部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2樹(shù)和喜鵲同步練習(xí)C卷

部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2樹(shù)和喜鵲同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共47分)1. （8分） 給多音字注音組詞。 長(zhǎng)：chng_zhng_好：ho_ho _。沒(méi)：mi_m _看：kn_kn _。2. （3分） 按拼音寫(xiě)漢字ni nln mnyn cng_3. （8分） 比一比，組詞語(yǔ)。梁_詣_禽_惠_粱_指_離_慧_4. （8分） (2019六下仲愷期中) 判斷下面說(shuō)法是否正確。 （1） “興旺”應(yīng)讀作“xng wng”。 （2） 囚歌這首詩(shī)是著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)葉挺寫(xiě)于敵人獄中的。 （3） “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說(shuō)的。 （4） 江姐是革命小說(shuō)紅日中的主要人。 5. （5分） 你有沒(méi)有過(guò)“神清氣爽”的感覺(jué)？是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)？怎樣的美景讓你產(chǎn)生了這樣的感受？寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景，用上這個(gè)詞語(yǔ)。 6. （2分） 十五從軍征描寫(xiě)了_，揭露了_。7. （13分） 回憶課文內(nèi)容填空。 （1） 暮江吟中作者通過(guò)對(duì)秋天的夕陽(yáng)、_、_的描寫(xiě)，營(yíng)造出一種和諧、寧?kù)o的意境，表達(dá)出作者對(duì)大自然的_之情。 （2） 題西林壁富有人生哲理的一句詩(shī)是：_，_。 （3） 雪梅采用擬人的手法，描寫(xiě)了_和_爭(zhēng)春的美景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。 （4） 爬山虎的腳介紹了爬山虎的葉子，爬山虎腳的_和_，以及它是如何一步一步往上爬的過(guò)程，啟發(fā)我們要_。 （5） 蟋蟀的住宅通過(guò)介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及_是怎樣建成等方面的知識(shí)，贊揚(yáng)了蟋蟀_、_的精神。 二、 閱讀理解 (共1題；共10分)8. （10分） 課外閱讀。它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白，一半兒黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃，見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的白胡須，傲傲地動(dòng)著。（1） 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。悠然自得（2） 文章描寫(xiě)了貓的_、_、_、_、_等。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6