小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿

小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進高一級的學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意！同學(xué)們，你們在小學(xué)的最后一年，適逢我校辦學(xué)的變革，學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開拓進取，乘勢而上，各項事業(yè)以前所未有的速度向前發(fā)展，教學(xué)、科研、師資隊伍建設(shè)均取得了可喜的成績，特別是學(xué)校不斷加大對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，校園環(huán)境得到了明顯改善，使我校成為師資、設(shè)施、教學(xué)、管理、質(zhì)量成農(nóng)村一流的中心小學(xué)。這些成績的取得，是全校教職員工團結(jié)拼搏、無私奉獻的結(jié)果，也凝集了同學(xué)們的努力與熱情。同學(xué)們，你們即將跨入新的學(xué)校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在新的學(xué)校里，你們都將面臨新的學(xué)習環(huán)境。因此，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：首先，希望你們有遠大的理想。理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學(xué)們是未來祖國的建設(shè)者和接班人，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，要求你們一定要有遠大的志向，要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠大的理想。我們要成為新時代的建設(shè)者、祖國的接班人，要有明確的學(xué)習目標，只有這樣，才能在為振興祖國而學(xué)習的征程中展示自我。其次，希望你們有誠實的品德。 中華民族自古就講究誠實，小學(xué)生守則也要求我們做個誠實的孩子。誠實是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們需要的是實實在在。升入初中以后，可能會出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方，有的同學(xué)可能會有暫時的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請同學(xué)們永遠記住，并付諸實踐，認認真真，踏踏實實，努力展示自我、超越自我。 第三，希望你們有感恩的態(tài)度。態(tài)度決定習慣，習慣決定人生。在升入中學(xué)以前，我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習的基礎(chǔ)；二要感謝老師的教導(dǎo)，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩；三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來；四更要感謝黨和政府，為我們的成長創(chuàng)造了學(xué)習環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度，主動地投入學(xué)習、生活，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會合作，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會面對挫折，勤奮努力，為成為合格的建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)。第四，希望你們不忘母校、為校增光。同學(xué)們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發(fā)展，母校將為適應(yīng)未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為大磁窯鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。同學(xué)們，新的學(xué)習生活即將開始，母校將永遠不會忘記你們，母校衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績；也衷心希望各位同學(xué)，在未來的學(xué)習、未來的工作中為母校爭光。同學(xué)們，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌！謝謝大家！老師發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前，父母親把我們送進校園，就像把小樹苗栽進苗圃。在這里，我們盡情吮吸著知識的甘露，沐浴著愛的陽光。我們的每一片綠葉、每一條新枝，都因為老師雨露一樣的滋潤，都來自老師陽光一般的呵護。小樹在園丁的辛勞中漸漸長高了、長壯了，今天，我代表即將畢業(yè)的六年級全體同學(xué)，向親愛的老師們深鞠一躬：老師，您辛苦了！今天，我們就要離開母校了，奔向一個更遠的前方,但我們的心已留在這兒了。