2013年廣東高考理綜答案

.2013年高考（廣東卷）理科綜合參考答案1. 【答案】C【解析】葡萄糖是在葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)合成，故A錯誤，淀粉遇碘變藍，故B錯誤；纖維素是多糖，起單體是葡萄糖，故C正確；胰島素通過抑制糖原的分解，促進組織細胞對葡萄糖的吸收利用從而降低血糖的，故D錯誤。2. 【答案】D【解析】噬菌體侵染細菌的試驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)，故錯誤，Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型之前，就已經(jīng)明確了染色體的組成成分嗎，故錯誤，結(jié)構(gòu)決定功能，清楚DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，就可以發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲遺傳信息，故正確；清楚了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，就為DNA復(fù)制機構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)，而且Waston和Crick也對DNA復(fù)制進行了描述，故正確。3. 【答案】C【解析】該題目屬于蛋白質(zhì)工程,已經(jīng)獲得該目的基因片段,不需要合成編碼目的肽的DNA片段,故A錯誤,是需要構(gòu)建含目的肽 DNA片段的表達載體,但這不是第一步,故B錯誤;蛋白質(zhì)工程的第一步是根據(jù)蛋白質(zhì)的功能,設(shè)計P1氨基酸序列,從而推出其基因序列,故C正確;該基因表達產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強的多肽P1,目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物,而目的多肽是抗菌性強但溶血性弱,所以必需對其改造,保持其抗菌性強,抑制其溶血性,故D錯誤.【考點定位】本題綜合考查了蛋白質(zhì)工程和基因工程的相關(guān)內(nèi)容,屬于中等偏上難度題.4. 【答案】D【解析】根據(jù)實驗的原理以及題目中的信息，去頂芽是抑制主根的生長，故A錯誤；實驗沒有信息可以證明去頂芽植株不能合成生長素，故B錯誤；實驗沒有信息可以證明生長素由頂芽向下非極性運輸，故C錯誤；根據(jù)正常植株與去頂芽但施以外源生長素后，二者主根長度相當(dāng)，可以說明外源生長素能代替頂芽促進主根生長，故D正確。5. 【答案】A【解析】猶豫鱸魚以魚a、魚b為食，鱸魚產(chǎn)量增加，但魚a、魚b為兩種土著魚減少，根據(jù)能量傳遞逐級遞減，鱸魚的產(chǎn)量不能彌補土著魚的減少量，故A正確；土著魚在與鱸魚是捕食關(guān)系，不是競爭，故B錯誤；根據(jù)營養(yǎng)關(guān)系，浮游動物總量應(yīng)該是先增加，而后減少,故C正確；根據(jù)營養(yǎng)關(guān)系，浮游植物總量應(yīng)該先減少后增加，故D錯誤?！究键c定位】本題綜合考查了事物群落的營養(yǎng)關(guān)系的相關(guān)知識點和信息的加工處理能力，屬于容易題。6. 【答案】B【解析】是葉綠素a，是葉綠素b，故A錯誤；透明帶越大，說明分解纖維素的能力越強，故B正確；由圖中染色體分布在細胞中央可知， 該細胞處于分裂中期，故C錯誤；根據(jù)圖中信息，該數(shù)據(jù)說明了酶的高效性，故D錯誤?！究键c定位】本題綜合考查了教材的相關(guān)實驗內(nèi)容，屬于容易題。7、【答案】B【命題透析】本題考查的是常見有機物的性質(zhì)。【思路點撥】糖類是多羥基的酮或多羥基的醛，所含的官能團不一定相同，A項錯誤；水果香精的主要成分是酯類，B項正確；油脂的皂化反應(yīng)生成的是硬脂酸和丙三醇，C項錯誤；蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是氨基酸，所含的官能團是氨基和羧基，D項錯誤。8、【答案】C【命題透析】本題考查的是離子共存問題【思路點撥】Al3+與CO32在水溶液中發(fā)生雙水解而不能大量共存，A項錯誤；H+、Fe2+、MnO4-在水溶液中因氧化還原反應(yīng)而不能大量共存，B項錯誤；NH4+、OH-在水溶液中不能大量共存，D項錯誤。9、【答案】A【命題透析】本題考查的是阿伏加德羅常數(shù)?！