2020年（春秋版）教科版科學五年級上冊第四單元 運動和力期末復習卷 （三）D卷_第1頁
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2020年（春秋版）教科版科學五年級上冊第四單元 運動和力期末復習卷 （三）D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 教室的門關不緊，常被風吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了。下列解釋合理的是（ ）A門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B塞人硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦2 . 下列物體的運動不屬于反沖運動的是（ ）。A放鞭炮B火車前進C火箭發(fā)射3 . 3牛約等于（ ）克力A100B200C300D4004 . 在自行車的設計中，（ ）減少摩擦力。A齒輪B剎車C輪胎D把手5 . 下列物體具有彈力的是（ ）。A彈簧B拉開的弓C橡皮筋6 . 氣球小車是靠（ ）運動的。A重力B彈力C反沖力7 . 觀察植物種子的細微之處，可以借助以下哪種工具。A顯微鏡B小刀C放大鏡二、判斷題8 . 自行車的車輪與軸之間都安裝了滾動軸承，是為了減小摩擦力。（_）9 . 自行車輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了增大輪胎與地面之間的摩擦力。（_）10 . 推力和拉力是沒有大小和方向的。（_）11 . 物體的質(zhì)量并不是一成不變的，物體離開地面越高，質(zhì)量就越輕。（_）12 . 如果彈力大了車輪打滑，可以適當增加小車重量。（_）三、綜合題13 . 如圖所示，左邊是凳子甲，改裝后變成了凳子乙。（1）如果分別用手推動凳子甲和乙，則凳子甲與地面之間會產(chǎn)生_摩擦。凳子乙與地面之間會產(chǎn)生_摩擦。凳子甲與地面之間的摩擦力_（填“大于”“小于”或“等于”）凳子乙與地面之間的摩擦力。（2）凳子乙的哪些地方需要減小摩擦力？怎樣實現(xiàn)這樣的目的呢？汽車已成為人們?nèi)粘Ｗ钇胀ǖ慕煌üぞ撸乾F(xiàn)代科學技術的典型產(chǎn)物之一，它的每一個部件，每一個設計都是科技的結晶。請根據(jù)你所學的科學知識解釋下列有關汽車的問題。14 . 汽車是通過車輪的轉(zhuǎn)動行駛的。停車時，剎車會使車輪停止轉(zhuǎn)動，但這時汽車仍會滑行一段路程。汽車滑行時車輪受到的摩擦力比正常行駛時的摩擦力_，摩擦力的方向與汽車行駛方向_。15 . 剎車時汽車滑行這種運動方式屬于_。A滑動B滾動16 . 車燈能幫助駕駛員看清前面的物體。車燈的底部由一種光滑的銀色 銀色的底部材料制成（如圖所示），車燈底部這樣的設計是為了_。17 . 汽車行駛在上坡路段需要更大的動力，這是因為_。A上坡時汽車需要同時克服摩擦力和車的重力的作用B上坡時車的重力更大C上坡時的摩擦力更大第 5

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