你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語；你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡,操場上依然奔跑著我們矯健的身影。在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽?；厥走@六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。短短的六年，我們拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；拋棄了自私，學(xué)會了友愛，拋棄了懶惰，學(xué)會了勤奮：懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝！同學(xué)們，我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的靈寶市實驗小學(xué)的一名學(xué)生。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”，明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們靈寶市實驗小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。同學(xué)們，讓我們一起說：“今天我以實小為榮，明天實小以我為榮?！庇H愛的母校，我們永遠愛著您，祝福您的明天更加輝煌，更加燦爛！謝謝大家！學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！ 我是六年級一班的許大偉。今天，我們在這里隆重集會，舉行我校2010屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。直到現(xiàn)在，來小學(xué)的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學(xué)我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！ 一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏成長。忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學(xué)樓；忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚著的?；眨阕肺亿s的操場。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學(xué)會感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！老師，我們也永遠不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序 再見了，美麗的校園我們成長的搖籃。 再見了，敬愛的老師我們心中永遠的太陽。 老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的老師永遠健康、年輕。 祝愿我們的母校明天更加輝煌！ 小學(xué)畢業(yè)詩歌男：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；女：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；男：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；女：春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！男：老師啊，母校我們就要離開您女：收起往日的嬉戲我們靜靜地男：走過校園每一個角落女：走過我們生活了六年的地方男：你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗女：你看，那寬闊平坦的操場多少次留下我們，笑聲飄蕩男：母校啊當我再一次走進您多少歲月一一在我們心中流淌女：忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨男：忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手女：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光合：母校啊讓我怎樣感謝您合：老師，我們就要畢業(yè)了男：怎能忘，進步時，您為我們頒發(fā)獎品女：怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖男：怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀女：無論何時，有您就有了我們的歡笑男：看著我們一天天懂事了您的臉上綻放出最欣慰的笑容合：您的心啊，時刻都在為我們跳動合：老師，我們就要畢業(yè)了男：老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子女：老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛男：老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅持得住啊女：老師啊老師，請您好好休息一下吧男：您的孩子已經(jīng)長大一點點微小的成功都贏來您熱淚涔涔女：從步履輕盈到年華老去您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上合：老師啊，我們該怎樣感謝您男：一切的一切仿佛剛剛開始似乎就在昨天女：可轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見合：再見了，母校是您給了我花樣的年華合：再見了，老師是您給了我生命的滋養(yǎng)合：讓我們向您致以最崇高的少先隊隊禮?。