廣州市2020年（春秋版）語文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（I）卷

廣州市2020年（春秋版）語文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列詞語的書寫和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ）。A壞抱地震睡眠（min）人聲鼎沸（f）B依舊橫慣風(fēng)俗（x）半明半昧（wi）C招侍莊家稻穗（hu）搖搖欲墜（du）D寬闊籠罩霎時(shí)（sh）山崩地裂（bn）二、填空題2 . 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像（ ），貪婪地讀著。我很（ ），也很（ ）這種（ ）的滋味。2、讀了新型玻璃，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用（ ）；高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用（ ）；為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上（ ）和（ ）。3、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得（ ）的（ ）和（ ）。4、（ ），行人臨發(fā)又開封。3 . 選詞填空。不但而且 雖然但是 因?yàn)樗?如果就(1)（_）我們的生活逐漸富裕了，（_）我們還要注意勤儉節(jié)約。(2)趙晶（_）成績優(yōu)秀，（_）全面發(fā)展。(3)（_）沒有春雨的灌溉，樹木（_）不會(huì)長得這么茂盛。(4)（_）有了大家的共同努力，（_）才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。三、語言表達(dá)4 . 仿寫句子。多美的夏夜呀！多_的_呀！5 . 按要求寫句子。1魯濱遜和“星期五”救出了船長。改成“把”字句。_改成“被”字句。_2我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？改為肯定句。_改為陳述句。_3他在這種不安的心情下又生活了兩年。（調(diào)整詞序，不改變句意）_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀空間閱讀短文，回答問題。春天吹著口哨沿著開花的土地，春天吹著口哨；從柳樹上摘一片嫩葉，從杏樹上掐一朵小花，在河里浸一浸，在風(fēng)中搖一搖；于是，歡快的旋律就流淌起來了。順著孩子的手，順著風(fēng)箏的線，升到云層中去了。新翻的泥土滴著黑色的油，哨音順著犁鏵（hu）的鏡面滑過去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀（zhun）？可有牛的哞叫？呵，春天吹著口哨，漫山遍野地跑；在每個(gè)人的耳朵里，都灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音早！6 . “春天吹著口哨，漫山遍野地跑”，這是一個(gè)句，在作者眼里，春天就像是的娃娃，它的口哨吹醒了樹，吹開了花，它的口哨升到，滑過，它的口哨和著的嗡嗡，的啼囀，的哞叫，為勤勞的鄉(xiāng)下人家唱起了贊歌。7 . “呵，春天吹著口哨，漫山遍野地跑；在每個(gè)人的耳朵里，都灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音早！”你是怎么理解這句話的?用“”畫出你認(rèn)為合理的解釋。A、指春天在早上吹著口哨。（ ）B、這是春天對(duì)人們的問候。（ ）C、春天是一年的開始，是萬物開始生長的季節(jié)。（ ）D、指時(shí)間靠前，很早。（ ）8 . 讀了短文，你覺得春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)?_9 . 閱讀短文第一、二自然段，你的眼前浮現(xiàn)出一副什么畫面，展開想象，把它畫出來吧！閱讀文段，完成練習(xí)。夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許?！暗轿堇飦戆。　备景宕暗年P(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的慰藉。從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來！10 . 文段中加點(diǎn)的“這時(shí)候”指的是_。從加點(diǎn)的“掃蕩”可以體會(huì)到_。11 . 畫“”的句子把_比作_，寫出了（_）（填序號(hào)）。屋子建在地下 木板窗關(guān)上后屋子里非常黑 木板窗非常小 屋子只有一個(gè)出入口12 . 畫波浪線的句子中，有一個(gè)擬聲詞_，形象地寫出了_的聲音。這句話中的“_”字和“_”字把_當(dāng)作人來寫。13 . 假如你就是那個(gè)在地洞似的屋子里透過天窗向外看的孩子：（1）看到卜落卜落跳的雨腳、帶子似的閃電，你的內(nèi)心是的。（_）A激動(dòng)、喜悅B非常悶C害怕、恐懼D失落（2）夜深了，雨過天晴，此時(shí)你又會(huì)從天窗中看到什么呢？會(huì)由此想到什么呢？請(qǐng)寫一寫。我會(huì)看見_，我會(huì)想_。14 . 為什么通過天窗感受到的風(fēng)雨雷電的威力比在露天真實(shí)感受到的要大十倍百倍？_五、信息匹配15 . 在下面帶點(diǎn)字正確讀音下面打“”。袒護(hù)（tn dn ）霹靂（p b）瀕臨（bn pn ）遠(yuǎn)溯（sh s）遐邇（xi ji）驛站（y y）六、書面表達(dá)16 . 作文。根據(jù)下列的提示與要求，任選一題，寫一篇不少于400字的習(xí)作。題目一：我_這堂課要求：1從“喜歡”“不喜歡”“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。2要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容、你的感受。3書寫端正，內(nèi)容具體，感情真實(shí)主，語句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題目二：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！要求：1根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象。2要寫成記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。3書寫端正，內(nèi)容具體，感情真實(shí)主，語句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。七、排序題17 . 句子排序練習(xí)及答案（_）公雞說：“我看朋友去！” （_）狼問：“我們倆一起走好嗎！”（_）狼在路上遇到一只公雞，心里暗暗高興，想吃掉公雞。（_）狼問：“好朋友，你上哪去？” （_）狼一