舅悸伏c撥】解析：常溫常壓下，8gO2為0.25mol，1molO2含有的電子數(shù)為16mol，故8gO2含有4nA個電子，A項正確；氨水是弱電解質(zhì)，1L0.1molL-1的氨水中有NH4+小于nA個，B項錯誤；鹽酸在標(biāo)況下是液態(tài)，C項錯誤；1molNa被完全氧化生成Na2O2，Na從0價升高到+1價，失去個nA電子，D項錯誤。10、【答案】D【命題透析】本題考查的是常見無機物的性質(zhì)及其除雜、鑒別、保存等?！舅悸伏c撥】 解析：NH4Cl為強酸弱堿鹽，加熱也可除去NaCl中的N號4Cl，但是二者無因果關(guān)系，A項錯誤；Fe3+具有氧化性，與Fe3+用KSCN溶液的檢驗無因果關(guān)系，B項錯誤；CaCO3的溶解度大于Ca（HCO3）2，但是Na2CO3溶解大于NaHCO3，C項錯誤；玻璃的主要成分是SiO2，SiO2與HF能反應(yīng)，所以不能用玻璃瓶保存，D項正確。11、【答案】B【命題透析】本題考查的是常見物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)。【思路點撥】 SO2具有漂白性，可以漂白紙漿和草帽辮，A項正確；硫酸與CaCO3反應(yīng)生成微溶于水的CaSO4，且硫酸能與鐵反應(yīng)，所以不能用硫酸清洗鍋爐，B項錯誤；高溫下焦炭與SiO2反應(yīng)的得到Si與CO，C項正確；Cu2+和Hg2+與S2能生成難溶物CuS和HgS，D項正確。12、【答案】C【命題透析】本題考查的是溶液中離子濃度的大小計算與關(guān)系?！舅悸伏c撥】pH=4的醋酸中：c（H+）=0.0001molL-1，A項錯誤；小蘇打溶液中，由于HCO3的水解，所以c（Na+）c（HCO3-），B項錯誤；飽和食鹽水中：c根據(jù)電荷守恒，有（Na+）+ c（H+）= c（Cl-）+c（OH-），C項正確；由于題干給的溫度不是常溫下，所以pH=12的純堿溶液中c（OH-）無法計算，D項錯誤。13、B14、A15、C16、D17、AC18、AC19、BD20、BD21、AB22、【答案】BD【命題透析】本題考查的是元素周期表和元素周期律。【思路點撥】“R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸”，則R為F元素；根據(jù)圖中元素的關(guān)系，則X為S元素，T為Cl元素，Z為Ar元素，Q為Br元素。Z為惰性氣體元素，故非金屬性的大小比較為FClAr，A項錯誤；Br的原子序數(shù)為35，F(xiàn)的原子序數(shù)為9，原子序數(shù)只差為26，B項正確；氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為HFHClHBr，C項錯誤；HClO4的酸性大于HBrO4，D項正確。23、【答案】AC【命題透析】本題考查的是實驗的基本操作與現(xiàn)象分析?！舅悸伏c撥】濃硫酸的脫水性和強氧化性，能與蔗糖固體變黑，A項正確；Al在常溫下與濃硝酸反應(yīng)發(fā)生鈍化，鈍化也是化學(xué)反應(yīng)，B項錯誤；Na與無水乙醇反應(yīng)得到H2，反應(yīng)原理是Na置換出醇羥基中的氫，C項正確；水蒸氣通過灼熱的鐵粉，得到的是黑色的Fe3O4，D項錯誤。24. 【答案】BD【解析】藍藻是原核細胞,DNA裸露,沒有染色質(zhì),故A錯誤;洋蔥根尖細胞沒有葉綠體,所以不能光合作用,故B正確;兔成熟紅細胞沒有細胞核,所以沒有染色質(zhì),也沒有全能型,故C錯誤;蛙受精卵是動物細胞所以沒有細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)內(nèi)容.屬于容易題.【考點定位】本題綜合考查了教材的相關(guān)實驗內(nèi)容，屬于容易題。25. 【答案】AD【解析】根據(jù)題意，自由組合定律，紅眼雌蠅（雜合子）的基因型為XaXaB(代表缺失) 紅眼雌雄蠅基因型XaYB,根據(jù)一對基因遵循基因分離定律，子代中白眼雄果蠅XaY占1/4,紅眼XAY雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅XAXa占1/4,紅眼雌果蠅XAXA占1/4,由于果蠅缺失1條號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死，所以號染色體正常的BB占1/3,所以號染色體缺失一條的B占2/3,故A正確；紅眼雌果蠅占1/4+1/4=1/2,故B錯誤；染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/3，故C錯誤；根據(jù)自由組合定律，缺失缺失1條號染色體的白眼果蠅占1/4*2/3（號染色體缺失一條的B占2/3）=1/6，缺失1條號染色體的紅眼果蠅占3/4（紅眼XAY雌果蠅占1/4, 紅眼雌果蠅XAXa占1/4, 紅眼雌果蠅XAXA占1/4）*2/3(號染色體缺失一條的B占2/3)=1/2.