2019-2020年二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷（I）卷(練習)VIP

2019-2020年二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 基礎知識。 (共10題；共100分)1. （7分） (2018六下常熟) 正確、工整地抄寫句子，力求美觀。 夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點兒也不比日出遜色。2. （20分） 讀拼音，寫詞語。 sng shxi zhiling shimin qingsh jn_zh liolng lnghu bngxi lingnio w_3. （9.0分） 完成下列表格。 漢字雞麻燕臨應查部首_應查字母_4. （8分） 在橫線上填上合適的詞語。 _的夜空 _地發(fā)現(xiàn) _地開墾 極為_的信息 _地奔跑 _地研究 改變_5. （4分） 請根據(jù)語言環(huán)境，在下面語段的橫線上填上正確的“xi”字。 身在這醉人的_光之中，你情不自禁地感動于它的神奇、靈氣、秀美，正如一個美麗的夢境。閉目_想，美麗的景色如電影畫面般映入眼簾，令人應接不_。那種美麗中的 不屈和這壯美的三_一道，成了人世間最美的景致。6. （9分） (2019一下沂源期末) 背一背，連一連。 敏而好學_晚霞行千里朝霞不出們_云深不知處幼不學_行萬里路只在此山中_老何為讀萬卷書_不恥下問7. （10.0分） 按課文原文填空。 （1） 秋天，棗樹上掛滿了_紅棗兒，風兒一吹，_擺動，如同無數(shù)顆_的瑪瑙_，看著就讓人眼饞。 （2） 一天晚上，新月斜掛，_的月光透過枝葉，_地灑在地上。 8. （11.0分） 課外閱讀。 人類的很多發(fā)明來自于對動物的觀察和啟發(fā)。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達?？匆婙B兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機。海豚（tn）是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分（）飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)（）飛機和導彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢（查、察）出地下煤氣管道是不是漏氣。（1） 給這段話加上一個標題（ ） A . 動物的啟示B . 人類的發(fā)明C . 觀察和啟發(fā)（2） 給文中括號選擇正確的字填上。 A辯B辨（ ）A視B試（ ）（3） 選擇下面加線字在詞語中的正確讀音 模（AmBm）樣（ ）飛行（Axng Bhng）（ ）導彈（Adn Btn）（ ）（4） 這段共_句話，是圍繞_來寫的。（ ） A . 7句話；第1句話B . 6；第2句話C . 6；第1句話（5） 短文中寫了_項有趣的發(fā)明，分別是_。（ ） A . 5；雷達、水上飛機、潛水艇、監(jiān)控器、電子鼻B . 5；雷達、飛機、潛水艇、監(jiān)控器、電子鼻C . 4；飛機、潛水艇、監(jiān)控器、電子鼻9. （12.0分） (2019三山) 閱讀下文，回答問題。 大象和猴子從前，一頭大象跟一只猴子吵架。大象身體壯實，非常自豪地說道：“你瞧，我個子大，體格壯，能推倒一棵大樹，你呢？”猴子引以為傲的是會爬樹，說道：“我會爬樹。你能爬到樹上，用尾巴把自己倒掛在樹枝上嗎？”他倆互不服氣，去找貓頭鷹評理。貓頭鷹對他們說：“你們瞧，河對面有一棵又高又大的果樹，你們?nèi)グ压咏o我摘下來，我再評理?！庇谑谴笙蠛秃镒觼淼胶舆?。然而，（奔馳奔騰）的河水把猴子嚇住了?！斑€是站到我的背上來吧！”大象驕傲地說，“我個子大，體格壯，在（急水）流里游泳，我可不在乎?！焙镒优赖酱笙蟊成?，他倆很快地過了河。高大的果樹（屹立聳立）在河邊，成熟的果子（掛長）在樹梢上。大象想用鼻子夠果子，果樹太高夠不著；想把大樹推倒，樹太大又推不動?！斑@回該看我的了?！焙镒幼院赖卣f，“爬樹是我的拿手好戲?！闭f罷，敏捷地爬了上去，摘下了樹梢上的果子。他們渡河回來，把果子交給了貓頭鷹?！艾F(xiàn)在能給我們講講，誰比誰強嗎？”大象和猴子一齊說道。“這個問題，誰能答得上來呢？”貓頭鷹說，“你們倆誰也不能單獨把果子摘回來。現(xiàn)在你們摘回來了，是你們發(fā)揮了各自的特長：一個負責渡河，一個負責摘果子?！保?） 在文中的括號里選擇合適的字詞。 （奔馳奔騰）_的河水（急水）_流（屹立聳立）_在河邊（掛長）_在樹梢（2） 查字典或聯(lián)系上下文解釋詞語的意思并寫一句話。 引以為傲：_。造句：_。（3） 大象的特長是_，猴子的特長是_。 （4） 讀了這則寓言故事，你明白了什么道理？ （5） 讀了短文，你能想到哪些諺語？ 10. （10分） (2019二上新會月考) 我會看圖，還能寫話。（不會寫的字用拼音代替） 仔細觀察圖上畫的是誰，他們在做什么？你有什么想法？寫出來。第 7 頁 共 7 頁參考答案