ň炊Y！）合：謝謝您，母校謝謝您，老師（朗誦：李元昊、陳子琪 配樂：思鄉(xiāng)曲）詩歌朗誦 燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！老師啊，母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個角落走過我們生活了六年的地方你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識秘方你看，那寬闊平坦的操場多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時光母校啊當我再一次走進您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光忘不了，成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機模型做好啦老師，我的作文又發(fā)表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運動場上您焦急的目光嗎？那是我們奮勇爭先的動力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花怎能忘，進步時，您為我們頒發(fā)獎品怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀無論何時，有您就有了我們的歡笑看著我們一天天懂事了您的臉上綻放出最欣慰的笑容您的心啊，時刻都在為我們跳動老師啊，六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落曾幾何時老師，我的褲子破了老師，我的辮子松了老師，我的午飯灑了老師，爸爸媽媽又吵架了老師老師老師是?。∮惺裁茨茈y得倒您呢？誰的思想長草了，您就是除草的園丁誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生老師啊真難為您用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體真難為您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅持得住啊老師啊老師，請您好好休息一下吧您的孩子已經(jīng)長大不會忘記您在每一道溝坎邊扶我們前行不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景還記得數(shù)學(xué)課上，您百問不厭耐心講解那是我們登高的基石啊一點點微小的成功都贏來您熱淚涔涔從步履輕盈到年華老去您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您為什么再多的回憶也道不盡我們彼此的依戀為什么再多的祝福也說不盡我們對母校的眷戀為什么再誠摯的語言也訴不盡我們深深的思念挽不住的都是最亮麗的風景，急切溜走的，都是最美妙的時光這一切的一切仿佛剛剛開始似乎就在昨天可轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見再見了，母校是您給了我花樣的年華再見了，老師是您給了我生命的滋養(yǎng)再見了，媽媽是您給了我慈愛與陽光讓我們向您致以最崇高的少先隊隊禮！（敬禮?。┲x謝您，母校謝謝您，老師謝謝您，媽媽齊：小竹板，噠噠響，畢業(yè)典禮心歡暢。 六年時光難相忘， 今朝分別各奔忙。1、：六年前，高高興興背起小書包。蹦蹦跳跳走進咱學(xué)校。六年時間一晃過，轉(zhuǎn)眼已像小樹高，Aoe英語、美術(shù)和自然，成長為勤奮好學(xué)的好少年。齊：勞小校園過六年，一草一木有感情，香樟寢室前面栽，生機勃勃像巨傘，升旗臺前站一站，想起我把領(lǐng)巾戴。2、：小學(xué)時光久回味，少年友誼最珍貴，教室里，曾經(jīng)一塊解難題，操場上，共同比賽過百米，幾多憂愁幾多喜，樁樁往事藏心底。 齊：六年來，母校哺育我成長，、 師恩如海永難忘， 1：曾記得，那次上樓崴了腳， 周老師上前把我扶，2：忘不了，那次考試大退步。 黃老師來到身邊送鼓舞，1：忘不了，那次逃學(xué)去游逛， 高老師談話語重又心長2：幾多關(guān)心幾多愛，永遠銘記我心懷， 齊：諄諄教誨永難忘， 新的起點去遠航， 值此畢業(yè)典禮上 我們齊把老師來感謝：竹板來啪啪響，小學(xué)生活過六年，一草一木有情感，三年前，月季苗兒花壇栽，如今生機勃勃花常開，槐花飄香六月香，槐樹下面扔沙包，升旗臺前站一站，想起戴上領(lǐng)巾那一天。小學(xué)時光來回味，還是少年最珍貴，教室里，曾經(jīng)一塊解難題，操場上，共同比賽800米，幾多憂愁幾多喜，樁樁往事珍藏在心底。六年來，母校哺育我成長，、師恩如海永難忘，曾記得，那次上課我肚子疼，楊老師醫(yī)院陪護到天明，曾記得，那次跑步崴了腳，周老師專門兒跑到鄉(xiāng)下找膏藥，忘不了那次期末考試大退步。張老師來到身邊送鼓舞，忘不了那次逃學(xué)上街去游逛，李老師一番談話語重又心長幾多關(guān)心幾多愛，永遠銘記我心懷，諄諄教誨永難忘，新的起點去遠航，小學(xué)眼看要畢業(yè)，值此新年我把老師來感謝，説一千道一萬。