所以缺失1條號染色體白眼果蠅占1/6(1/6+1/2)= 1/4,故D正確。26. 【答案】（1）有氧呼吸 ATP（2）無機營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富 升高 能夠吸附污泥中的PAHs 物質(zhì)循環(huán)再生原理【解析】（1）根據(jù)題目的信息，生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達，能夠改善土壤的通氣狀況，所以促進的有氧呼吸，導(dǎo)致ATP合成增多，根細胞主要以主動運輸吸收無機鹽，需要消耗能量，ATP供應(yīng)增多從而促進根系對土壤養(yǎng)分的吸收。（2）根據(jù)題目及表格中的信息，盆栽試驗表明，污泥。含7%生物質(zhì)炭的污泥盆栽黑麥草比單純紅壤葉綠素含量及干重都高，表明施用含生物炭的污泥，污泥富含無機成分能促進作物生長。表格中的數(shù)據(jù)信息可知，單純紅壤PAHs含量527，紅壤+污泥PAHs含量是1079紅壤+7%生物炭污泥PAHs含量是765，黑麥草的PAHs含量分別是401、651、428，都有所升高，僅對比紅壤+污泥PAHs數(shù)據(jù)和紅壤+7%生物炭污泥PAHs數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)生物炭能夠吸附污泥中的PAHs，從而降低PAHs污染的風(fēng)險，污水處理后的無機物被植物重新吸收利用，符合生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理?！究键c定位】本題以信息題的形式綜合考查了細胞呼吸作用與ATP，及生態(tài)系統(tǒng)的原理等相關(guān)的知識點及其內(nèi)在聯(lián)系，而且具有一定的時代性和實踐性，題目綜合屬于中等難度。27. 【答案】（1） 高于（大于） 神經(jīng)體液調(diào)節(jié) 產(chǎn)熱 散熱 （2） 失調(diào)（失去平衡）（3） 裂解被病毒入侵的宿主細胞過程；T細胞在接受病毒的刺激后-分化成效應(yīng)T細胞和記憶細胞-小影T細胞接觸病毒入侵的宿主細胞-使病毒入侵的宿主細胞裂解-釋放被入侵的病毒。病毒在血液中被清楚過程：病毒吞噬細胞處理刺激T細胞T細胞分泌淋巴因子B細胞漿細胞和記憶細胞漿細胞分泌和病毒特異性結(jié)合的抗體抗體和病毒特異性結(jié)合被吞噬細胞吞噬處理?！窘馕觥浚?） 根據(jù)題目中圖像的信息可知，當(dāng)體溫低于正常值時，冷敏神經(jīng)元的放電頻率熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時人體感覺到冷，由于下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，它通過神經(jīng)核體液共同調(diào)節(jié)，增加產(chǎn)熱量、減少散熱量，從而使體溫回升至正常。（2） 根據(jù)題目中圖像的信息可知，人體感染流感病毒后點S右移，出現(xiàn)發(fā)熱。內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)是生物正常生命活動的必要條件，如體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，需要采取降溫措施。（3） 人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動體液免疫和細胞免疫，及時清除人體內(nèi)環(huán)境和進入細胞內(nèi)的病毒，裂解被病毒入侵的宿主細胞的過程；T細胞在接受病毒的刺激后，分化成效應(yīng)T細胞和記憶細胞，效應(yīng)T細胞接觸病毒入侵的宿主細胞，使病毒入侵的宿主細胞裂解，釋放被入侵的病毒，病毒在血液中被清除過程，病毒經(jīng)過吞噬細胞處理后，其抗原刺激T細胞，T細胞分泌淋巴因子作用于B細胞，同時B細胞在接受抗原直接刺激后，分裂分化為漿細胞和記憶細胞。