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一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課,說(shuō)說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序。,(1)7230,(2)175254,(3)4046,(4)48182,我們目前學(xué)過(guò)哪幾種運(yùn)算?,1、一個(gè)算式里只有加減法或只有乘除法,按怎樣的運(yùn)算順序計(jì)算?,2、一個(gè)算式里既有加減法又有乘除法,按怎樣的運(yùn)算順序計(jì)算?,從左往右依次計(jì)算,先算乘除法,后算加減法,3、一個(gè)算式里有括號(hào),應(yīng)該按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算呢?,有括號(hào)的混合運(yùn)算,我們目前學(xué)過(guò)哪幾種運(yùn)算?,我們學(xué)過(guò)的加、減、乘、除四種運(yùn)算統(tǒng)稱四則運(yùn)算。,加法、減法、乘法、除法,(一)感受小括號(hào)的作用,2.如果變成96(124)2,運(yùn)算順序怎樣?,3.先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算的順序,再計(jì)算。,961242,1.說(shuō)一說(shuō)這道題的運(yùn)算順序是什么。,算式里有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的。,961626212,961242,(),8428816,有小括號(hào)的時(shí)候運(yùn)算順序是怎樣的?,先說(shuō)說(shuō)它的運(yùn)算順序是什么,(二)感受中括號(hào)的作用,如果在96(124)2的基礎(chǔ)上再加上中括號(hào),你知道運(yùn)算順序應(yīng)該是怎樣的嗎?,2.先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算的順序,再計(jì)算。,一個(gè)算式里,既有小括號(hào),又有中括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的。,96162,9632,3,3.算式中既有小括號(hào)還有中括號(hào),應(yīng)該按照怎樣的順序計(jì)算?,1、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右依次計(jì)算。,2、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,有加、減法和乘、除法,要先算乘、除法,后算加減法。,3、算式里有括號(hào)的,要先算括號(hào)里面的。,三、鞏固新知,1.先說(shuō)一說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。,360(70416),360(7064)360660,158(2754)9,1588191589149,算式中有小括號(hào)還有中括號(hào),應(yīng)該按照怎樣的順序計(jì)算?,三、鞏固新知,2.你知道嗎?,3.按照順序計(jì)算,并填寫下面的,然后列出綜合算式。,275,11,3520,320(128+147)253520,三、鞏固新知,3.按照順序計(jì)算,并填寫下面的,然后列出綜合算式。,6,926,31484,(92043873)3431484,三、鞏固新知,4.發(fā)散練習(xí)。,根據(jù)運(yùn)算順序添上小括號(hào)或中括號(hào)。,(1)3280040025先減再乘最后除。,(2)3280040025先除再減最后乘。,(3)3280040025先減再除最后乘。,(),(),(),四、拔高提升,學(xué)校航模小組男生有12人,女生有4人,美術(shù)小組是航模組的2倍。美術(shù)小組有多少人?,五、深入研究,完善發(fā)現(xiàn),學(xué)校航模小組男生有12人,女生有4人,美術(shù)小組是航模組的2倍。合唱組有64人,合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?,航模組:12+4,美術(shù)組:(12+4)2,幾倍:64(12+4)2,中括號(hào)“”,合唱組的人數(shù)美術(shù)組的人數(shù)幾倍,三、深入研究,完善發(fā)現(xiàn),學(xué)校航模小組男生有12人,女生有4人,美術(shù)小組是航模組的2倍。合唱組有64人,合唱組的人數(shù)
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