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20以內(nèi)的進(jìn)位加法,89,一、直接說(shuō)出得數(shù),95,94,98,問(wèn)題:1.你們?cè)趺此愕倪@么快,都是用什么方法算的?,14,13,17,77,78,14,15,2.用湊十法的時(shí)候應(yīng)該注意些什么?,85,84,66,13,12,12,86,67,14,13,75,74,69,12,11,15,76,96,13,15,65,97,68,11,16,14,88,87,16,15,(一)以舊引新,激發(fā)興趣。,17,2.你知道8加9等于多少嗎?,3.17是怎么得到的,能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎?和同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。,二、探究新知,(二)暴露學(xué)生資源,體驗(yàn)多種算法。,2.還有誰(shuí)也是這么想的,能再說(shuō)說(shuō)嗎?,小結(jié):看來(lái)在算89時(shí),既可以把9湊成十,也可以把8湊成十。,3.比較這兩種算法有什么相同的地方。,二、探究新知,2.這兩個(gè)算式相同的地方是什么?不同的地方是什么?,9817,二、探究新知,(二)暴露學(xué)生資源,體驗(yàn)多種算法。,8917,二、探究新知,(三)總結(jié)三種算法。,1.看誰(shuí)反應(yīng)快。,三、多種形式練習(xí),13,2.,13,14,14,16,16,三、多種形式練習(xí),8,3,11,為什么要用加法計(jì)算?,問(wèn)題:,7,8,15,為什么也用加法計(jì)算?,問(wèn)題:,三、多種形式練習(xí),3.,四、布置作業(yè),作業(yè):第93頁(yè)

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