漿細胞分泌和病毒特異性結(jié)合的抗體，抗體和病毒態(tài)體液內(nèi)特異性結(jié)合，而后被吞噬細胞吞噬處理【考點定位】本題綜合考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，神經(jīng)，體液，免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識點及其內(nèi)在聯(lián)系和運用，綜合屬于中等難度。28. 【答案】（1）解旋酶 加熱（2）Aa母親的 減數(shù)分裂 患兒的白細胞內(nèi)合成了不正常的血紅蛋白（3）除了第102位氨基磺酸外，其他氨基酸都正常 但患者表現(xiàn)為貧血癥【解析】（1） DNA 在細胞內(nèi)復(fù)制是通過解旋酶的作用打開雙鏈的。PCR不需要提供ATP,體系中有正反向引物，模板，酶，緩沖液，Dntp, 水緩沖液中有金屬離子等，反應(yīng)經(jīng)過變性，復(fù)性，延伸，在變性過程中通過加熱溫度升高到94左右，打開雙鏈。（2） 根據(jù)圖11（b）電泳圖譜的信息，母親只有的一條1帶，說明基因型是AA,沒有突變位點，不被限制酶切割，父親的一條1帶還有一條s帶和m帶，說明父親是雜合子，基因型是Aa, 患兒只有s帶和m帶，沒有1帶，其基因型是aa, 胎兒和父親一樣因型是Aa，患兒是aa,一個是a來自父親，另一個來自母親，而母親是AA,所以患兒發(fā)病的可能原因是母親的卵原細胞在減數(shù)分裂是發(fā)生突變，患兒發(fā)病的原因從基因表達來看，是基因的突變導(dǎo)致mRNA變化，從而使合成的血紅蛋白異常。（3） 研究者在另一種貧血癥的一位患者鏈基因中檢測到一個新的突變位點，該突變導(dǎo)致鏈第102位的天冬酰胺替換為蘇氨酸。如果除了第102位氨基酸外，其他氨基酸都正常，但患者表現(xiàn)為貧血癥，唯一原因就是鏈第102位的天冬酰胺替換為蘇氨酸所致，可以證明該突變位點就是這種貧血癥的致病位點。【考點定位】本題以信息題的形式綜合考查了pcr, DNA復(fù)制，基因突變，減數(shù)分裂等相關(guān)知識點及其內(nèi)在聯(lián)系和應(yīng)用，而且第三問則考察學(xué)生發(fā)散性思維的能力，運用知識解決問題的能力，具有一定的創(chuàng)新性。題目個別問題難度較大。29. 【答案】 （1）使酵母菌進行有氧呼吸，以便其增值 排出部分保持裝置內(nèi)氣壓平衡（2）重絡(luò)酸鉀（3）酵母菌數(shù)量組別加酵母菌種的量三天后酒精含量15g27g39g411g513 g（3）如果隨著酵母菌種數(shù)量增加，酒精含量也增加，則酵母菌數(shù)量是影響發(fā)酵的因素。如果隨著酵母菌種數(shù)量增加，酒精含量沒有增加，則酵母菌數(shù)量不是影響發(fā)酵的因素【解析】（1）圖中的發(fā)酵裝置是選修一果酒制作裝置的一個改變，通氣閥1是進氣口，發(fā)酵初期，通氣閥需要偶爾短時間打開，并在A通氣口處打氣，以利于酵母菌進行有氧呼吸，代謝快，增殖快，繁殖大量酵母菌利于后期發(fā)酵；實驗過程中，酵母菌進行酒精發(fā)酵，產(chǎn)生 ，裝置內(nèi)氣壓升高，通氣閥需要偶爾短時間打開，排出部分 保持裝置內(nèi)氣壓平衡。（2）重絡(luò)酸鉀在酸性條件下與酒精發(fā)生顏色反應(yīng)，用來鑒定有酒精生產(chǎn)。（3）影響酵母菌發(fā)酵的因素除了菌種、淀粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和PH值外，還有酵母菌數(shù)量等因素，可以通過以加入的酵母菌種數(shù)量為自變量，以生產(chǎn)的酒精含量為因變量設(shè)置實驗進行探究，在表格設(shè)計中要注意對照原則，等量原則和單一變量原則。 （4）根據(jù)實驗探究過程，其結(jié)果應(yīng)該有兩種情況，即如果隨著酵母菌種數(shù)量增加，酒精含量也增加，則酵母菌數(shù)量是影響發(fā)酵的因素。 如果隨著酵母菌種數(shù)量增加，酒精含量沒有增加，則酵母菌數(shù)量不是影響發(fā)酵的因素?！究键c定位】本題綜合考查了實驗探究以及綜合應(yīng)用。題目綜合屬于中等偏上難度。30.【答案】（1）C6H10O3 7 （2）酸性高錳酸鉀溶液（或溴水褪色） +NaOH+ NaCl。（3） （4）CH2OHCH=CHCH2OH OHCCH=CHCHO（5）【命題透析】本題考查的是【思路點撥】（1）根據(jù)題給化合物的結(jié)構(gòu)簡式，數(shù)出其分子式為C6H10O3，根據(jù)1molCxHyOz消耗O2為（x+-）mol，計算含有1mol該物質(zhì)完全燃燒最少需要消耗7molO2。（2）化合物含有碳碳雙鍵，可以使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色。