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教學(xué)資料參考范本中班科學(xué)教案 捕鼠能手貓頭鷹 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_設(shè)計(jì)意圖:本課我們學(xué)習(xí)貓頭鷹的外形特征,了解貓頭鷹的生活習(xí)性,讓幼兒了解貓頭鷹是益鳥。貓頭鷹和我們是朋友,我們要愛護(hù)它們!活動(dòng)目標(biāo):1、觀察貓頭鷹的外形特征,知道貓頭鷹的生活習(xí)性。2、知道貓頭鷹是益鳥,懂得愛護(hù)它們?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、配套掛圖,貓頭鷹圖片或標(biāo)本。2、貓頭鷹在夜間捕食老鼠的圖片或照片。活動(dòng)過程:一、 觀察貓頭鷹的外形特征和習(xí)性。1、謎語導(dǎo)入:遠(yuǎn)看像只貓,近看像只鳥。晚上捉田鼠,白天睡大覺。(貓頭鷹)2、出示貓頭鷹圖片讓幼兒觀察。(1)提問1)圖片上的鳥叫什么名字?2)看到它你有什么感覺?3)請(qǐng)仔細(xì)看看貓頭鷹是什么樣子的。引導(dǎo)幼兒從整體到頭、身體、羽毛、腳等局部進(jìn)行觀察并講述。(2)出示貓頭鷹捕捉老鼠的圖片,讓幼兒觀察貓頭鷹正在干什么,它是怎樣捕捉老鼠的,為什么它能在漆黑的夜晚準(zhǔn)確地抓到老鼠。結(jié)合貓頭鷹眼、耳、嘴、爪的特點(diǎn),說明它為什么能在漆黑的夜晚捕捉到老鼠。(它的眼睛大而有神,夜晚感光度強(qiáng),能看見老鼠;耳孔前的皮膚褶膜和耳朵周圍的羽毛都可以加強(qiáng)聲波的聚集,容易發(fā)現(xiàn)老鼠的動(dòng)靜;嘴短而粗壯,前端有鉤子;翅膀大,羽毛柔軟,飛起來沒有聲音,不會(huì)被老鼠發(fā)現(xiàn);腳上有強(qiáng)健的鉤爪等)(3)提問你還知道貓頭鷹有哪些有趣的事嗎(住在山林里的樹上,喜歡吃老鼠)?貓頭鷹是吃什么的鳥?(4)提問你還知道哪些吃動(dòng)物的鳥?(鷹、啄木鳥、喜鵲等)二、組織幼兒討論貓頭鷹與人們的關(guān)系。1、你喜歡貓頭鷹嗎?為什么?2、為什么說貓頭鷹是捕鼠能手?它對(duì)人類有什么益處?3、對(duì)人類有益的鳥我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們?4、小結(jié)。雖然貓頭鷹長得兇猛
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