zhǎng)白白的藍(lán)寶石溫順趴在一動(dòng)不動(dòng)豎起來(lái)有趣七、連線題17 . 連(lin)一(yi)連(lin)。A壯觀的 a雪蓮B寬寬的 b天安門(mén)C美麗的 c地方D潔白的 d馬路E遙遠(yuǎn)的 e天山八、書(shū)寫(xiě)18 . 讀

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