根據(jù)化合物的結(jié)構(gòu)簡式，可推知化合物為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：+NaOH+ NaCl。（3）在NaOH乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成，該有機物分子內(nèi)除苯環(huán)外含有四種氫原子，個數(shù)之比為1:1:1：2，即四組峰，峰面積之比為1:1:1：2。（4）由V的結(jié)構(gòu)特征可推知其為CH2OHCH=CHCH2OH,其在銅做催化劑的作用下與過量氧氣發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成OHCCH=CHCHO 。（5）根據(jù)題給信息只能是脫去羥基和碳碳三鍵的氫原子生成：31. 【答案】（1） （2） （3）H+被消耗，其濃度降低；結(jié)合氫氧根生成氫氧化鐵沉淀，增大了氫離子濃度，使向右移動，使減小；BD （4）【解析】本題考查了蓋斯定律、化學(xué)平衡常數(shù)，化學(xué)平衡的移動以及化學(xué)反應(yīng)速率的計算等知識。（1）根據(jù)題給信息，總反應(yīng)為O3氧化I-生成I2,將所給的三個反應(yīng)：+可得 H=。（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式寫出平衡常數(shù)表達式。（3）該反應(yīng)消耗H+，隨反應(yīng)進行c(H+)濃度降低，pH升高。見答案（也有認(rèn)為該轉(zhuǎn)化是二價鐵與三價鐵的轉(zhuǎn)化，故A為Fe2+，F(xiàn)e3+氧化生成I2，使減??；但是解釋不了為什么氫離子濃度減?。?。c(Fe3+)增加，減小都會使c（I3-）急劇減小。（4）318s內(nèi)，v(I3-)=。32. 【答案】（1）Ag+e-=Ag 2NO+O2=2NO2 （2）Al(OH)3和CuO的混合物 Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O（3）4 2 4 O2 （4）50 25 （5）蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶【解析】本題考查了工藝流程問題。（1）電解精煉時，陰極上Ag+得電子生成金屬銀，電極反應(yīng)式為Ag+e-=Ag；氣體迅速變紅是因為生成的NO氣體被空氣氧化為NO2，2NO+O2=2NO2。（2）Al2(SO4)3和CuSO4溶液中加入NaOH溶液后得到的固體為Al(OH)3和Cu(OH)2的混合物，但是煮沸后，氫氧化銅在80度即分解，故應(yīng)該為氫氧化鋁和氧化銅的混合物；在該過程中加入的NaOH過量后會使生成的Al(OH)3溶解，反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O。（3）在該未完成的方程式中，產(chǎn)生的氣體只能是氧氣，故配平后的方程式為4CuO+2Al2O3=4CuAlO2+O2。（4）根據(jù)銅守恒可知n(CuAlO2)=50mol；因為n(Al)=n(Cu)=n(CuAlO2)=50mol，故需要溶液的體積為25L。（5）從硫酸銅溶液中得到晶體的過程為，蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。33.【答案】（1）C Cl2、HClO、ClO- 用膠頭滴管向試管中滴加溴化鈉溶液、震蕩使其充分反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，下層溶液變?yōu)槌燃t色。（2）；電極逐漸溶解；裝置甲，可以避免鐵和銅離子的接觸，從而避免能量損失，提高電池效率，提供穩(wěn)定電流； （3）Zn?！窘馕觥勘绢}考查化學(xué)實驗基本操作、非金屬性的比較、電化學(xué)原理（原電池和電解池）等知識。（1）氯氣的密度比空氣大，應(yīng)采用向上排空氣法，氯氣有毒，必須有尾氣處理裝置，故只有C合適；氯氣溶于水后有一部分生成了具有強氧化性的HClO，故溶液中具有氧化性的含氯粒子有Cl2、HClO、ClO-三種；比較Cl2和Br2的氧化性可以通過兩種單質(zhì)之間的置換反應(yīng)來實現(xiàn)。（2）根據(jù)電子的流向可知，左邊的燒杯中的電極為負極，右邊燒杯中電極為正極，在原電池中活潑金屬做負極，故左邊燒杯中盛有ZnSO4溶液，插入鋅片，右邊燒杯中盛有CuSO4 溶液，插入銅片；由所給的電極材料可知，當(dāng)銅片做電極時，銅片一定是正極，則負極是活潑的