千言萬語說不完，、說不完，畢業(yè)班同學(xué)心中的留戀，齊約定，三年后，我們共聚母校的校園共唱心中美好的祝愿，祝學(xué)弟，祝學(xué)妹，學(xué)習進步每一天，祝老師，工作順利萬事皆如意。祝母校，開拓前進蓬勃發(fā)展再發(fā)展。侯：鑼鼓家當敲起來， 沈：精神抖擻上舞臺。李：少了一人怎么辦？ 趙：我來！侯：各位同學(xué)早上好， 沈：歡迎大家來指導(dǎo)，李：不管說的好不好, 趙：別跑！侯：咱們四人臺上站， 沈：一起說段三句半。李：能否博得滿堂彩， 趙：請看！侯：敲鑼打鼓走上臺， 沈：我們各個樂開懷，李：歡天喜地來慶祝， 趙：畢業(yè)！侯：來校學(xué)習已六載， 沈：今天畢業(yè)搞典禮，李：校長老師坐前排， 趙：溫暖！侯：老師講課流真情， 沈：學(xué)生課上洗耳聽，李：練習實驗操作好， 趙：技巧！侯：咱們班級雖然小， 沈：男女一共五十整，李：金色班牌門前掛， 趙：挺好！侯：學(xué)校七彩陽光好， 沈：全班同學(xué)一起搞，李：老師幫助來指導(dǎo)， 趙：熱鬧！侯：班主任工作活不少， 沈：整天跟著學(xué)生跑，李：調(diào)皮搗蛋減少了， 趙：辛苦！侯：學(xué)生就該刻苦學(xué)， 沈：要為班級來增光。李：父母叮囑老師講， 趙：難忘!侯：學(xué)校規(guī)章和制度， 沈：我們牢記在心地。李：一日常規(guī)規(guī)定明， 趙：照辦!侯：文明舉止有榜樣， 沈：學(xué)習楷模在前方。李：求學(xué)路上有萬難， 趙：我闖!侯：本班學(xué)生潛力多， 沈：定有龍藏和虎臥。李：鞏固穩(wěn)定好成果， 趙：拼搏！侯：學(xué)習積極又努力。 沈：學(xué)生團結(jié)把功力，李：各項評比爭第一， 趙：最棒！侯：和諧環(huán)境人人愛， 沈：文明校園是我家。李：創(chuàng)建優(yōu)秀班集體， 趙：爭光！侯：師生齊心勁兒足， 沈：一年更比一年好，李：祝愿學(xué)校發(fā)展快， 趙：驕傲!甲：唉，最近吶，我煩透了！乙：怎么啦？甲：我要畢業(yè)了。乙：哦，我懂了，煩畢業(yè)考。甲：不是。小學(xué)升初中，不用畢業(yè)考。乙：啊，我明白了，沒讀成重點中學(xué)。甲：非也非也，這重點中學(xué)又不會跑。今年讀不成，還有明年；明年讀不成，還有后年；后年讀不成，還有大后年；大后年讀不成，還有乙：行行行，等你讀上重點，都七八十了。甲：我有那么差勁嗎？乙：你不為這，不為那（神秘地）噢，你是在為愛情煩惱。甲：（忙捂乙嘴）你別胡說八道，要是被人聽見誤會了，那我可是跳黃河，跳長江，跳珠江，跳湘江，跳漓江，跳邕江，跳什么江我都說不清楚了。乙：（打掉甲的手）哎呀，那你到底在煩什么呀！甲：最近我們學(xué)校發(fā)了一個表。乙：那好啊，有了手表，什么事都能按時進行：不遲到，不早退，六點起床，十點睡甲：什么亂七八糟的。不是鐘表，是小學(xué)生畢業(yè)登記表。乙：噢，小學(xué)生畢業(yè)登記表啊。那你煩什么呀？甲：難填吶！乙：這有什么難填的？它問什么你就實話實說，不懂就問我！甲：問你？乙：別看我的個子小，我可什么都知道。甲：就拿第一欄“姓名”來說吧，真難填。乙：姓名就是你的名字。甲：可我一寫名字，大伙就樂了。乙：你填的是甲：小祖宗。乙：嗨，你就沒別的名字啦？甲：有啊。我媽叫我小心肝，我爸叫我小寶貝，奶奶叫我小祖宗，外婆叫我小姑奶奶。乙：什么亂七八糟的。得了，填第二欄吧。甲：第二欄是性別。乙：這你總不會填錯了吧。甲：可老師說又填錯了。乙：啊，你不會填成男的了吧？！甲：不會不會，我填的是“假小子”！乙：啊，假小子也算性別？甲：這可是我媽說的（手叉腰，學(xué)媽媽的口氣）你呀！不是個女的，整個假小子！乙：我看吶，你媽在生你的時候，就把你的性別給搞錯了。甲：所以“出身”這一欄就不好填啦。乙：出身，指的是你出生在什么樣的家庭甲：不對不對，我不是在家里出生的，我是在醫(yī)院出生的。乙：錯了！甲：對對對，是錯了，我還少填了幾個字，應(yīng)該填：在市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科出生，由張大夫接生。乙：停停停，你越扯越遠了。出身，就是問你們家里人是干什么的。甲：哦，這我會填：媽媽打麻將，爸爸炒股票，奶奶練氣功，爺爺車馬炮。乙：噢，（胸前劃十字）我的上帝呀。得了填下一欄吧。甲：下一欄還是填出生。乙：剛才不是填過了嗎？怎么又填出生吶？甲：這回填的是出生時間。乙：哦，出生年月日。那你問爸爸媽媽??？甲：可他們說的不一樣。乙：有什么不同？甲：我爸說我91年生，可我媽硬說我90年生。乙：父母可能記錯了，那你再問問爺爺奶奶。甲：可爺爺說我元月生，奶奶說我臘月生。乙：那你再問問外公、外婆。甲：外公說我9號生，外婆說我初六生。乙：哇！你好幸福??！一年能過這么多生日，壓歲錢肯定不會少。甲：唉！他們一個說陽歷，一個說陰歷。乙：你這假小子，還真有點陰陽錯亂呢。甲：出生還好說，后面才好笑呢。乙：有什么好笑？甲：這一欄簡直是廢話。乙：哪一欄？甲：本人成份。乙：這怎么是廢話呢？甲：課本里說得是清清楚楚、明明白白：（學(xué)老師動作）人是由水分、脂肪、糖類、鈣質(zhì)、蛋白質(zhì)，以及其它一些微量元素構(gòu)成的。什么氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣乙：停停停，我不聽你背元素周期表。這些都不是本人成份。甲：那本人成份是什么呀？乙：本人成份，指的是你現(xiàn)在在干什么？甲：現(xiàn)在？和你一起說相聲??？！乙：那你就填“說相聲”吧。甲：說相聲不難，難的是后面一欄。乙：后面一欄是甲：家庭住址。乙：你不會連自己家住哪兒都填錯吧？！甲：錯是不會錯，可是把家里的地址告訴別人，這不明擺著侵犯個人隱私權(quán)嘛。乙：那你怎么辦？甲：（對乙耳語）我填得是既清楚，又不明白。