數(shù)學(xué)北師大版一年級(jí)下冊(cè)《誰(shuí)的紅果多》教學(xué)課件.pptx

181290201020,游戲：只說(shuō)出大或小就行,誰(shuí)的紅果多,北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元,解放街小學(xué)聶伶俐,小熊隊(duì),小猴隊(duì),小猴和小熊，誰(shuí)采得多？,就是比較21和18的大小,第一組選手,18,19,20,21所以小熊的多,21比20多，18還不到20，所以小熊的多,2020/5/15,借助模型比較。,借助計(jì)數(shù)器比較。,99,100,第二組選手,小猴和小熊，誰(shuí)采得多？,100,99,位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)。,第三組選手,小猴和小熊，誰(shuí)采得多？,32,34,32,34,如果兩個(gè)數(shù)十位上的數(shù)字相同，就比較這兩個(gè)數(shù)個(gè)位上的兩個(gè)數(shù)字的大小。,2118323410099,2118,十位和個(gè)位上的數(shù)字都不一.,3234,10099,比十位上的數(shù)字。,十位上的數(shù)字一樣.,比個(gè)位上的數(shù)字。,三位數(shù)和兩位數(shù).,三位數(shù)比兩位數(shù)大。,歸納總結(jié),利用數(shù)位知識(shí)比較兩個(gè)數(shù)的大?。?1.數(shù)位多的數(shù)大于數(shù)位少的數(shù)。,2.如果數(shù)位相同，就從高位比起，高位上的數(shù)字大，這個(gè)數(shù)就大，如果高位上的數(shù)相同，就比較下一位，下一位上哪個(gè)數(shù)字大，哪個(gè)數(shù)就大。,兩位數(shù)大小比較先比位數(shù)多與少，位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同比十位，十位大的數(shù)就大；十位相同比個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就大。,挑戰(zhàn)賽,挑戰(zhàn)一：由聶老師出題，男生、女生各派一名代表挑戰(zhàn)。,挑戰(zhàn)二：由聶老師出題，全班同學(xué)挑戰(zhàn)。,挑戰(zhàn)三：同桌之間相互挑戰(zhàn)。,比大小,21,59,34,80,38,51,44,100,挑戰(zhàn)一：男女比賽,挑戰(zhàn)二：由聶老師出題，全班同學(xué)挑戰(zhàn)。,淘氣和笑笑第一次比大小,淘氣他撥了86,要求笑笑必需撥一個(gè)個(gè)位上的數(shù)字比他小的數(shù),笑笑怎么撥?,挑戰(zhàn)二：由聶老師出題，全班同學(xué)挑戰(zhàn)。,淘氣和笑笑第二次比大小,淘氣他撥了56,要求笑笑必需撥一個(gè)個(gè)位上的數(shù)字比他大的數(shù),笑笑怎么撥?,挑戰(zhàn)二：由聶老師出題，全班同學(xué)挑戰(zhàn)。,淘氣和笑笑第三次比大小,淘氣第二次他撥了46,要求笑笑必需撥一個(gè)十位上的數(shù)字和他相同的數(shù),笑笑有辦法比淘氣大嗎?,挑戰(zhàn)二：由聶老師出題，全班同學(xué)挑戰(zhàn)。,有100個(gè)珠子,淘氣和笑笑第四次比大小,淘氣他搶答了第一個(gè)撥珠,他撥了99個(gè),只給笑笑留了一個(gè)珠子,笑笑有辦法比淘氣大嗎?,挑戰(zhàn)三：同桌之間相互挑戰(zhàn)。,45,54,79,80,45,54,79,80,學(xué)校一年級(jí)有多少個(gè)班？哪個(gè)班人數(shù)最多？哪個(gè)班人數(shù)最少？,你會(huì)回答嗎？,兩位數(shù)大