2020年(春秋版 )蘇教版 六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷A卷_第1頁(yè)
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2020年(春秋版 )蘇教版 六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷A卷_第3頁(yè)
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2020年(春秋版)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 種子的一生主要經(jīng)歷的變化有( )A發(fā)芽生根開花結(jié)果B生根發(fā)芽結(jié)果開花C生根開花結(jié)果發(fā)芽D生根發(fā)芽開花結(jié)果2 . 有“藍(lán)色的煤?!敝Q的是( )A海洋潮汐B海邊的煤礦C太陽(yáng)能3 . 下列人物中不是科學(xué)家的是( )。A愛迪生B牛頓C劉翔4 . 小電動(dòng)機(jī)里面,換向器的作用是( )。A接通電流B轉(zhuǎn)換電流方向C接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向5 . ( )制造的一種電子地圖,專供駕駛員使用。A中國(guó)B日本C美國(guó)6 . 在安靜狀態(tài)下,四年級(jí)同學(xué)每分鐘正常心跳次數(shù)為( )次。A4060B6090C901207 . 10萬株的三葉草中,才有一株會(huì)長(zhǎng)出四片葉子,這是生物的( )現(xiàn)象。A遺傳B變異C自然選擇。8 . 自然界中最堅(jiān)硬的礦物是( )。A滑石B水晶C金剛石9 . 在成長(zhǎng)過程中,我們的身體會(huì)發(fā)生一些變化,對(duì)待這些變化不正確的方式是( )A女孩子要避免著涼,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)B不吸煙、不酗酒C穿高跟鞋很美觀,要多穿D不拔胡須,那會(huì)損傷毛囊,使細(xì)菌侵入人體10 . 下列動(dòng)物中,不冬眠的是( )。A刺猬B青蛙C大雁D蛇二、填空題11 . (_)是由食物鏈組成的,就是多條食物鏈相交結(jié)合。12 . 如果把不同年代的_比作一本書,那么_就是書頁(yè)中的特殊文字。13 . 螞蟻是我們常見的小動(dòng)物,在_、_、_都能找到他們的身影。14 . 呼吸道包括(_)、(_)、(_)、(_)和(_)。15 . 美國(guó)的發(fā)明家_發(fā)明了電燈。16 . 太陽(yáng)能的能量是_。17 . _是世界上最高的高原,號(hào)稱世界屋脊,科學(xué)家在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一些遠(yuǎn)古時(shí)代海洋生物的_,說明這個(gè)地區(qū)億萬年前是一片汪洋大海。18 . 首先發(fā)現(xiàn)了青霉素的英國(guó)細(xì)菌學(xué)家是(_)。19 . 人體的活動(dòng)由骨骼、_和_共同完成,不同的運(yùn)動(dòng)形式,組合形式也不同。20 . 身體的特征可能通過_遺傳給子女,生理方面的特征也能通過_遺傳給子女。三、判斷題21 . 對(duì)于生物進(jìn)化的原因,科學(xué)家做出了種種解釋,這些解釋有的被證明是錯(cuò)誤的,有的被證明是正確的。(_)22 . 人體呼出的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁,這是因?yàn)槲覀兒舫龅臍怏w中只有二氧化碳。(_)23 . 同一種生物,愈冷的地方個(gè)體就愈大,身體愈接近圓形。(_)24 . “種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是變異現(xiàn)象。(_)25 . 在不同的情況下,我們對(duì)相同時(shí)間(時(shí)長(zhǎng))的主觀感受會(huì)不一樣,但時(shí)間是以不變的速度在延伸的。(_)26 . 金魚對(duì)水溫的適應(yīng)能力較強(qiáng)。(_)27 . 地球上的能量歸根到底都是源于太陽(yáng)。(_)28 . 往鎖孔里加油是為了減小摩擦力。(_)29 . 要經(jīng)常給小鳥喂食。(_)30 . 科學(xué)用腦的五要素是動(dòng)靜結(jié)合、課程交替、反復(fù)強(qiáng)化、勤于思考、適當(dāng)休息。(_)四、連線題31 . 將下列科學(xué)家與其所做的研究及其成果進(jìn)行連線:孟德爾研究雜交水稻,提高糧食的產(chǎn)量袁隆平改良設(shè)計(jì)了蒸汽機(jī),推進(jìn)了工業(yè)革命瓦特發(fā)現(xiàn)了磁感應(yīng)生電的原理法拉第研究生物的遺傳現(xiàn)象,并發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律32 . 請(qǐng)將動(dòng)物與其相對(duì)應(yīng)的類別用線連起來。蝴蝶變態(tài)青蛙雞羊蜻蜓不變態(tài)貓五、簡(jiǎn)答題33 . 名詞解釋。食物鏈:34 . 如果讓我們?cè)诎嗉?jí)中找出某一位同學(xué),我們會(huì)毫不費(fèi)力地做到這件事,我們想過這是為什么嗎?六、綜合題35 . 在“點(diǎn)燃的花生米加熱水”的試驗(yàn)中有哪些能量轉(zhuǎn)換?請(qǐng)你分析一下。36 . 做實(shí)驗(yàn)觀察冰在融化成水的過程中的各種變化。(1)取一個(gè)結(jié)冰的試管,在_處做上標(biāo)記,這樣做的目的是_。(2)把試管浸在熱水里,觀察冰融化的現(xiàn)象是_。(3)在冰完全融化后,在水面處做上標(biāo)記,這樣做的目的是_。(4)比較冰和水的體積,我們發(fā)現(xiàn)_。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8

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