乙：怎么填得既清楚又不明白？甲：我寫的是：南湖邊上一小樓，我家就在樓里頭。若是有事來找我，先找南湖再找樓。乙：有這么填的嗎？甲：有??！乙：我看你是有??！甲：（與乙握手）沒錯！我是得過病，所以“健康狀況”這一欄，我就不好填了。乙：你得的是什么大??？甲：（故做痛苦狀）牙疼。乙：牙疼不是病，甲：疼起來真要命。乙：這牙再疼也不能填。甲：哎呀，填來填去總算填完了。乙：這下你可安心了。甲：安什么心吶！剛把表交上去就給退下來了。乙：又怎么了？甲：說是照片貼錯了。乙：貼的不是你的照片？甲：是我的！乙：不是標準照？甲：是標準照??！乙：那你貼的是什么照片？甲：我出生一個月時，媽媽給照的。乙：啊，嬰兒照片吶。要貼最近的照片！甲：上個月照的行嗎？乙：可以。甲：可老師還是說不行。乙：你又貼了哪張照片?。考祝海〝[酷）為了顯示我的成熟魅力，我把上個月聯(lián)歡會上，扮演老奶奶的照片（甩頭發(fā)）給貼上去了。乙：啊，登記表不能貼劇照。甲：謝天謝地，登記表總算填完了。（看登記表）乙：恭喜恭喜。甲：（吃驚地）呀！乙：怎么啦？甲：我填的不是小學(xué)生畢業(yè)登記表。乙：那你填的是甲：我奶奶的老年大學(xué)入學(xué)登記表。乙：唉！甲、乙：白忙了?。ㄍ辏?012年小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞1同學(xué)們，老師們，大家好！今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！2同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長成了一個青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們?nèi)辔迨瑢W(xué)最后再行一次隊禮（立正。行隊禮），合唱感恩的心。下面就請我們畢業(yè)生的代表羅國棟同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎！3同學(xué)們，在小學(xué)的六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請六年級的教師代表發(fā)言，有請張得紅老師！4是的，同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，用最真誠的話語表達我們的心聲：大家齊喊（老師們，您們辛苦了?。?同學(xué)們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉！下面，就請代校長給大家講話，大家歡迎！6同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習。中學(xué)的學(xué)習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往！我們就要成為一名中學(xué)生了！下面請各位老師給大家講話，大家歡迎！7同學(xué)們，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位學(xué)生上臺前領(lǐng)取。8同學(xué)們，從五月份到六月份，我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動，在這個活動中，各班同學(xué)圍繞學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生活、學(xué)會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比，有275名同學(xué)全部達到了合格的水平，成為合格的小學(xué)畢業(yè)生，其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。（分班級報姓名，發(fā)放、領(lǐng)取證書）9同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野；我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學(xué)生時代了！我提議，我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首同一首歌，來表達我們歡樂、激動的心情！請數(shù)學(xué)老師張學(xué)智老師為我們領(lǐng)唱。10同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！我宣布，2012年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位嘉賓！感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！一、活動時間：6月20日 下午3點二、活動地點：300人會場三、畢業(yè)典禮議程：1、宣布開始 介紹來賓2、第一部分：快樂成長播放生活中的老照片、錄像，并進行講解。為“東方小星星”的頒獎3、第二部分：師恩難忘以小組唱形式表達對老師對母校的感謝，并舉行贈送紀念品的儀式。4、第三部分：展翅翱翔畢業(yè)生講話、領(lǐng)導(dǎo)講話、各班班主任以及任課老師講話、頒發(fā)畢業(yè)證。5、結(jié)束：全場合唱學(xué)部之歌四、準備工作：1、做幻燈；2、背景音樂；3、各班準備節(jié)目五、主持詞：甲：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情。乙：六月的校園，洋溢著收獲的甜